這是一個關(guān)于孔融讓梨的故事內(nèi)容PPT，詳細的介紹了“孔融讓梨”這個故事的典故，適合幼兒教育應(yīng)用等內(nèi)容�？兹冢�153年－208年），字文舉，東漢末文學(xué)家，魯國曲阜人，建安七子之一，孔子二十代孫，孔宙之子�？兹谏贂r成名，幾次辭謝了州郡的辟舉，于靈帝時“辟司徒楊賜府”，開始步入仕途。中平初，舉高第，為侍御史，與中丞不合，托病辭歸。后辟司空府為僚屬，拜中軍候，遷虎賁中郎將。獻帝初平元年，因忤董卓，轉(zhuǎn)為議郎，出至黃巾軍最盛的青州北�？�為相，因頗有政聲，時人又稱他為“孔北�！�。興平二年，劉備表薦他領(lǐng)青州刺史。曹操遷獻帝都許昌，孔融先后擔(dān)任將作大匠、少府、太中大夫等職。由于曹操專權(quán)，他與曹操政治上頗有分歧，每多乖忤，在建安十三年被曹操所殺。孔融能詩善文。散文鋒利簡潔，代表作是《薦禰衡表》。六言詩反映了漢末動亂的現(xiàn)實。原有文集已散佚，明人輯有《孔北海集》。

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孔融小時候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。 一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說疲乏：“我年紀最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。 o9y紅軟基地
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孔融小時候，不僅學(xué)習(xí)勤奮，而且善于思考。父親外出拜客總是帶著他去。10歲那年，他隨父親來到洛陽。正逢洛陽太守李膺大府內(nèi)走。這時守門人忙把拉，問道：“你是哪家小孩，到一邊玩去!”孔融嚴肅地回答說：“請你們進去通報，山東孔融來訪。”守門人見他一本正經(jīng)，也不知是什么來頭？笑著問：“小公子，可有紅貼？”孔融說：“我家和你家主人世代交往，又有師生之誼，無需紅貼，只管通報。”守門人怕慢待貴客，只好進去通報。o9y紅軟基地
這時李膺正和許多文人雅士交談，聽了通報，一時想不起這位孔融和自己家庭是什么關(guān)系，只好哈哈：“請進!”小孔融興沖沖走進大廳，一邊向主人問候，一邊拱手招呼各位來賓，態(tài)度不亢不卑。李膺一邊讓座，一邊打量著這位俊才少年，心里好生奇怪：這小孩從未見過面，而他為何自稱通家呢？于是，李膺問道：“小公子，你說我們兩家世代交情，我怎么想不起來啊!  o9y紅軟基地
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孔融微笑著說：“500年前孔子曾經(jīng)問禮于老子，孔子姓孔，老子姓李，說明孔、李兩家500年就有師生之誼。今你性李，我姓孔，也是師生關(guān)系，我們兩家不是累世通家嗎!” 孔融語出驚人，在座客人無不暗暗稱奇。太守李膺不禁哈哈大笑起來：“小公子真神童也。”唯有太中大夫陳韙不以為然，冷冷地說：“小時候聰明的人，長大后未必有作為。”面對挑戰(zhàn)，孔融笑著說：“這樣說來，先生小時候一定很聰明。”這一巧妙對答，弄得陳韙面紅耳赤無言回對，暗暗坐在一旁生氣�？兹趧t目不斜視，裝著大人模樣，一本正經(jīng)地喝著茶，引得眾人哈哈大笑。o9y紅軟基地

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孔融讓梨PPT：這是一個關(guān)于孔融讓梨PPT，本文敘述了孔融小時候媽媽分梨給大家吃，孔融自己拿小的，把大梨讓給哥哥們吃的事。從孔融讓梨的故事中我們明白，一個人應(yīng)該知道關(guān)心身邊的人，只有經(jīng)常關(guān)心別人，才能得到別人的關(guān)心�？兹冢�153年－208年），字文舉。魯國（今山東曲阜）人。東漢末年文學(xué)家，“建安七子”之一，家學(xué)淵源，是孔子的第19世孫，太山都尉孔宙之子。中國千百年來流傳的一個道德教育故事，這個故事告訴人們，凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時就應(yīng)該知道的道德常識。是中國古代東漢末文學(xué)家孔融的真實故事，教育人們凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。《三字經(jīng)》中“融四歲，能讓梨”即出于此，歡迎點擊下載孔融讓梨PPT哦。