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今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程：一是本班的基本情況二是學(xué)生的期末成績(jī)分析三是與各位家長(zhǎng)交流教育孩子的  方法四是與個(gè)別家長(zhǎng)個(gè)別交流。VYn紅軟基地
上學(xué)期期末考試成績(jī)情況VYn紅軟基地
考后顯露出的問(wèn)題：VYn紅軟基地
    1.在這次考試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，尤其是英語(yǔ)這科拉的分?jǐn)?shù)最多. 但也不能忽視語(yǔ)文. 由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。VYn紅軟基地
    2.試卷答題過(guò)程中暴露出來(lái)的不規(guī)范性。VYn紅軟基地
    3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)�；�礎(chǔ)題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過(guò)多.VYn紅軟基地
    4.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)落實(shí)到位.VYn紅軟基地
成績(jī)背后的問(wèn)題：VYn紅軟基地
1.個(gè)別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ�，甚至出現(xiàn)開(kāi)小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。VYn紅軟基地
2. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫(xiě)一個(gè)答案；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。VYn紅軟基地
成績(jī)背后的問(wèn)題：VYn紅軟基地
 3. 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間觀念較差，尤其是中層的學(xué)生自我滿(mǎn)足，部分學(xué)生成績(jī)波動(dòng)較大，偏科現(xiàn)象較突出。 VYn紅軟基地
 4.晚自習(xí)學(xué)習(xí)的效率不高，無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí)， 行為懶散。VYn紅軟基地
 5. 考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。VYn紅軟基地
 6.學(xué)習(xí)不扎實(shí)，不能落實(shí)到實(shí)處.VYn紅軟基地
成績(jī)背后的問(wèn)題：VYn紅軟基地
7.個(gè)別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象.VYn紅軟基地
8.不能合理安排時(shí)間. VYn紅軟基地
9.個(gè)別同學(xué)沒(méi)有明確的目標(biāo).VYn紅軟基地
10.有個(gè)別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡，影響課堂效果；有的同學(xué)想提高成績(jī)，但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué)，時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄的心理。VYn紅軟基地
考試之后我們做的VYn紅軟基地
1.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單。VYn紅軟基地
2.通過(guò)班主任與各科任老師的聯(lián)系，對(duì)補(bǔ)差學(xué)生給予更多的關(guān)注，并通過(guò)學(xué)生補(bǔ)差記錄單，時(shí)時(shí)跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。VYn紅軟基地
考試之后我們做的VYn紅軟基地
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   6.通過(guò)談話(huà)幫助學(xué)生分析成績(jī)，找出原因.VYn紅軟基地
   7.幫助學(xué)生確定目標(biāo).VYn紅軟基地
   8.加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo).VYn紅軟基地
   9.加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).VYn紅軟基地
  10.加強(qiáng)跟蹤力度.VYn紅軟基地
考試之后我們做的VYn紅軟基地
11、嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航；VYn紅軟基地
12、老師們?nèi)�力以赴，精心備課，組織好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。VYn紅軟基地
5、對(duì)子女的期望水平適中， 不能一味追求高目標(biāo)。 VYn紅軟基地
6、控制零花錢(qián)，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)。 VYn紅軟基地
7、注意觀察學(xué)生變化（交友、著裝、      學(xué)習(xí)態(tài)度），碰到孩子的新問(wèn)題，  辯證思考再處理，切莫魯莽行事。VYn紅軟基地
8、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育。VYn紅軟基地
9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄VYn紅軟基地
     努力；創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥�，適當(dāng)VYn紅軟基地
     施加壓力；VYn紅軟基地
10、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的VYn紅軟基地
     在校情況；VYn紅軟基地
11、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。VYn紅軟基地
希望家長(zhǎng)配合的工作VYn紅軟基地
12.走讀生晚上監(jiān)督學(xué)習(xí)作業(yè).VYn紅軟基地
13.控制孩子的零花錢(qián).在校吃飯用飯卡，食堂不再進(jìn)行現(xiàn)金交易.VYn紅軟基地
14.注意觀察孩子的異常舉止.VYn紅軟基地
校規(guī)VYn紅軟基地
不帶手機(jī).VYn紅軟基地
走讀生是否能按時(shí)回家，是否按時(shí)返校。VYn紅軟基地
請(qǐng)假的同學(xué)回家后，由家長(zhǎng)打電話(huà)。VYn紅軟基地
周六回家后有家庭作業(yè)，家長(zhǎng)督促孩子認(rèn)真完成。VYn紅軟基地
孩子變壞前的10項(xiàng)征兆VYn紅軟基地
10.習(xí)慣：有吸煙喝酒習(xí)慣，用錢(qián)需求量突增。VYn紅軟基地
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          如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應(yīng)該愈加注意，愈早防范。VYn紅軟基地
幾點(diǎn)建議：VYn紅軟基地
幾點(diǎn)建議：VYn紅軟基地
幾點(diǎn)建議：VYn紅軟基地
根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中有以下幾個(gè)誤區(qū)：VYn紅軟基地
6.過(guò)分放手，對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況不聞不問(wèn)，讓孩子自由發(fā)展.VYn紅軟基地
7.嘮叨沒(méi)完沒(méi)了，不抓住其當(dāng)時(shí)的心理，使得效果適得其反.VYn紅軟基地
8.大事化小，小事化了，為孩子開(kāi)脫責(zé)任.VYn紅軟基地
9.凡事武力解決，不管孩子接不接受.VYn紅軟基地
需要注意十問(wèn) ：VYn紅軟基地
7、超出友誼。VYn紅軟基地
8、成績(jī)突然下降。VYn紅軟基地
9、穿奇裝異服，愛(ài)好打扮，沉默VYn紅軟基地
10、老是玩電腦，手機(jī)，看閑書(shū)VYn紅軟基地
會(huì)考VYn紅軟基地
         高中會(huì)考是以測(cè)量和評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)水平、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為主要目的的水平考試，是評(píng)價(jià)普通高中教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要手段。它的實(shí)施使高考與高中畢業(yè)有為明顯區(qū)分，既確保了高中教學(xué)質(zhì)量，又能確保給高校招生輸送合格的新生，在全國(guó)各地取得了明顯的成效。VYn紅軟基地
期末聯(lián)考VYn紅軟基地
          期末聯(lián)考試對(duì)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)性考試，是對(duì)學(xué)習(xí)情況的全面檢查，另一個(gè)目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在本學(xué)期在全州學(xué)生中的位置。所以，需要每位同學(xué)拿出自己最好的狀態(tài)，考出最好的水平！VYn紅軟基地

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