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- 素材大。
- 13.65 MB
- 素材授權:
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2016-03-22
- 素材編號:
- 4333
- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個關于松鼠和松果課文內(nèi)容素材PPT,主要是掌握字詞,理解課文的主要內(nèi)容,細讀課文,體會本文準確而生動的說明語言等內(nèi)容。松鼠,是哺乳綱嚙齒目中的一個科,其下包括松鼠亞科和非洲地松鼠亞科,特征是長著毛茸茸的長尾巴。根據(jù)生活環(huán)境不同,松鼠科分為樹松鼠、地松鼠和石松鼠等。與其他親緣關系接近的動物又被合稱為松鼠形亞目。全世界近35屬212種,中國有11屬24種,其中巖松鼠和側紋巖松鼠2種是中國特有動物。
松鼠和松果課文內(nèi)容素材PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
《鯨》讓我們認識了“海中之王”——鯨,今天要認識的是誰呢?別著急,它來了……
大家想了解更多關于這位朋友的秘密嗎?今天我們就來學習法國著名作家布封的《松鼠》。
⒈讀“閱讀提示”,想想:這篇文章要我們了解什么?
作者從哪幾個方面介紹了松鼠?想想課文在表達上與《鯨》有什么相同與不同?說說從哪里可以看出作者對松鼠的喜愛?
⒉聽朗讀視頻,注意字音。
你能用一句話或幾個詞語概括出松鼠的特征嗎?
松鼠是種漂亮的小動物,它馴良、乖巧、很討人喜歡。
第二自然段從松鼠的活動范圍、活動時間兩個方面著重介紹了其性格特征──馴良。
活動范圍──樹上(不侵犯人類)
活動時間──夜晚(不騷擾人類)
第三、四自然段側重寫了松鼠的行動特
征──乖巧。
⑴從它橫渡溪流時的情景來表現(xiàn)它的智慧。
有人說,松鼠橫渡溪流的時候,用一塊樹皮當
作船,用自己的尾巴當作帆和舵。
“橫渡”是指從江河等的這一邊到那一邊。
這句話介紹了松鼠橫渡溪流的方法,兩個“當作”
寫出松鼠不僅知道以樹皮為船,而且還會用尾
巴“揚帆”“使舵”,乖巧不言而喻。
⑵從“有人觸動大樹”時的反應來表現(xiàn)它的警覺。
它們是十分警覺的,只要有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。
這句話用“只要……就……”這一句式來表現(xiàn)松鼠靈敏的反應與動作。作者用了三個動詞: “跑”“躲”“逃”來表示松鼠對于微小危險的快速應變能力,從而更顯出它“十分警覺”的靈性,由此表現(xiàn)出它的“乖巧”。
⑶從儲備食物過冬來表現(xiàn)它的聰明;
⑷從蹦跳的動作來表現(xiàn)它的輕快;
⑸從不高興時發(fā)出的恨恨聲來表現(xiàn)它豐富的感情。
⑹還列舉了松鼠搭窩的經(jīng)過,從選址、建造、居住及窩口的特點等方面來表現(xiàn)它的聰明、勤快,進一步突出了它的乖巧。
細讀文字,從“又干凈又暖和”,“足夠?qū)挸ā⒆銐驁詫?rdquo;,“既舒適又安全”等詞語感受窩的舒適,從而進一步感受松鼠的乖巧。
第五自然段補充介紹了松鼠的生育情況,何時換毛及喜歡潔凈的特點。
作者從哪幾個方面介紹了松鼠?
漂亮(外形)
松鼠 馴良(活動)
乖巧(搭窩)
選擇一個自己最喜歡的段落,美美地讀一讀,用充滿感情的讀書聲來抒發(fā)自己對松鼠的喜愛之情。
同學們一起來讀一讀,誰喜歡哪一部分就站起來大聲讀哪一部分。
討論交流,比較課文在表達上與《鯨》有
什么異同,完成表格。
你喜歡松鼠嗎?請你扮演小松鼠,結合課文內(nèi)容發(fā)揮自己的想象,給大家介紹一下松鼠家族。
⒈學習了本文之后,你覺得如何才能更好地介紹動物呢?請大家相互討論、交流。
⑴準確、生動的語言;
⑵合理清晰的結構;
⑶鮮明的事物特征;
⑷恰當選用說明方法。
⒉仿照《鯨》的表達方法,改寫《松鼠》 ;或仿造《松鼠》的表達方法,改寫《鯨》。松鼠日記ppt:這是松鼠日記ppt,包括了學習目標,自學指導,我會認,學習目標,活動二:日記我會讀,日記我會寫等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
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松鼠ppt