這是一個關(guān)于給予是快樂的課件PPT幻燈片，主要是整體感知課文的內(nèi)容，知道得到什么東西，往往是快樂的；可付出給別人什么，又怎么會是快樂的呢？“麻煩你把車停在臺階那里，等我一下，好嗎？” 男孩跳下車，三步兩步跑上臺階進了屋。不一會兒他出來了，背著一個小孩，顯然是他的弟弟，看上去腿有點殘疾。他把弟弟放在最下面的臺階上，兩個人緊靠著坐下。他指著保羅的車，說：“看見了嗎？很漂亮，對不對？這是他哥哥送給他的圣誕禮物！將來，我也要送你一輛這樣的新車。到那時候，你就可以坐在車?yán)�，親眼看看我跟你講的那些好看的圣誕禮物了”，歡迎點擊下載給予是快樂的課件PPT幻燈片哦。

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同學(xué)們，在你們的生活中，你覺得什么是快樂的？7lF紅軟基地
你會讀嗎？7lF紅軟基地
給予   圣誕節(jié)   羨慕 7lF紅軟基地
饒有興趣  不由自主7lF紅軟基地
兜一圈   富裕   神氣7lF紅軟基地
理解詞語7lF紅軟基地
圣誕節(jié)       饒有興趣   不由自主7lF紅軟基地
富裕         羨慕         神氣7lF紅軟基地
圣誕節(jié)7lF紅軟基地
理解詞語7lF紅軟基地
饒有興趣7lF紅軟基地
富裕7lF紅軟基地
羨慕7lF紅軟基地
神氣7lF紅軟基地
不由自主7lF紅軟基地
理解詞語7lF紅軟基地
饒有興趣：饒：很；特別。 一般是指很有興趣地看著一樣物體或事物。 7lF紅軟基地
富裕：經(jīng)濟寬裕；富足. 7lF紅軟基地
羨慕：愛慕，欽慕，因喜愛他人有某種長處、好處或優(yōu)越條件等而希望自己也有。 7lF紅軟基地
神氣：得意;傲慢. 7lF紅軟基地
不由自主:由不得自己，控制不住自己。 7lF紅軟基地
自由朗讀課文，同桌間交流討論后，回答以下問題：7lF紅軟基地
   文中出現(xiàn)了哪些人物？他們都給予了別人什么？給予別人后，他們是什么心情？7lF紅軟基地
你會填嗎？7lF紅軟基地
       把       給予            。7lF紅軟基地
文中出現(xiàn)了哪些人物？他們都給予了別人什么？給予別人后，他們是什么心情？ 7lF紅軟基地
保羅的哥哥7lF紅軟基地
保羅7lF紅軟基地
男孩7lF紅軟基地
男孩的弟弟7lF紅軟基地
       找出課文中的對話，你覺得他們說話時的語氣是怎么樣的？你能把這種語氣讀出來嗎？7lF紅軟基地
分角色朗讀課文7lF紅軟基地
思考以下問題：1、保羅以為小男孩希望什么？小男孩的實際希望又是什么？7lF紅軟基地
2、“但是，保羅又錯了”，保羅錯在哪里？7lF紅軟基地
男孩睜大了眼睛：“你是說，這車是你哥哥給你的，你不用花一分錢？”保羅點點頭。男孩驚嘆地說：“哇！我希望……”7lF紅軟基地
車開了一段路，男孩轉(zhuǎn)過身來，眼睛里閃著亮光，說道：“先生，你能把車開到我家門口嗎？” 7lF紅軟基地
   保羅微微一笑，他理解男孩的想法：坐一輛又大又漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事。但是保羅又錯了。7lF紅軟基地
保羅的眼睛為什么濕潤了？ 7lF紅軟基地
    保羅的眼睛濕潤了。他下了車，把小弟弟抱進了車?yán)�。那個男孩眼睛里閃著喜悅的光芒，也坐了進去。他們?nèi)齻�人一起過了一個難忘的晚上。7lF紅軟基地
“為什么保羅認(rèn)為給予是快樂的？” 7lF紅軟基地
同學(xué)們，在你的生活中，你也體會過給予的快樂嗎？請你談一談。7lF紅軟基地
有句話叫做：7lF紅軟基地
贈人玫瑰，手有余香。7lF紅軟基地
有一首小詩叫《給予》7lF紅軟基地
課文總結(jié)7lF紅軟基地
        在這篇課文的學(xué)習(xí)中，我們和保羅一樣體會到給予的快樂。在給予別人一絲關(guān)懷，一份幫助的同時我們也獲取了一份真正的快樂。因為，愛可以啟迪愛，快樂能夠繁衍快樂，無私助人，樂于奉獻，人生才會美好充實。7lF紅軟基地
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