13釣魚(yú)的啟示的課件，主要是學(xué)習(xí)生字詞，理解詞語(yǔ)，讀課文1—3自然段解決以下問(wèn)題，整體把握全文，回答問(wèn)題等，歡迎點(diǎn)擊13釣魚(yú)的啟示的課件下載哦。釣魚(yú)的啟示通過(guò)回憶“我”11歲時(shí)跟著父親去釣鱸魚(yú)的事，說(shuō)明誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法是人面對(duì)種種誘惑時(shí)應(yīng)該把握的道德準(zhǔn)則。全文共11個(gè)自然段，按內(nèi)容可分為兩部分。

13釣魚(yú)的啟示的課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.

課前準(zhǔn)備1GR紅軟基地
溫馨提示：1GR紅軟基地
1.請(qǐng)同學(xué)們拿出語(yǔ)文課本、《只有一個(gè)地球》導(dǎo)學(xué)案及雙色筆等相關(guān)學(xué)習(xí)物品，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。1GR紅軟基地
2.遵守紀(jì)律，保持安靜，自尊自重。1GR紅軟基地
3.準(zhǔn)備一分鐘演講，談閱讀體會(huì)。1GR紅軟基地
張倩茹、盧慶云、王冠振、曹心雨、劉夢(mèng)瑤、劉君、宋長(zhǎng)原、劉璇1GR紅軟基地
較差的有：劉昌灝、段兆鑫、徐明偉1GR紅軟基地
卷面整潔規(guī)范，態(tài)度認(rèn)真，且學(xué)案的完成度是100%，可以看出這些學(xué)生是認(rèn)真思考的在做學(xué)案的。1GR紅軟基地
自主學(xué)習(xí)1GR紅軟基地
   yú   ěr         jiǎo  jié     cāo zòng     jǔ  sàng 1GR紅軟基地
（魚(yú)餌 ）   （皎  潔  ） （操縱 ）  （沮喪 ）1GR紅軟基地
  shí   jiàn     jué    zé     gào   jiè1GR紅軟基地
（ 實(shí)踐 ）   （抉擇   ） （ 告誡   ）1GR紅軟基地
（ 鱸）魚(yú)  （漣）漪  （抉 ）擇   嘴（唇）告（誡 ）1GR紅軟基地
（ 沮）喪     魚(yú)（鰓）    操（縱 ）  （ 翕）動(dòng)   （皎 ）潔1GR紅軟基地
（銀光）閃閃   小心（翼翼  ）  筋 ( 疲 )力（盡） 1GR紅軟基地
（晚霞）輝映    （ 依依 ）不舍1GR紅軟基地
解釋詞語(yǔ)1GR紅軟基地
漣漪：細(xì)小的波紋，形容心理細(xì)微的活動(dòng) 。1GR紅軟基地
翕動(dòng)：（嘴唇等）一開(kāi)一合的樣子1GR紅軟基地
乞求： 請(qǐng)求別人給與1GR紅軟基地
抉擇：挑選選擇  1GR紅軟基地
告誡 ：警告勸誡。1GR紅軟基地
訓(xùn)練案1GR紅軟基地
1.劇(劇烈 ) 氣(氣體)  誘(誘惑)  暮(暮色 ) 錢(qián)(金錢(qián)) 格( 格外)1GR紅軟基地
據(jù)(根據(jù))  乞(乞求)  透(透明)   幕(屏幕)  踐(實(shí)踐)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò))1GR紅軟基地
2.啟示（啟發(fā)/啟迪）突然（忽然/猛然）1GR紅軟基地
熟練（熟悉/嫻熟 ）迅速（快速/急速）   1GR紅軟基地
永久（永遠(yuǎn)）   告誡（警告/勸誡 ）1GR紅軟基地
3.A．（ 只有 ）刻苦學(xué)習(xí)，（  才 ）能取得好成績(jī)。1GR紅軟基地
B．小紅（ 不僅 ）歌唱得好，（ 而且 ）舞也跳得很不錯(cuò)。1GR紅軟基地
C．（因?yàn)椋┧�德、智、體皆?xún)?yōu)，（ 所以）大家都選他當(dāng)三好學(xué)生。1GR紅軟基地
D．你（ 既然）不甘落后，那（ 就 ）得奮起直追。1GR紅軟基地
4.當(dāng)我釣到大鱸魚(yú)時(shí)， 非常得意    ;爸爸要我把魚(yú)放回湖里時(shí)，我大聲的爭(zhēng)辯    但因?yàn)榘职值脑挍](méi)有商量的余地，我只好依依不舍把魚(yú)放回湖里   .  事情過(guò)去三四十年后，我從中得到了深刻的啟示1GR紅軟基地
：道德的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。1GR紅軟基地

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《釣魚(yú)的啟示》ppt課件：這是五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《釣魚(yú)的啟示》ppt課件，包括了新課導(dǎo)入，字詞積累，你能讀準(zhǔn)下列字音嗎，仔細(xì)朗讀下面的句子，體會(huì)文章的含義，想一想“永久的回憶”指的是什么等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

《釣魚(yú)的啟示》教案課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于《釣魚(yú)的啟示》教案課件PPT，主要是1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、抓住關(guān)鍵的詞句，體會(huì)作者的心理變化3、理解父親告誡我的話。歡迎點(diǎn)擊下載《釣魚(yú)的啟示》教案課件PPT哦。這個(gè)事例是關(guān)于一個(gè)得了心臟病的司機(jī)的故事。當(dāng)他在開(kāi)車(chē)送乘客的時(shí)候，心臟病突發(fā)，在他生命的最后一分鐘，他緩緩地把車(chē)停在了路邊，讓乘客們安全下車(chē)，然后把車(chē)熄火，確保交通正常運(yùn)行。做完這些之后，一個(gè)人靜靜地趴在方向盤(pán)上，就這樣失去了自己寶貴的生命。 一個(gè)普通司機(jī)，沒(méi)有大量的宣傳，并非驚天動(dòng)地的事跡，但是，這個(gè)模范的司機(jī)，已經(jīng)被廣大群眾牢牢記在了心里。 為什么？因?yàn)樯鐣?huì)道德的準(zhǔn)則，在廣大人民群眾的心中。

《釣魚(yú)的啟示》教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《釣魚(yú)的啟示》教案設(shè)計(jì)PPT，主要是1.首先借助文中的拼音，讀準(zhǔn)生字的字音；2.然后在讀文后回憶課文內(nèi)容，組成詞語(yǔ)說(shuō)一 說(shuō)，再和同桌相互讀一讀；3.最后把讀錯(cuò)的字用筆圈出來(lái)，再讀一讀；全對(duì)就在旁邊打個(gè)五角星。歡迎點(diǎn)擊下載《釣魚(yú)的啟示》教案設(shè)計(jì)PPT哦。最后把讀錯(cuò)的字用筆圈出來(lái)，再讀一讀；全對(duì)就在旁邊打個(gè)五角星。