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- 素材大小:
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- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2017-10-05
- 素材編號:
- 40012
- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個關于《我的舞臺》教案PPT,主要是初讀課文,思考課后的問題,了解作者對“舞臺”有著怎樣的感情?為什么說“舞臺對我有著神奇的吸引力”,文中哪些事例可以表明這一點?細讀課文,感受“吸引力”歡迎點擊下載《我的舞臺》教案PPT哦。舞臺對我有著神奇的吸引力。我在舞臺上慢慢長大,舞臺如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。
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速讀課文,思考問題作者對“舞臺”有著怎樣的感情?請從文中找出相關的句子來回答。 舞臺對我有著神奇的吸引力。我在舞臺上慢慢長大,舞臺如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。 思考:為什么說“舞臺對我有著神奇的吸引力”,文中哪些事例可以表明這一點? 1、在娘胎里,“我”就“登臺唱戲”。 2、剛會走路,“我”就在小床上模仿母親“演戲”。 3、后來,“我”一直跟隨母親演出。 4、六歲時,“我”正式“拜師學藝”。 5、幾年后,“我”在大師面前認真演戲。細讀課文,感受“吸引力” 請大家細讀課文,找出文中相關的句段并加以簡要分析,從中感受“舞臺”對“我”的“神奇的吸引力”。 這段話中對“我”的描寫充滿了童趣,一個活潑可愛、熱愛藝術的孩童的形象活生生地出現(xiàn)在我們面前,讓人忍俊不禁。 ②每次演出,我一定要到臺上去看,即使被擠在厚厚的幕布里,憋悶得滿頭是汗,也興味盎然。臺上在演出,一個小女孩鉆在幕布里看戲,雖滿頭大汗卻興味盎然。透過厚厚的幕布,我們看到了一個孩子對評劇的鐘愛,對藝術的執(zhí)著。 新鳳霞 原名楊淑敏,小名楊小鳳。江蘇蘇州人。七歲學京劇,十三歲學評劇,十五六歲任主演。經(jīng)過長期的藝術實踐,新鳳霞逐漸形成獨具特色的“新派唱腔”,尤以流利的花腔──“疙瘩腔”著稱。擅演劇目有《劉巧兒》《花為媒》《楊三姐告狀》《祥林嫂》等,其中《劉巧兒》《花為媒》已攝成影片。新鳳霞在1952年第一屆全國戲曲觀摩演出大會期間以《劉巧兒》一劇獲演員一等獎。1997年獲第十六屆“亞洲最杰出藝人獎”。 ③六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團,翻過來、 過去、立起來、橫過去,抻、拉、壓、拽,為所欲為,奶奶看不過我被整得滿臉的淚水和汗水,每次都目不忍視地躲到里屋。這里抓住幾個動作,寫出了“我”學藝的艱辛。從這里,我們能深刻地體會到了“我”這個被寵壞的小公主的勇氣和毅力以及對藝術的執(zhí)著追求。 吳霜 我國當代著名的花腔女高音歌唱家、劇作家、畫家和作家。早年畢業(yè)于中央音樂學院,后留美6年學習西樂。代表作品《光明三部曲》《別為你的相貌發(fā)愁》《女人漂亮》《父女驚魂》。著有《別問我的父母是誰》《吳霜看人》等作品以及電視劇《新鳳霞傳奇》等。我的啟發(fā)在藝術和生活的舞臺上,勇氣和毅力能讓人走向成功。老實做人,認真演戲。
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