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- 2017-12-14
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- 語(yǔ)文課件
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天凈沙秋思教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT,了解元曲的內(nèi)容,整體把握詩(shī)意,了解這首小令哪幾句是寫(xiě)景的?哪幾句是 抒情的?寫(xiě)景的句子分別寫(xiě)出了景物什么特點(diǎn)?抒情的語(yǔ)句抒發(fā)了什么樣的情?等,歡迎點(diǎn)擊下載天凈沙秋思教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT哦。我國(guó)古代詩(shī)歌的發(fā)展,在不同的歷史時(shí)期有不同的體式,如唐詩(shī)、宋詞、元曲!短靸羯•秋思》就是元曲中的一首佳作。元曲是繼唐詩(shī)宋詞后興起的一種藝術(shù)形式,是一種新的詩(shī)體,包括雜劇和散曲兩部分。散曲又分小令和套數(shù)。小令在元代又名“葉兒”,每首能獨(dú)立,相當(dāng)于一首詩(shī)或一闋詞;由于它是能歌唱的文字,所以就有不同的曲調(diào);每個(gè)曲調(diào)都有一個(gè)名稱(chēng),叫曲牌,表示不同的譜式,規(guī)定著不同的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、韻腳。曲牌表示曲調(diào),另有題目。小令的曲牌常是一個(gè),即一首小令一個(gè)曲牌,但也有例外的。《天凈沙•秋思》屬于散曲中的小令。
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關(guān)于思鄉(xiāng)主題的詩(shī)句: 床頭明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。—李白 《靜夜詩(shī)》仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。——李白 《渡荊門(mén)送別》鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。——王灣 《次北固山下》烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。——杜甫《春望》白日放歌須酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。 ——杜甫《聞官軍收河南河北》日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。 ——崔灝《黃河樓》 元曲: 我國(guó)古代詩(shī)歌的發(fā)展,在不同的歷史時(shí)期有不同的體式,如唐詩(shī)、宋詞、元曲。《天凈沙•秋思》就是元曲中的一首佳作。元曲是繼唐詩(shī)宋詞后興起的一種藝術(shù)形式,是一種新的詩(shī)體,包括雜劇和散曲兩部分。散曲又分小令和套數(shù)。小令在元代又名“葉兒”,每首能獨(dú)立,相當(dāng)于一首詩(shī)或一闋詞;由于它是能歌唱的文字,所以就有不同的曲調(diào);每個(gè)曲調(diào)都有一個(gè)名稱(chēng),叫曲牌,表示不同的譜式,規(guī)定著不同的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、韻腳。曲牌表示曲調(diào),另有題目。小令的曲牌常是一個(gè),即一首小令一個(gè)曲牌,但也有例外的!短靸羯•秋思》屬于散曲中的小令。 天凈沙是曲牌名,秋思是題目。 整體把握詩(shī)意: 枯藤纏繞著老樹(shù),樹(shù)枝上棲息著黃昏時(shí)歸巢的烏鴉,小橋下,流水潺潺,旁邊有幾戶人家,在古老荒涼的道路上,秋風(fēng)蕭瑟,一匹疲憊的瘦馬馱著我蹣跚前行。夕陽(yáng)向西緩緩落下,悲傷斷腸的人還漂泊在天涯。 賞析 首句寫(xiě)旅人眼中所見(jiàn)。蒼老干枯的樹(shù)上,纏繞著蒼老干枯的藤。黃昏時(shí)的烏鴉哀鳴著,尋找著自己的窩巢。詩(shī)人選擇了“枯藤”“老樹(shù)”“昏鴉”這三個(gè)各自獨(dú)立的意象,把它們糅合在一起,著力渲染,突出它們的“枯”“老”和“昏”,烘托出一個(gè)完整的蕭瑟荒涼的意境。小橋流水人家: 詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn),推出一幅幽遠(yuǎn)恬靜的畫(huà)面。潺潺的流水上,橫跨一座別致的小橋。水邊橋邊的人家,一縷裊裊炊煙飄出屋外。這是伏筆,與下面的三句相映照,起到強(qiáng)烈的反襯作用。如果說(shuō)第一句是一幅濃郁凝重的油畫(huà),那么,第二句則是一幅清新淡遠(yuǎn)的水彩畫(huà)。二者相得益彰。 古道西風(fēng)瘦馬: “古道西風(fēng)瘦馬”,與前二句相呼應(yīng)。蕭瑟西風(fēng),吹打著孤獨(dú)的旅人,掀起他單薄的衣襟。孤獨(dú)的旅人騎著孤獨(dú)的瘦馬,蹣跚走在羊腸古道上。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯: 夕陽(yáng)正逐漸沉到地平線下去,此時(shí),正是人們停止勞作,從田間,從作坊歸家歇息的時(shí)候。連烏鴉也在此時(shí)紛紛回飛,到枯藤纏繞的老樹(shù)上,尋找自己的窩巢。小橋流水邊上的人家,也飄出了裊裊炊煙,等待勞累了一天的家人回到溫馨寧?kù)o的家。面對(duì)昏鴉歸巢,小橋人家,孤獨(dú)的旅人愈加孤獨(dú),思鄉(xiāng)之情也愈加強(qiáng)烈。多么希望前面就是自己的家啊!可自己卻遠(yuǎn)離親人,浪跡天涯,漂泊在荒遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),難怪要悲痛欲斷腸了。 1、這首小令哪幾句是寫(xiě)景的?哪幾句是 抒情的? 5、第二句寫(xiě)景與一、三句寫(xiě)景是什么關(guān)系?這樣寫(xiě)有什么作用? 作業(yè):背誦并默寫(xiě)這首元曲。
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