這是一個有關(guān)于高二升高三家長會ppt，主要介紹了正確處理文化課與專業(yè)課的關(guān)系、成績?nèi)�決于方法、遵守紀律=獲得自由、學習要刻苦等內(nèi)容。

高二升高三家長會ppt是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款家長會課件類型的PowerPoint.

走進高三 青春無悔yGj紅軟基地
上海音樂學院yGj紅軟基地
        上海音樂學院是享譽國內(nèi)外的著名音樂學府。它的前身是偉大的民主革命家、杰出的教育家、思想家蔡元培先生和音樂教育家蕭友梅博士于1927年11月27日共同創(chuàng)辦的國立音樂院。自1949年至1984年，著名作曲家、音樂理論家、音樂教育家賀綠汀長期擔任院長（后為名譽院長），為學校的建設(shè)及發(fā)展作出了卓越的貢獻。1984年后桑桐、江明惇教授先后任院長，現(xiàn)任院長為楊立青教授。一批國內(nèi)外享有盛譽的知名教授及近年來嶄露頭角的中青年學術(shù)骨干執(zhí)教于各系各專業(yè)，七十多年來，學院培養(yǎng)的人才遍布全國及世界各地，被譽為“音樂家的搖籃”�，F(xiàn)任黨委書記為桑秀藩，院長為許舒亞yGj紅軟基地
中央戲劇學院yGj紅軟基地
           中央戲劇學院是教育部直屬院校，是中國戲劇藝術(shù)教育的最高學府，是亞洲戲劇教育研究中心總部所在地，是世界戲劇院校聯(lián)盟國際大學生戲劇節(jié)活動基地。 yGj紅軟基地
        中央戲劇學院的歷史可以溯源至1938年4月10日成立的延安魯迅藝術(shù)學院，至今已經(jīng)有70多年的歷史，其間歷經(jīng)華北聯(lián)合大學文藝學院、華北大學第三部，后又有南京國立戲劇�？茖W校并入。1949年12月，中央戲劇學院正式開辦，1950年4月2日，正式召開了中央戲劇學院成立大會，毛澤東主席親筆題寫校名。歐陽予倩、曹禺、張庚、光未然、沙可夫、李伯釗、金山、徐曉鐘、王永德、劉國富曾擔任學院領(lǐng)導�，F(xiàn)任黨委書記劉立濱，院長徐翔。yGj紅軟基地
                                           中國美術(shù)學院    1928年初，卓越的教育家蔡元培、林風眠先生，選址歷史文化名城杭州西子湖畔，創(chuàng)建了我院的原初機構(gòu)——“國立藝術(shù)院”。國立藝術(shù)院是中國現(xiàn)代最早的綜合性國立高等藝術(shù)學府，是第一所實施本科和研究生學歷教育的美術(shù)教育機構(gòu)，是中國高等美術(shù)教育的發(fā)源地之一。建院76年來，我院聚集和造就了一大批中外聞名的藝術(shù)家，林風眠、潘天壽、黃賓虹、劉開渠、吳大羽、顏文樑、倪貽德、李苦禪、李可染、艾青、陳之佛、龐薰琹、雷圭元、蕭傳玖、關(guān)良、黃君碧、常書鴻、董希文、王式廓、王朝聞、李霖燦、鄧白、吳冠中、趙無極、朱德群、羅工柳等，都曾在這里撒播藝術(shù)的種子，留下耕耘的足跡。當今活躍在國內(nèi)外藝壇的許多知名藝術(shù)家都曾經(jīng)在此學習、教學。yGj紅軟基地
上海戲劇學院yGj紅軟基地
         上海戲劇學院是中國培養(yǎng)戲劇專門人才的高等藝術(shù)院校，前身是上海市市立實驗戲劇學校，1945年12月1日由著名教育家顧毓琇與著名戲劇家李健吾、顧仲彝、黃佐臨等創(chuàng)立，熊佛西先生為首任院長。1949年10月，上海市立實驗戲劇學校改名為上海市立戲劇�？茖W校。1952年全國高等院校實行院系調(diào)整，山東大學藝術(shù)系戲劇科、上海行知藝術(shù)學校戲劇組并入后正式建院，更名為中央戲劇學院華東分院。1956年正式命名為上海戲劇學院，系文化部直屬高等藝術(shù)院校。2000年4劃轉(zhuǎn)為由上海市與文化部共建，2002年6月，原上海師范大學表演藝術(shù)學院、上海市戲曲學校、上海市舞蹈學校并入上海戲劇學院。yGj紅軟基地
中央美術(shù)學院yGj紅軟基地
          中央美術(shù)學院是教育部直屬的唯一一所高等美術(shù)學校，于1950年4月由國立北平藝術(shù)�？茖W校與華北大學三部美術(shù)系合并成立，由毛澤東為學院題名。北平藝術(shù)�？茖W校的歷史可以上溯到1918年，由著名教育家蔡元培先生積極倡導下成立的國立北京美術(shù)學校，這是中國歷史上第一所國立美術(shù)教育學府，也是中國現(xiàn)代美術(shù)教育的開端。徐悲鴻、江豐、吳作人、古元、靳尚誼等著名藝術(shù)家先后擔任院長�，F(xiàn)任黨委書記為楊力同志，現(xiàn)任院長為著名畫家、美術(shù)史論家潘公凱教授，現(xiàn)任院學術(shù)委員會主任為著名油畫家靳尚誼教授。yGj紅軟基地
中國傳媒大學yGj紅軟基地
           中國傳媒大學（原北京廣播學院）是教育部直屬的國家“211工程”重點大學，是一所以信息傳播為特色的綜合性大學，是我國廣播、電視、電影、網(wǎng)絡、出版、報刊等高層次傳媒人才的搖籃和科學研究的基地。學校學科實力雄厚，辦學條件優(yōu)良，在廣播影視藝術(shù)人才培養(yǎng)方面具有獨特的優(yōu)勢。學校位于北京市城東古運河畔，校園占地708畝，校舍總面積46萬平方米。學校被譽為中國廣播影視傳播人才的搖籃。50年來，為全國廣播影視系統(tǒng)及信息傳播業(yè)培養(yǎng)輸送畢業(yè)生近6萬人，培訓在職人員34萬余人次。形成了一支從領(lǐng)導干部到專業(yè)人員的骨干隊伍，不少人已成為著名的記者、編輯、播音員、節(jié)目主持人、導演、編劇、制片人、翻譯和高級工程技術(shù)專家。校友遍布全國各地及世界70余個國家和地區(qū)。yGj紅軟基地
第二篇yGj紅軟基地
《士兵突擊》給了青春勵志電視劇我們哪些啟發(fā)？yGj紅軟基地
一、經(jīng)典語錄：團長說：“想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到！”yGj紅軟基地
       在高考中的啟示：“想到”，可以理解為目標、理想和夢想等等，對于每一位高三學生來說，經(jīng)過十二年的寒窗苦讀，高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過程，有許多對未來生活的憧憬。yGj紅軟基地
    比如：考上哪所大學？選擇怎樣的專業(yè)？理想中的大學位于哪座城市？等等，這一切的謎底都將在高考之后揭開“神秘的棉紗”。yGj紅軟基地
    “得到”可以理解為實現(xiàn)自己的夢想，目標達成。“做到”，就是實現(xiàn)目標的行動，如果不拿出具體的行動，只一味在那里想入非非的話，那肯定是得不到的。yGj紅軟基地
    所以奉勸所有高三的學生，一分耕耘一分收獲，你只有現(xiàn)在腳踏實地地勤奮學習，才能得到你想要得到的東西，實現(xiàn)目標，收獲夢想，否則只是空想，“天上不可能掉下餡餅來”是永恒的真理。yGj紅軟基地
二、經(jīng)典語錄：鋼七連的口號“不放棄，不拋棄！”　yGj紅軟基地
在高考中的啟示：“不放棄，不拋棄！”即是鐵骨錚錚的鋼七連的口號，更是《士兵突擊》這部電視劇最核心的價值觀。許三多正是憑著“不放棄，不拋棄！”的執(zhí)著和信念，才完成了三百三十三個腹部繞杠，最終蛻變成長為“兵王”。這句話對于每一位高三的師生來說都值得回味。yGj紅軟基地
     對于教師來說，不放棄，不拋棄任何一位高三學生是起碼的職業(yè)道德，哪怕那位學生每次月考、模擬考試都排名很后，從自己學校、年級、班級的排名來看也許真的無法上線或者無法達到學校要求、老師希望的本科率等等，但學生的潛力是無限的，不到最后高考，誰也很難預料該學生到底如何？yGj紅軟基地
    只要學生本人還在努力的話，所以我們的老師就沒有理由為了所謂的“集中優(yōu)勢兵力達到學校規(guī)定的上線率、本科率”而舍棄掉這些學生。更何況，越到最后關(guān)頭，這些學生越敏感，如果他們意識到老師已經(jīng)放棄了他們的話，那這些學生或許真的要“絕望”了。yGj紅軟基地
     對于學生來說，不放棄，不拋棄任何一門學科，任何一個薄弱的知識點，咬緊牙關(guān)，各個擊破，不存有任何僥幸心理。自認為這些知識可以蒙混過關(guān)了，事實上每次考試下來，不少同學都說，越是平時感覺底氣不足的知識點，越是在考試中容易碰到。yGj紅軟基地
三、經(jīng)典語錄：連長說：“他每做一件小事的時候，都像救命稻草一樣抓著，有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。yGj紅軟基地
在高考中的啟示：高三的學習過程中除了學習之外，仍有許多的小事，比如班級中環(huán)境衛(wèi)生的打掃、教室的布置、出黑板報、廣播操的隊列、眼保健操秩序維持，甚至仍然需要召開主題班會，需要排練運動會開幕式等諸如此類的活動。yGj紅軟基地
不能因為高三時間緊，班級中的這些事情就沒人負責，而恰恰在這些小事上體現(xiàn)出個人的素質(zhì)和素養(yǎng)，如果能像許三多那樣，抱著“吃虧是福”的心態(tài)，每做一件小事的時候，都像救命稻草一樣抓著，把這些小事做得盡善盡美，說不定就會有意想不到的收獲，正如連長所說的“有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。yGj紅軟基地
況且這些事情本身是緊張的高三學習生活的一種調(diào)節(jié)，即獲得了放松，又鍛煉了能力，何樂而不為呢？yGj紅軟基地
五、 經(jīng)典語錄：許三多說：“挺得住與挺不住是一道選擇題，我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的權(quán)利。”yGj紅軟基地
    在高考中的啟示：高考不僅是十二年知識學習的總檢閱，更是一種體力和毅力的挑戰(zhàn)和考驗，是橫在每一位高三學生面前的一道坎。yGj紅軟基地
    高考是意志品質(zhì)的自我較量，在挺得住與挺不住這道選擇題面前，高三學子只能像許三多那樣選擇挺得住，這才表明你真正長大了，懂事了。結(jié)果已經(jīng)不重要，因為你已經(jīng)盡力而為了，無論怎樣的結(jié)果都應該是問心無愧的。yGj紅軟基地
六、  經(jīng)典語錄：史今班長說：“每個人心里都開著花，一朵一朵的，可漂亮了。”“你不比任何人差！這次爬起來后，誰也不能小瞧你了！”yGj紅軟基地
    當你開始懷疑自己的能力，自信心有所動搖時，比比這個遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的，被戰(zhàn)友們稱其為“許木木”的人，你難道不該重新燃起自信嗎？每個人的潛力是無窮的，只要今天比昨天進步一點，那不就是成功嗎？yGj紅軟基地
    特別是在臨近高考的那段階段，一定要給自己積極的自我暗示。因為積極的自我暗示具有驚人的作用，可以幫助你增強應試的自信心。yGj紅軟基地
    選用一些自我激勵式的語言，每天抽點時間，或自言自語，或?qū)懺诩埳腺N在床前、桌前，讓這些積極的語言所體現(xiàn)的精神漸漸潛入到自我意識中，鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。就像史班長所說的：“每個人心里都開著花，一朵一朵的，可漂亮了”。yGj紅軟基地
七、  經(jīng)典語錄：成才說：“機會多稀缺，成功多不易，不進則退！”yGj紅軟基地
     在高考中的啟示：面對高考的時候，也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時候。一般來說，人這一輩子只有一次機會來經(jīng)歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”，也正因為十二年的辛勤付出就等這一回的收獲，所以正如成才教育許三多時說的那樣：“機會多稀缺，成功多不易，不進則退！”yGj紅軟基地
    高三的學子們趕快趁著它還沒有完全從你身邊溜走之際，抓緊每一天、每一分、每一秒，好好珍惜，把握機會。因為面對高考，所有的人都在全力以赴，一往無前。你不進步別人就在進步！“勤能補拙，笨鳥先飛”告誡大家：成功沒有僥幸，成就來自勤奮。yGj紅軟基地
八、  經(jīng)典語錄：許三多說：“人前的眩暈和說不出來的苦處，這就是成功的味道吧！”yGj紅軟基地
    在高考中的啟示：堅如磐石的信念，執(zhí)著的去“做”，才有贏得成功的可能，因為成功決不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人，投機取巧的人。許三多的可愛正是他身上的執(zhí)拗、認真，不怕失敗，不怕被人恥笑，勤學苦練，令所有人從此對他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來而練就的。yGj紅軟基地
所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當你羨慕別人為什么每次考試成績都領(lǐng)先于你之時，當你看到別人拿到理想大學的錄取通知書時，你可曾想到“人前的眩暈和說不出來的苦處，才是成功的真正味道！”yGj紅軟基地
九、 經(jīng)典語錄：老馬班長說：“別再混日子了，小心日子把你們給混了！”yGj紅軟基地
    在高考中的啟示：對高三學生而言，一切的辛勞，一切的努力和付出都會在每年拿到高考成績單時見分曉。忽視你的行動和計劃，就等于拿自己的前途和命運開玩笑。yGj紅軟基地
    不少在高考中落榜的學生再回到母校時，就會由衷地感嘆：我真后悔當初沒有好好學習，高三了，居然還在稀里糊涂地混日子，昏天暗地地打籃球，玩電腦游戲，課堂上不聽老師的講解，由著自己的性子去胡亂復習……學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分之學習也無法征服，你還能做什么呢？yGj紅軟基地
     如果你現(xiàn)在還沒有進入臨考前的心理狀態(tài)，還糊里糊涂的話，請千萬記住老馬班長的話“別再混日子了，小心日子把你們給混了！”學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦卻是終生的。yGj紅軟基地
十、  經(jīng)典語錄：隊長說：“你經(jīng)歷的每個地方、每個人、每件事都需要你付出時間和生命。”yGj紅軟基地
在高考中的啟示：雖說高三的生活非常的緊張和充實，有時壓得有點喘不過氣來，但也不可忽視同學之情，師生之誼。yGj紅軟基地
    因為這是一段最純真無瑕的學生生活。很多年過去，當你皓首蒼顏，當你回首往事時，高三生活無疑是最值得紀念和珍藏的一頁美麗書簽，夾在你精彩人生的書籍之中。yGj紅軟基地
同窗三年的真情雖沒有征戰(zhàn)沙場的生死之交，沒有大難不死的救命之恩，甚至沒有發(fā)生過戲劇性的激情震撼，這不足人生二十分之一的短暫結(jié)緣為什么會讓人們這般刻骨銘心，難以忘懷？因為無雜必純，無假即真。yGj紅軟基地
因為你付出了時間和生命，當你體味到不審門閥，不問榮利，不求“互補”，不謀“雙贏”的濃濃同學真情，當你感受到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，歷久彌新，沒齒難忘的浩浩師恩之時，你會發(fā)現(xiàn)自己長大。yGj紅軟基地
              第三篇yGj紅軟基地
        我們下一階段的目標是什么？yGj紅軟基地
下一階段，我們的目標是在下次考試中再創(chuàng)佳績，我們每一位同學都要根據(jù)自己的情況制定出下一階段學習成績目標，應該做到每天要問自己這幾句話：我今天要干什么？我應當怎么干？我的目標達到嗎？我們在學校的終極目標就是：高考成績要達到幾類分數(shù)線，考上自己的目標大學。我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。yGj紅軟基地
             第四篇yGj紅軟基地
我們應該怎么辦？yGj紅軟基地
一、正確處理文化課與專業(yè)課的關(guān)系yGj紅軟基地
二、成績?nèi)�決于方法yGj紅軟基地
三、遵守紀律=獲得自由yGj紅軟基地
四、學習要刻苦。yGj紅軟基地
一、正確處理文化課與專業(yè)課的關(guān)系yGj紅軟基地
1、藝術(shù)生怎樣才能打破潛規(guī)則決勝高考 yGj紅軟基地
⑴抓好文化課的學習 相比藝術(shù)專業(yè)課，文化課考試受不公正因素的影響要小的多。緊緊抓住文化課，提高分數(shù)，是提升競爭力的法寶。藝術(shù)生面對專業(yè)課、文化課的雙重壓力，時間分配、學習效能、備考計劃的作用十分突出：yGj紅軟基地
①注重教師的教法。一般說來，教師的教學方法和風格，有海闊天空型的，有固本說教型的，有題海戰(zhàn)術(shù)、以練代教型的，有地毯式轟炸型的。只有嚴謹而不死板、活潑而不放任、精選練習不盲目訓練、語言表達準確到位、思維方式科學有效、分析判斷迅速準確、收放自如、追求教學效益最大化的教學方式，才是高考所提倡、要求的。yGj紅軟基地
②選擇最佳的教學資料。優(yōu)秀的教師絕不照本宣科。超一流的教師會有自己的講義，厚厚的五六本書，幾十頁的講義，完全涵蓋，這就是效率。按這些老師的講義去學習，絕對能做到學習效益最大化。yGj紅軟基地
⑵要有必勝的信心 不要總是橫向比，要縱向比較。想一下自己從小到大值得驕傲的事件，對樹立信心有幫助。同時，永遠不要原諒自己的錯誤，必須及時改正。yGj紅軟基地
2、沒有必要這樣做yGj紅軟基地
       高考專業(yè)課考試是潛質(zhì)考察，一般注重考生是否具備從事某專業(yè)學習的基本素質(zhì)和潛質(zhì)，而不是考核成熟的藝術(shù)家。很多考生不明白這一點，他們?yōu)榱四苣玫綇V播電視編導、表演等專業(yè)的合格證，計劃拿出幾個月的時間、精力投入和參加廣播電視編導或其他專業(yè)培訓班等各種培訓班進行學習、訓練。這種好學的精神值得欽佩，但是，這種做法卻不一定妥當（美術(shù)專業(yè)略有特殊）。為什么呢？yGj紅軟基地
究其原因有三：yGj紅軟基地
一是沒有時間這樣做，有很多考生是希望走高考捷徑，因為藝術(shù)類高考的文化課分數(shù)低，這類考生的文化課成績一般不是很理想，所以花幾個月的時間專門學習專業(yè)課，就會顧此失彼，耽誤了文化課，尤其是學播音主持、廣播電視編導、表演等專業(yè)，不能花太多時間學專業(yè)課。yGj紅軟基地
二是沒有必要這樣做，專業(yè)課考試時，考官更注重發(fā)現(xiàn)考生的潛質(zhì)，而不是考生現(xiàn)在已經(jīng)學到一個什么樣的水平，如果考官認為錄取你之后，經(jīng)過四年的本科培養(yǎng)，能夠成為一個合格的播音員主持人或演員；他們一定會發(fā)給你發(fā)藝考合格證，并且大多數(shù)考官對培訓痕跡太重的考生很反感。所以專家建議：花一周或十天（最多花半個月左右）的時間對初試、復試的考試內(nèi)容和基本技巧有一定的了解和培訓就足夠應付專業(yè)課考試了，不必拿出成月的時間來培訓。yGj紅軟基地
三是這些考生和家長不太了解藝考，不了解最終錄取時大多數(shù)學校是按文化課排隊的（尤其是廣播電視編導專業(yè)），較好一點高校的文化課實際錄取分數(shù)線都比藝考建檔線高。這類高校既看重考生的專業(yè)素質(zhì)，也同樣看重考生的文化素質(zhì)。而且，中國傳媒大學播音與主持藝術(shù)專業(yè)對于文化考試成績優(yōu)異的考生也是有傾斜政策的（男女各有1/4的名額給文化課成績優(yōu)異的考生，即這些考生只要專業(yè)成績合格就可以優(yōu)先錄�。�。yGj紅軟基地
建議yGj紅軟基地
          所以，建議報考播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導、表演等各類專業(yè)的考生還是要將主要的精力用于文化課的學習，爭取高考考出個好成績，這才是明智之舉。當然，在高考前幾個月的時間里，拿出十多天左右時間來學習專業(yè)課，也是作為學習之余的調(diào)劑，有針對性做一些相應的專業(yè)準備和練習也是可行的，對考試也是有益的。yGj紅軟基地
3、文化課和專業(yè)課的時間比例 yGj紅軟基地
     對于2012年藝術(shù)高考備考的考生而言，最難平衡的可能就是專業(yè)課和文化課的時間分配，專業(yè)課是必須要沖刺的，而文化課成績又直接影響院校的錄取，權(quán)威教育家提醒您，文化課和專業(yè)課，兩個都要抓，而且兩個都要硬，尤其是2012年藝考想進入北京著名藝術(shù)院校的學生，如解放軍藝術(shù)學院，北京舞蹈學院，北京電影學院！下面以美術(shù)類考生為例加以說明： yGj紅軟基地
　　美術(shù)類藝考考生：明確投入文化課和專業(yè)課的時間比例yGj紅軟基地
　　暑假里所有的藝考生都還應忙于文化課的學習，從9月份開始，考生們需根據(jù)自己的文化課水平，來確定自己的綜合實力所對應的院校批次，然后決定用在文化課和專業(yè)課時間的長短。yGj紅軟基地
　　下面是給藝考考生提供的四條考學路徑，廣大考生可對號入座，從而決定自己的時間分配。需注意的是，所有藝考生在省統(tǒng)考前，必須用一個半月至兩個月的時間投入專業(yè)課沖刺。yGj紅軟基地
A類學生：文化課成績優(yōu)異，有希望考上國內(nèi)八大美院。此類學生可于9月份起就進入專業(yè)課的學習，參加完省統(tǒng)考之后，再參加各校的�？�，大概一直到明年的二月底三月初再回到本校，進入文化課復習。以今年為例，中國美院的文化課成績要求在450分以上，沒有深厚的文化課功底，是無望考上的。此外，從10月份一直到來年的2月，差不多有半年的時間在應付藝考，所以這類學生的文化課一定要非常優(yōu)秀。yGj紅軟基地
　　B類學生：文化課成績還不錯，專業(yè)課一般。此類學生的目標是全國重點綜合性大學的美術(shù)專業(yè)，如華東師范大學和浙大的美術(shù)專業(yè)。他們要以省統(tǒng)考為重點，考完統(tǒng)考再繼續(xù)專業(yè)課學習。此類學生在10月份~12月份這段時間，最好有半天時間學習文化課，另外半天和晚上學習專業(yè)課。yGj紅軟基地
　　C類學生：文化課成績不太好，專業(yè)課還過得去。此類學生要在保證省統(tǒng)考的前提下，又不能耽誤文化課。所以建議此類學生在10月份~12月份這段時間，最好有半天時間學習文化課，另外半天和晚上學習專業(yè)課。在統(tǒng)考之后，不再繼續(xù)專業(yè)課學習，而是有選擇性去參加�？肌�yGj紅軟基地
　　D類學生：文化課和專業(yè)課成績都不是很理想。此類學生在10月份~12月份這段時間，要保證有半天時間學習文化課，另外半天和晚上學習專業(yè)課。在省統(tǒng)考結(jié)束之后，回到本校繼續(xù)文化課復習。yGj紅軟基地
二、成績?nèi)�決于方法yGj紅軟基地
1、做好“預習——認真聽課——復習”三步曲。yGj紅軟基地
      課前預習，能對老師上課將要講的內(nèi)容有一個初步的了解，能使我們積極地思索疑惑，發(fā)現(xiàn)問題。上課時帶著問題聽課，把老師的講解與自己的理解相對照，就可以加深對知識的理解。課后復習，能對當天所學的知識進行鞏固，對其有更深入的理解。yGj紅軟基地
2、注意知識的條理化。yGj紅軟基地
    每進行一段時間的學習后，我們便要抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納，把它們進行聯(lián)系與溝通，使之系統(tǒng)化、條理化，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。在平時做題時，也要注意方法的歸納，做到舉一反三，觸類旁通，這樣，在考試時也就得心應手了。yGj紅軟基地
3、學習要有計劃。yGj紅軟基地
    高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好，才能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。yGj紅軟基地
4、遵循·“三先三后”的原則·。                                             曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后學習；先復習后練習；先獨立后請教。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。yGj紅軟基地
11、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。yGj紅軟基地
           目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。yGj紅軟基地
三．遵守紀律=獲得自由yGj紅軟基地
       盧梭說：“人生而自由，但無往不在枷鎖之中。”同學們，紀律是必要的存在。yGj紅軟基地
      紀律是必要的存在，它一方面在規(guī)范我們，另一方面在引領(lǐng)著我們?nèi)コ�越它。一個超越紀律的人，才是一個成功的人。    同學們，紀律是無處不在的，與其去違反它，不如好好地遵守它，因為世界上有這么一條等式：遵守紀律=獲得自由。yGj紅軟基地
四．學習要刻苦。yGj紅軟基地
         我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。yGj紅軟基地
祝全體同學身體健康！學習進步！yGj紅軟基地
     考上自己目標的大學！yGj紅軟基地
謝謝大家！yGj紅軟基地

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