這是一個(gè)關(guān)于行路難其一李白PPT，李白詩(shī)意象眾多，尤以雄奇闊大恢宏的物象為主。李白詩(shī)善用夸張，在其現(xiàn)存的近千首詩(shī)歌中，出現(xiàn)的夸張修辭手法就有1000余處。詳細(xì)的介紹了李白詩(shī)歌中常見(jiàn)的修辭手法等內(nèi)容。李白（701年2月8日—762年12月）[1]，字太白，號(hào)青蓮居士，又號(hào)“謫仙人”，漢族，綿州昌隆縣（今四川省江油市）人，是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。與杜甫并稱(chēng)為“李杜”，為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱(chēng)“大李杜”。其人爽朗大方，愛(ài)飲酒作詩(shī)，喜交友。李白深受黃老列莊思想影響，有《李太白集》傳世，詩(shī)作中多以醉時(shí)寫(xiě)的，代表作有《望廬山瀑布》、《行路難》、《蜀道難》、《將進(jìn)酒》、《梁甫吟》、《早發(fā)白帝城》等多首。李白所作詞賦，宋人已有傳記（如文瑩《湘山野錄》卷上），就其開(kāi)創(chuàng)意義及藝術(shù)成就而言，“李白詞”享有極為崇高的地位。

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（一）李白詩(shī)歌中比喻夸張藝術(shù)手法的運(yùn)用CYg紅軟基地
李白經(jīng)常使用夸張這種藝術(shù)手法，來(lái)表現(xiàn)強(qiáng)烈、熾熱的激情 CYg紅軟基地
《北風(fēng)行》中用了“燕山雪花大如席”CYg紅軟基地
  白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。CYg紅軟基地
     不知明鏡里，何處得秋霜。CYg紅軟基地
     《望廬山瀑布》之二：CYg紅軟基地
     日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。CYg紅軟基地
     飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。CYg紅軟基地
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（三）李白詩(shī)歌中數(shù)字夸張藝術(shù)手法的運(yùn)用CYg紅軟基地
天山三丈雪，豈是遠(yuǎn)行時(shí)。”（《獨(dú)不見(jiàn)》）CYg紅軟基地
“顏公三十萬(wàn)，盡付酒家錢(qián)。”（《贈(zèng)宣城宇文太守兼崔侍卿》）CYg紅軟基地
“三十六萬(wàn)人，哀哀淚如雨。”（《胡關(guān)饒風(fēng)沙》）CYg紅軟基地
天臺(tái)四萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾CYg紅軟基地
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！渡侠铉摺� 　CYg紅軟基地
高考鏈接：CYg紅軟基地
1、閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問(wèn)題（6分（2002年全國(guó)卷）CYg紅軟基地
        春夜洛城聞笛 CYg紅軟基地
                          李白CYg紅軟基地
　　   誰(shuí)家玉笛暗飛聲， 散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。CYg紅軟基地
       此夜曲中聞?wù)哿��?何人不起故園情？CYg紅軟基地
問(wèn)：前人在評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō)，“折柳”二字是全詩(shī)的關(guān)鍵。詩(shī)中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“關(guān)鍵”之說(shuō)？為什么？CYg紅軟基地
2、 閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（2004年天津卷）CYg紅軟基地
                 聽(tīng)蜀僧濬彈琴　　 CYg紅軟基地
蜀僧抱綠綺①，西下峨眉峰。為我一揮手，如聽(tīng)萬(wàn)壑松。CYg紅軟基地
客心洗流水②，余響入霜鐘③。不覺(jué)碧山暮，秋云暗幾重。CYg紅軟基地
注：① 綠綺：古代名琴。② 流水：借用“高山流水”典故。③ 霜鐘：《山海經(jīng)•中山經(jīng)》載，豐山有九鐘，霜降而鳴。CYg紅軟基地
（1）詩(shī)的第二聯(lián)中“一揮手”和“萬(wàn)壑松”分別表現(xiàn)了什么？　CYg紅軟基地
（2）結(jié)合全詩(shī)談?wù)勀銓?duì)第四聯(lián)“不覺(jué)碧山暮，秋云暗幾重”的理解。CYg紅軟基地
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3、閱讀下面這首詞，然后回答問(wèn)題。(6分)（ 2004年浙江卷）CYg紅軟基地
              菩薩蠻CYg紅軟基地
   平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。          玉階空佇立，宿鳥(niǎo)歸飛急。何處是歸程?長(zhǎng)亭更短亭。CYg紅軟基地
⑴古典詩(shī)詞特別講究煉字。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“空”字在表情達(dá)意上的作用？CYg紅軟基地
⑵關(guān)于這首詞表達(dá)的內(nèi)容，有人認(rèn)為是“游子思?xì)w鄉(xiāng)”，有人認(rèn)為是“思婦盼歸人”，也有人認(rèn)為二者兼有。你的看法如何?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。CYg紅軟基地
4、閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（6分）(2005年高考福建卷)CYg紅軟基地
                         與夏十二登岳陽(yáng)樓CYg紅軟基地
        樓觀岳陽(yáng)盡，川迥洞庭開(kāi)。雁引愁心去，山銜好月來(lái)。CYg紅軟基地
　　云間連下榻，天上接行杯。醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。CYg紅軟基地
[注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽(yáng)而作此詩(shī)（1）詩(shī)中的“雁引愁心去”一句，有的版本寫(xiě)作“雁別秋江去”。你認(rèn)為哪一句更妙，為什么？（4分）CYg紅軟基地
（2）對(duì)第三聯(lián)“云間連下榻，天上接行杯”所運(yùn)用的藝術(shù)表現(xiàn)手法做簡(jiǎn)要分析。（2分）CYg紅軟基地
5、閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。2008年江蘇省高考CYg紅軟基地
                      登金陵鳳凰臺(tái)CYg紅軟基地
鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。CYg紅軟基地
      三山半落青天外，一水中分白鷺洲�？倿楦≡颇鼙稳�，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。CYg紅軟基地
（1）分別概括這首詩(shī)頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)其中寄寓了詩(shī)人什么樣的感慨。（4分）CYg紅軟基地
（2）“總為浮云能蔽日”—句中用了何種修辭方法？尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？（4分）CYg紅軟基地
6、閱讀下面兩首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。(5分)2008年湖南卷CYg紅軟基地
             聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄    李白CYg紅軟基地
揚(yáng)花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。CYg紅軟基地
     我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。CYg紅軟基地
龍標(biāo)野宴         王昌齡CYg紅軟基地
沅漠夏晚足涼風(fēng)，春酒相攜就竹叢。CYg紅軟基地
 莫道弦歌愁遠(yuǎn)誦，青山明月不曾空。CYg紅軟基地
兩首詩(shī)都有一“愁”字，但其在詩(shī)中的含義和所起的作用各不相同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析CYg紅軟基地
7、下面這首詩(shī)，完成①、②題。（7分）2010年北京卷CYg紅軟基地
古風(fēng) （其三十九）        李白CYg紅軟基地
登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，風(fēng)飄大荒寒。榮華東流水，CYg紅軟基地
萬(wàn)事皆波瀾。白日掩徂輝①，浮云無(wú)定端。梧桐巢燕雀，枳棘②棲鴛鸞③。且復(fù)歸去來(lái)，劍歌《行路難》。CYg紅軟基地
注：①徂輝：落日余暉。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鴛鸞：傳說(shuō)中與鳳凰同類(lèi)，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。CYg紅軟基地
①下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）（   ）CYg紅軟基地
A.前四句，寫(xiě)詩(shī)人登高望遠(yuǎn)，看到天高地闊、霜染萬(wàn)物的清秋景象，奠定了全詩(shī)昂揚(yáng)激發(fā)的基調(diào)。CYg紅軟基地
B.詩(shī)中“榮華東流水”與李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中的“古來(lái)萬(wàn)事東流水”表達(dá)的意思有相似性。CYg紅軟基地
C.七、八句借助于描寫(xiě)百日將近、浮云變幻的景象，形象而含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世事人生的感受。CYg紅軟基地
D、九、十句的意思是本應(yīng)棲息于梧桐的鵷鸞 竟巢于惡樹(shù)之中，而燕雀卻得以安然地宿在梧桐之上。CYg紅軟基地
結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)述結(jié)尾句“劍歌行路難”所表達(dá)的思想感情。CYg紅軟基地
①．對(duì)榮華易逝，世事多舛的人生境遇的感慨。CYg紅軟基地
②．對(duì)黑白顛倒，小人得志的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。CYg紅軟基地
③．對(duì)懷才不遇，壯志未酬的自身遭際的激憤。CYg紅軟基地

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