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小學一年級家長會數(shù)學老師ppt下載

素材大小:
975 KB
素材授權(quán):
免費下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時間:
2015-11-12
素材編號:
16892
素材類別:
家長會課件

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小學一年級家長會數(shù)學老師ppt 小學一年級家長會數(shù)學老師ppt

小學一年級家長會數(shù)學老師ppt主要是想讓老師同各位家長們共同探討如何根據(jù)低年級學生的特點,提高家庭教育的效果,詳情了解家長會的內(nèi)容請點擊小學一年級家長會數(shù)學老師ppt下載喲。

小學一年級家長會數(shù)學老師ppt是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款家長會課件類型的PowerPoint.

上海青浦育才民辦小學一(1)班         家長會Yx6紅軟基地
任課教師簡介Yx6紅軟基地
作 息 時 間Yx6紅軟基地
上午7:00到校(上午四節(jié)課)Yx6紅軟基地
7:20開始晨讀,其他時間老師查作業(yè)。Yx6紅軟基地
下午3:40放學 Yx6紅軟基地
注意事項:Yx6紅軟基地
1、每天上學都不可以遲到,也不能早到。Yx6紅軟基地
2、中午午休一小時。      Yx6紅軟基地
3、因病、因事不能到校上課者,及時請假。Yx6紅軟基地
4、家長在接送學生時要嚴格遵守學校規(guī)定的時間、地點。Yx6紅軟基地
上小學后,孩子上課和完成作業(yè)很大程度上需要較強的堅持性。家長可以有意識地延長孩子注意力集中的時間。孩子做功課的時候,盡量在旁邊輔導,可以及時幫助,提高學習效率。等到孩子養(yǎng)成獨立完成功課的習慣后,家長再由輔導轉(zhuǎn)到督促和檢查上。Yx6紅軟基地
語文書課文要求背誦,多數(shù)在課堂上已經(jīng)會背,回家只是鞏固,所花時間不會太多。如果你的孩子回家連讀都不會讀,要么是上課沒聽,要么是接受能力差,不管何種情況,家長在家不管的話,這類孩子肯定會成為班里的差生。如果上課不聽的孩子家長一定要孩子背,如果接受能力差的,只要求讀流利就行了。這項工作得要家長配合,如果你沒有簽名,老師不知你的孩子是否背得過。Yx6紅軟基地
補充:Yx6紅軟基地
1、給孩子創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境。Yx6紅軟基地
2、關(guān)注天氣變化,及時給孩子添加衣服,幫孩子帶好紙巾、手紙。Yx6紅軟基地
3、不能帶玩具及其他尖銳、易吞食的危險物品,不提倡孩子將零食和零錢帶到學校,吃零食影響課堂紀律、破壞教室衛(wèi)生、就餐好習慣難以養(yǎng)成,孩子因此受任課老師、班主任多重批評,更會影響其情緒。應教育孩子養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣Yx6紅軟基地
4、嚴格控制孩子在家看電視的時間,督促孩子Yx6紅軟基地
5、盡量不玩電腦游戲。Yx6紅軟基地
6、雙休日要求:孩子在家不能一整天看電視或是玩,要安排好一定的時間學習。在家和在校的要求要一樣。Yx6紅軟基地
留下家長多個聯(lián)系方式,如日后有變更及時通知。Yx6紅軟基地
學掃地。在家教孩子怎么掃地,讓孩子從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。Yx6紅軟基地
讓孩子學會自己收拾書包。Yx6紅軟基地
希望家長給孩子包好新書。Yx6紅軟基地
低年級教育的重點——培養(yǎng)習慣Yx6紅軟基地
  低年級教育的重的濃縮起來就是四個字——培養(yǎng)習慣,或者說是養(yǎng)成教育?鬃诱f:少成若天性,習慣成自然。  教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習慣,行為養(yǎng)成了習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。這句話動說明了習慣的重要性Yx6紅軟基地
習慣的力量是一種頑強而巨大的力量,習慣一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。 所以,我們應該給孩子養(yǎng)成各種良好的習慣。專家研究認為:良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關(guān)鍵時期。這就是三歲看大,七歲看老。Yx6紅軟基地
一年級新生應該重點培養(yǎng)的行為習慣:Yx6紅軟基地
良好的生活習慣Yx6紅軟基地
(1)培養(yǎng)孩子的獨立意識   Yx6紅軟基地
(2)培養(yǎng)孩子生活自理能力。(教會孩子整理書包,堅持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責任意識——只能指導,不要替代。整理書包是學生的事,是培養(yǎng)孩子責任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個思(反)考的過程,也是一個心理準備的過程(今天有那些學習活動,所有的準備做好了沒有),也是培養(yǎng)良好習慣的過程。當家長的,要投入點時間,督促孩子認真執(zhí)行。一旦形成習慣,孩子受益,大人也省心。)  Yx6紅軟基地
(3)培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力 Yx6紅軟基地
(4)培養(yǎng)孩子服務性勞動的能力。(在家教孩子怎么掃地,免得輪到你的孩子做值日生時不會做)Yx6紅軟基地
(5)培養(yǎng)孩子的時間觀念。(我們必須在孩子剛上小學就樹立這樣的觀念:現(xiàn)在我是小學生了,每天放學回家必須先完成作業(yè)才能玩,養(yǎng)成按時完成家庭作業(yè)的習慣,就算老師沒有安排回家學習的內(nèi)容,家長也應該主動安排,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學習于不顧的習慣,那到了中高年級,孩子拖拉作業(yè)的壞習慣將會使你很頭疼。到時后悔也沒用了。特別要提醒家長:低年級的作業(yè)中有許多是口頭作業(yè),如:讀書3遍、動手擺一擺等,家長們千萬不要覺得只有寫的才叫作業(yè),要記住聽、讀、預習、復習,都是作業(yè),現(xiàn)在如果沒有這個觀念那以后孩子的學習就相當困難。)Yx6紅軟基地
(6)樹立孩子的安全意識。( 孩子在學校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全經(jīng)驗的特點可能會導致一些危險。比如孩子課間會追逐奔跑,容易發(fā)生碰撞等危險。家長要引導孩子注意保護自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護好,知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險動作,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。)Yx6紅軟基地
良好的學習習慣:Yx6紅軟基地
1)嚴格遵守作息時間的習慣;Yx6紅軟基地
重要性:保證充沛的精力,提高學習效率Yx6紅軟基地
家長做法:制定合理的作息時間,嚴格督促Yx6紅軟基地
(2) 上課認真聽(教師、同學)的習慣。Yx6紅軟基地
重要性:輕松、優(yōu)質(zhì)的學習Yx6紅軟基地
家長做法:詢問孩子的學習內(nèi)容聆聽孩子的講述及時給與幫助和鼓勵。Yx6紅軟基地
效果:家長的關(guān)心會促使孩子更加認真的聽課。Yx6紅軟基地
3)愛想、愛問和積極回答問題的習慣;Yx6紅軟基地
重要性:舉手的頻率反映了孩子參與學習的程度。Yx6紅軟基地
家長應做:a、教育孩子積極舉手回答問題。Yx6紅軟基地
b、當孩子沒有得到發(fā)言權(quán)而灰心時,應及時引導孩子正確認識舉手的作用:讓老師知道我會了,我是一個聰明的孩子。Yx6紅軟基地
效果:因積極參與學習而提高學習效率。Yx6紅軟基地
4)專心寫作業(yè)的習慣 Yx6紅軟基地
重要性:提高學習效率。Yx6紅軟基地
問題:邊寫邊玩,邊吃邊玩,作業(yè)費時費力錯誤百出。Yx6紅軟基地
家長:教育,限定作業(yè)時間,通過做其他事情培養(yǎng)專心做事的習慣。Yx6紅軟基地
5)正確地握筆寫字、看書Yx6紅軟基地
重要性:影響身體(視力、身姿),影響讀書寫字的   速度和質(zhì)量。Yx6紅軟基地
問題:趴著讀書、躺著看書;執(zhí)筆姿勢不正確,身體姿勢不正確。Yx6紅軟基地
家長:多觀察,勤督促,持之以恒Yx6紅軟基地
6)讀書的習慣Yx6紅軟基地
重要性:著名語言學家、語文教育家呂書湘先生曾講:語文學習的70%得益于課外閱讀。小學語文教學大綱中也明確規(guī)定了小學生的課外閱讀量:六年制不少于150萬字。Yx6紅軟基地
家長:尊重孩子的讀書喜好,買適合孩子的課外讀物。忌獨斷、強迫,正確引導。Yx6紅軟基地
培養(yǎng)閱讀習慣的最佳期是7---9歲。兒童閱讀的故事、童話、詩歌、散文,當然是最自然的精神陶冶和最有效的思想品德教育,真是“隨風潛入夜,潤物細無聲”。而且孩子從小愛書,就終生好學,一生與好書為伴,這也是高素質(zhì)人才最重要的基本素質(zhì)和美德。Yx6紅軟基地
閱讀的厚度決定人的高度。Yx6紅軟基地
一位教育學家說過:“儲備童年精神的途徑,有接觸大自然,聽長輩講故事,與同伴玩游戲等等,除此之外,最好最長效的途徑就是閱讀。”而英國的培根在《論讀書》一文中也說:“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格。”這些都說明了閱讀的重要性。正所謂閱讀的厚度決定人的高度。Yx6紅軟基地
1--2年級Yx6紅軟基地
必讀:Yx6紅軟基地
1、《猜猜我有多愛你》(繪本)2、《逃家小兔》3、《我愛我爸爸》(繪本)4、《紅鞋子》Yx6紅軟基地
5、《爺爺一定有辦法》6、《安徒生童話選》(拼音讀物或繪本)7、《格林童話選》Yx6紅軟基地
選讀:Yx6紅軟基地
1《哪吒傳奇故事》童趣出版社Yx6紅軟基地
2《王一梅童話系列》王-梅  華東師范大學出版社Yx6紅軟基地
3《小企鵝心靈成長故事》 湯素蘭等    明天出版社Yx6紅軟基地
4《晚上的浩浩蕩蕩童話》  梅子涵著    江蘇少年兒童出版社Yx6紅軟基地
5《可愛的鼠小弟》  (日)中江嘉美、上野紀子著  趙靜、文紀子 南海出版社Yx6紅軟基地
6《你看起來好像很好吃》(日)  宮西達也著 楊文譯 蒲蒲蘭繪本館Yx6紅軟基地
7《丁丁歷險記》    (英)邁克法爾著  鄒曉平譯  中國少年兒童出版社Yx6紅軟基地
8《了不起的狐貍爸爸》  (英)羅爾德達爾  代維譯 明天出版社Yx6紅軟基地
9《胡蘿卜種子》  Yx6紅軟基地
10《小精靈的秋天》Yx6紅軟基地
11《小豬唏哩呼!    孫幼軍Yx6紅軟基地
12《大個子老鼠小個子貓》周銳Yx6紅軟基地
13《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》(挪威)  埃格鈉Yx6紅軟基地
14《兔子坡》(美國 ) 羅伯特 羅素Yx6紅軟基地
15、《稻草人》   葉圣陶Yx6紅軟基地
7)愛護書本及學習用品的習慣。Yx6紅軟基地
重要性:形成細心、整潔的習慣,初步形成節(jié)儉意識。Yx6紅軟基地
家長:經(jīng)常檢查孩子的文具、書本,教育孩子保護好自己的文具。Yx6紅軟基地
3、培養(yǎng)孩良好的行為習慣Yx6紅軟基地
重要性:先學做人,后學做事。教育以德為先,人品決定事業(yè)的發(fā)展。Yx6紅軟基地
1、要求孩子在集體生活中,在活動與交往中學會使用 禮貌用語(您好、再見、謝謝、對不起、請等);Yx6紅軟基地
2、要求孩子正直善良,具有無私寬容的品德。在學校尊敬師長,團結(jié)同學,與人友好相處,平等相處,平等待人,不逞強、不霸道,要控制自己的行為,不能打架罵人。(家長理智處理孩子間的小矛盾)Yx6紅軟基地
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    第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”Yx6紅軟基地
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   那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。Yx6紅軟基地
    兒子上小學了。家長會上,老師說:“這次數(shù)學考試全班50名同學,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”Yx6紅軟基地
    回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。”Yx6紅軟基地
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     說這話時,她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學,去得比平時都要早。Yx6紅軟基地
     孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預料——直到結(jié)束,都沒有聽到。Yx6紅軟基地
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    她有些不習慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險。”Yx6紅軟基地
     她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”Yx6紅軟基地
    高中畢業(yè)了。第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。Yx6紅軟基地
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     她有一種預感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所大學。Yx6紅軟基地
     她兒子從學;貋,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”Yx6紅軟基地
     這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上……Yx6紅軟基地
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所以,請好好欣賞你的孩子吧!Yx6紅軟基地

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小學一年級家長會PPT課件:這是一個關(guān)于小學一年級家長會PPT課件,主要介紹了學習方面、安全方面、血防教育、禁燒秸稈、資助政策等內(nèi)容,想了解更多內(nèi)容的可以點擊小學一年級家長會PPT課件下載。

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