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- 2017-12-14
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- 語文課件
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秋思教學(xué)設(shè)計課件PPT,主要是了解有關(guān)思鄉(xiāng)的詩句,詩人的簡介,描寫了詩人在洛陽城里見秋風(fēng)而思鄉(xiāng),寫信給家人,無奈信短情長,無法盡訴,字里行間流露出濃濃的思鄉(xiāng)懷親之情。歡迎點(diǎn)擊下載秋思教學(xué)設(shè)計課件PPT哦。秋風(fēng)是無形的,可聞、可觸、可感,卻不可見。但正如春風(fēng)可以染綠大地,帶來無邊春色一樣,秋風(fēng)所包含的寂寥肅殺之氣,也可使秋葉紛紛,落紅遍地,給自然界和人間帶來一片秋容秋態(tài)。那么,詩人見到的恐怕是這秋風(fēng)帶來的凄涼搖落之景?途铀l(xiāng)的游子,見到這一切,怎能不勾起羈泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂落情懷,引起對家鄉(xiāng)、親人的悠長思念呢?這平淡而富于含蘊(yùn)的“見”字,給予讀者多么豐富的想象!
秋思教學(xué)設(shè)計課件PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
有關(guān)思鄉(xiāng)的詩句 海上生明月,天涯共此時。 ——張九齡 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 ——王維 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。 ——王安石 兩處春光同日盡,居人思客客思家。 ——白居易 詩人簡介 秋 思 唐 張 籍 洛陽/城里/見/秋風(fēng), 欲作/家書/意/萬重。 復(fù)恐/匆匆/說/不盡, 行人/臨發(fā)/又/開/封。 解詩意秋思:秋天的思緒意萬重:形容要表達(dá)的意思很多欲作:本課指想寫復(fù)恐:又怕臨發(fā):即將出發(fā)行人:這里指捎信的人開封:把封好的信拆開 品詩意 你從詩中的哪里最能體會詩人的思鄉(xiāng)之情?說說你的理由。 《秋思》描寫了詩人在洛陽城里見秋風(fēng)而思鄉(xiāng),寫信給家人,無奈信短情長,無法盡訴,字里行間流露出濃濃的思鄉(xiāng)懷親之情。 小練筆張籍提起筆,千言萬語涌上心頭,他對年邁的父母說:他對和睦的兄長說;他對乖巧的妹妹說; …… 想像《秋思》中描繪的畫面,把《秋思》改寫成一個小故事。溫馨提示: 1、又是一年秋風(fēng)至,詩人獨(dú)自一人站在洛陽街頭,心情怎樣? 2、詩人作家書時,想起了誰,想說什么?他作家書時的神情、動作是怎樣的?他的內(nèi)心呢? 3、當(dāng)行人即將起程,詩人又是怎樣做的,他的內(nèi)心是怎樣想的,他的神情、動作是怎樣的? 秋思 從前有個詩人叫張籍,他現(xiàn)在暫住在洛陽這個地方。 很快秋天又到了,洛陽城里,枯黃的樹葉紛紛飄落下來,就好像一只只紛飛的、翩翩起舞的彩蝶,點(diǎn)綴著這美麗的金秋。但張籍卻無暇顧及,因?yàn)樗呀?jīng)離家很多年,好久沒有見到自己的親人了,真思念他們啊! 張籍想給親人寫一封信,但是想說的話實(shí)在太多了,一下子不知到從何說起。他在信中寫: 爹娘,您們在家鄉(xiāng)過得好嗎?我在洛陽一切都好,只是耳邊沒有了娘那雖然喋喋不休但充滿關(guān)愛的嘮叨,眼前沒了爹那慈祥的笑容。你們不用掛念我,我很好。我很想你們,你們一定也很想我吧?我保證,我有時間就會來看你們的! 中秋節(jié)快到了,都不記得這是我離家的第幾個中秋了?好想家! 爹娘,最近天氣轉(zhuǎn)涼了,你們多加些衣服、被子,千萬別病了。還有,平時不要太勞累了,如果缺什么的話,給我捎個信,我會辦好的!一定要保重身體啊! 他寫著寫著,腦中浮現(xiàn)出了久違爹娘的笑容,耳邊響起了娘的嘮叨…… “啪”的一聲,扯回了他的思緒,原來,不知不覺中自己已淚流滿面! 第二天,遇到了故鄉(xiāng)來的人,他把信交給了故人,并吩咐故人一定要將信送到。故人就要出發(fā)了,張籍又急忙忙地把故人叫回來,故人轉(zhuǎn)過身來問:“老爺,您還有什么吩咐嗎?”“啊……你把信給我,讓我再看看,看寫漏了什么沒有。” 他拿過信又認(rèn)認(rèn)真真地讀了好幾遍,才雙手顫抖著鄭重的交給了故人,并深情地道:“一定要把信送到啊,一定要一定……” 故人走了,他望著故人遠(yuǎn)去的背影,口中不停地在嘀咕什么,眼淚卻從眼睛掉了下來,像斷了線的珍珠…… 不知不覺,夏日的炎炎已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,蕭蕭的秋風(fēng)時而灌滿洛陽的街頭巷尾。發(fā)黃的樹葉再也不能棲息在樹上舉目遠(yuǎn)望了,隨著秋風(fēng)的吹拂在空中漫無目的的蕩漾,不知道自己最后會落到哪個角落、為哪一棵樹來年的生長增添養(yǎng)料。小草的身子也變得枯黃,失去了往日的光澤。候鳥成群結(jié)隊的向南飛去,偶爾還會有一兩聲鳴叫劃破寧靜的長空。天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,人們都換上了秋裝。 詩人張籍站在客棧門口,舉目南望——家鄉(xiāng)現(xiàn)在是什么樣子呢?像往常一樣,他邊看邊想,不知不覺眼睛酸澀,思鄉(xiāng)的傷感不禁又一次侵襲了張籍的心頭。 “秋來了,秋來了……”他喃喃著。說著說著,他又想起了中秋節(jié),愈是想,他愈是傷感,年邁老母的身影,懵懂幼子的聲音, 還有臨行前妻子的叮嚀…… “給家里寫封信吧,”張籍轉(zhuǎn)身走回客棧,“別讓家人擔(dān)心我。”說寫就寫,他迅速鋪好宣紙,蘸好毛筆,握筆在手?墒牵ХN思念,萬分掛牽真的不知如何寫起。一支蘸好墨的筆停滯在空中。 “到底寫什么啊?老母親,愛妻,孩子都還好嗎?”想著想著,張籍鼻子一酸,幾滴苦楚的眼淚不爭氣的流了出來…… 第二天,張籍把寫好的信揣在懷中,仿佛那是他的珍寶。找到捎信人,張籍一邊雙手交信,一邊再三叮囑: “路上定要小心,務(wù)必把這信送到家人的手中。” “ 好的,不要擔(dān)心。” 捎信人轉(zhuǎn)身上馬要走,張籍像是突然想起了什么一樣,再一次把信要回,重新拆開,看了又看,還自言自語的說著什么,最后確保沒有什么遺漏時,才把信交給捎信人。 捎信人揚(yáng)鞭催馬,疾馳而去,張籍祥一塑雕像,久久的站立在路邊遲遲沒有離去…… 秋姑娘已不知不覺地到來,涼風(fēng)習(xí)習(xí),果實(shí)累累。樹葉黃了,在清風(fēng)中翩翩起舞。果實(shí)熟了,農(nóng)民伯伯笑開了顏。 此時的洛陽城,仍像往日一樣繁華。街道上人山人海:富人舒舒服服坐在轎子上、馬車?yán),窮人則扛著大筐小筐去趕集,書生到皇宮趕考,將士則準(zhǔn)備出征。 一間簡陋的小屋里,唐代大詩人張籍趴在窗前,思念著千里之外的故鄉(xiāng)。想到溫和的妻子和哇哇大叫的兒子,他感到十分惆悵。此時此刻,只有寫信才能抒發(fā)自己深深的思鄉(xiāng)懷親之情。于是張籍提筆寫道:可愛的妻子: 您好!我是您的丈夫。家里孩子聽話嗎?去私塾讀書了嗎?今年家豐收了嗎?大家過得幸福嗎? 致此 問候! 您的丈夫:張籍 公元794年10月13日 寫完信,張籍披上大衣,小心地折好信,放入衣袋里,帶上門出去了。 在熱鬧的大街上,張籍?dāng)D來擠去,好容易才來到城門前。他焦急地踱著步,等待送信人的到來。 一條大理石鋪成的路上,出現(xiàn)了一匹白馬。一位穿著樸素的人騎在馬上,朝城門奔馳過來。 “是送信人!”張籍興奮地吶喊,“快來人哪,有人要寄信!“叫喊聲驚天動地,把城樓上打盹兒的衛(wèi)兵都給吵醒了。馬廄里的馬受到驚嚇,瘋狂地叫喊著,牧人煞費(fèi)苦心也未能使馬平靜下來。 送信人駕馭著白馬來到張籍身邊。張籍小心翼翼地掏出信,說:“這是我的家書,請盡快送到。哎,保存好哦!”送信人鄭重地接過信,放進(jìn)口袋里。 送信人抽出皮鞭,正準(zhǔn)備驅(qū)馬離開,突然被張籍叫住,“再給我修改修改吧!”于是他取出筆,在信中又加了一句:祝全家身體健康,萬事如意。這才把信交給送信人。 皮鞭抽在馬身上,馬驚叫了一聲,便朝故鄉(xiāng)飛奔而去。 望著送信人離去的背影,張籍感慨萬千。于是,他拿出紙,提筆寫下流芳百世的古詩《秋思》: 洛陽城里見秋風(fēng), 欲作家書意萬重。 復(fù)恐匆匆說不盡, 行人臨發(fā)又開封。 紙,早已被淚水打濕……
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