這是一個關(guān)于孔融讓梨介紹PPT，分析“我不會讓梨”的事件，如果是你你會怎么做呢等內(nèi)容。孔融（153年－208年），字文舉，東漢末文學(xué)家，魯國曲阜人，建安七子之一，孔子二十代孫，孔宙之子�？兹谏贂r成名，幾次辭謝了州郡的辟舉，于靈帝時“辟司徒楊賜府”，開始步入仕途。中平初，舉高第，為侍御史，與中丞不合，托病辭歸。后辟司空府為僚屬，拜中軍候，遷虎賁中郎將。獻(xiàn)帝初平元年，因忤董卓，轉(zhuǎn)為議郎，出至黃巾軍最盛的青州北�？�為相，因頗有政聲，時人又稱他為“孔北�！薄Ｅd平二年，劉備表薦他領(lǐng)青州刺史。曹操遷獻(xiàn)帝都許昌，孔融先后擔(dān)任將作大匠、少府、太中大夫等職。由于曹操專權(quán)，他與曹操政治上頗有分歧，每多乖忤，在建安十三年被曹操所殺�？兹谀茉娚莆�。散文鋒利簡潔，代表作是《薦禰衡表》。六言詩反映了漢末動亂的現(xiàn)實。原有文集已散佚，明人輯有《孔北海集》。

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 孔融不讓梨有錯嗎？8T5紅軟基地
孔融讓梨有錯嗎？8T5紅軟基地
【“我不會讓梨”就錯了？】一道小學(xué)一年級的語文閱讀題，素材是“孔融讓梨”的故事，題目中有一道是 “如果你是孔融，你會怎么做？ ”學(xué)生回答“我不會讓梨”，被老師打了一個大大的叉。這張試卷被孩子父親發(fā)現(xiàn)后，拍成照片發(fā)到微博上。一天時間里就被轉(zhuǎn)發(fā)近2000次，評論400多條。孩子父親想不通：這就是如今的教育嗎？如果是你，會怎么回答？8T5紅軟基地
一位網(wǎng)友說，這是一道好題，但需要老師去引導(dǎo)孩子。這個紅叉很粗暴，孩子答案原本無可厚非。第一，孩子是講規(guī)則的，父親授權(quán)，嚴(yán)格按照年齡大小來分，自己的比弟弟的梨大，可以不讓。道德教育不應(yīng)該要求人人都做圣人。第二，這個孩子至少說了真話，比那些口是心非回答 “讓梨”的好。       有人質(zhì)疑：題目明明問“你會怎么做？”只要答出自己做法就可以了，只要沒答非所問，怎么能打叉呢？如果題目改成“你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？”這才可以憑價值觀來判斷正誤。　　有人表示感同身受，他說：我小外甥上小學(xué)時遇到一道語文題，說，把“大”字加上一點，是什么字？我外甥寫成“犬”，被老師判了“×”，據(jù)說唯一正確答案是“太”。　　有不少人認(rèn)為，這道題出得有問題，“教改這么多年了，語文這門學(xué)科仍偏重于德育，真正的語文知識卻很弱，文言文、世界文學(xué)、閱讀能力、獨立思考能力……這些核心點反倒沒人重視，看看成年人平均每年讀幾本書，知識面多窄，還有以讀書為興趣的人少得可憐。”　　這道題并不是語文題，而是思想品德題，或者是心理測試題。8T5紅軟基地
有人贊成：小學(xué)語文課和德育無法脫節(jié)并非所有人都認(rèn)為這道題有問題，也有不少網(wǎng)友認(rèn)為，在小學(xué)階段，語文課和思想道德課其實無法完全脫節(jié)，在語文試卷里出現(xiàn)這樣的題無可厚非， “中國教育的問題確實很多，可拿這個說事就很無聊了。人和獸的區(qū)別是人有抑制力，有是非觀，懂謙讓和禮貌。這題本身就包含了對孩子是非觀的培養(yǎng)和引導(dǎo)，和教人說謊根本無關(guān)。教孩子按照自己的意愿去搶最大的，就是釋放人性嗎？”　　也有人猜測，也許這是一道邏輯題，“這題沒毛病，孔融是讓梨的，如果你是孔融，那你就得讓梨，這是基本的邏輯。如果題目問：如果是你，會怎么樣？那可以答：我不會讓梨。 ”因此，這道題和德育、智育、誠信、啟蒙……都沒有關(guān)系。8T5紅軟基地

幼兒園孔融讓梨ppt課件：這是幼兒園孔融讓梨ppt課件，包括了孔融四歲了，一天，他和哥哥、弟弟在院子里捉迷藏，媽媽端著梨，走到孔融面前，孔融想了想，挑了一個最小的梨等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

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