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- 素材大。
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- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2015-12-19
- 素材編號:
- 6521
- 素材類別:
- 語文課件
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素材預(yù)覽
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“離騷”釋義
離憂也。離,猶罹也。騷,憂愁也。離騷者,乃言遭遇憂愁,陷入困境。
離,猶畔也,別也。騷,憂愁也。離騷者,乃言離別之愁也。
離騷,為疊韻連綿詞,猶言牢騷。離騷者,牢騷之詞也。
《離騷》全詩分為三部分
第一節(jié)
敘述自己的家世出身和名字美好的意義。
敘述世系和自己出生的年月日。
敘述名字的由來和名字的美好意義。
“朕皇考曰伯庸”
朕,我。“古者尊卑共之,至秦天子獨以為稱。”
皇考:已故的父親。(妣:已故的母親)
“肇錫余以嘉名”
肇:開始。 錫:通“賜” 嘉:美好
句式:狀語后置句
“名余曰正則兮”
名:名詞作動詞,取名。
《離騷》(節(jié)選)
第二節(jié)
敘述自己積極進(jìn)修,鍛煉品質(zhì)和才能,決心輔助楚王進(jìn)行改革,使國家富強起來。
敘述自己已具有的內(nèi)在美德,又加上有優(yōu)秀的才能,再加上講求整飾,成為內(nèi)外完美的人。
敘述恐怕時光易逝,自己修身的情況,并用木蘭和宿莽來表明自己志向的堅貞。
過渡句。承接上文,轉(zhuǎn)入下文。
詰問楚王為何不立志改革,改變法度。表達(dá)自己愿為前驅(qū)的心愿。
詩句分析(一)
紛吾既有此內(nèi)美兮
紛:繁多的樣子。 既:已經(jīng)。 此:指上文的家世、生辰、嘉名等。
又重之以修能
重:加上,增加。 修:美好的,優(yōu)秀的。
句式:狀語后置句。
扈江離與辟芷兮
扈:楚方言,“披”
紉秋蘭以為佩
紉:名詞作動詞,“用繩索連結(jié)”
佩:名詞,佩帶在身邊的裝飾品。
以為:把……當(dāng)作
詩句分析(二)
汩余若將不及兮
汩:水流很快的樣子。比喻時間過得很快。
若:好象。 不及:趕不上
恐年歲之不吾與
恐:恐怕,擔(dān)心。 與:等待
句式:賓語前置句。“不與吾”
朝搴阰之木蘭兮
朝:早上。 搴:拔取。 之:結(jié)構(gòu)助詞“的”
夕攬洲之宿莽
攬:采摘。 洲:水中的陸地。
詩句分析(三)
日月忽其不淹兮
忽:迅速的樣子。 淹:久留。
春與秋其代序
其:它們。 代序:替代、更換時序
惟草木之零落兮
惟:想到(第一節(jié)中的“惟”是句首語氣詞)
之:結(jié)構(gòu)助詞“的”
恐美人之遲暮
恐:擔(dān)心,恐怕。
美人:比喻有才能的人。
遲暮:年歲衰老
詩句分析(四)
不撫壯而棄穢兮
不:何不。 撫:持有,把握 壯:壯年
棄:拋棄。 穢:污穢之行。
而:表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞。
何不改乎此度?
乎:介詞,引出動作的對象。“在”
乘騏驥以馳騁兮
乘:乘坐。 騏驥:良馬。 馳騁:(馬)快跑
以:連詞,表承接關(guān)系,“來”
來吾道夫先路!
來:召喚詞。 道:通“導(dǎo)”,引導(dǎo) 先路:動詞:做先驅(qū)帶路。
夫(fú):語氣助詞,不譯。
1、《詩經(jīng)》中我們學(xué)習(xí)了“比”的手法,這種比的手法在《離騷》中有了更廣泛的使用。學(xué)生再次通讀全文,找出文中的比喻,并大聲朗讀
精華鑒賞
象征手法的運用
芳草香木:象征高尚的品德
佩帶香草:表明屈原追求美好的事物,品格高潔
美人芳草:比喻賢臣
對比手法的運用
堯、舜:“耿介”——桀、紂:“猖披”
吾:“恐年歲之不與”——黨人:“偷樂”
靈活的詩歌體式
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