這是一個(gè)關(guān)于給予樹課件ppt模板，主要是了解課題的含義，了解課文的內(nèi)容，了解1、“給予”是什么意思？“給予樹”是什么樣的？它又有什么作用呢？2、課文主要講什么？圣誕老人：圣誕老人原指公元4世紀(jì)時(shí)小亞細(xì)亞專區(qū)的主教尼古拉，他因和藹可親、慷慨濟(jì)貧而聞名。到了6世紀(jì)，東方把他尊稱為圣·尼古拉。由于民間有關(guān)尼古拉的傳說中，都涉及到少年兒童和禮物，因此，圣誕老人便成為專門在圣誕節(jié)向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。到了18世紀(jì)，通過文學(xué)和繪畫，圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。傳說他會(huì)在平安夜乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇，挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂形象已深深地留在人們的記憶中，歡迎點(diǎn)擊下載給予樹課件ppt模板哦。

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　　   12月25日的圣誕節(jié)，原來是基督徒為紀(jì)念耶穌誕辰而設(shè)立的。后來西方國家的人們把這一節(jié)日看作是家庭團(tuán)聚、贈(zèng)送禮品的節(jié)日。這一天，機(jī)關(guān)、學(xué)校放假，各行停業(yè)，共慶節(jié)日。人們?cè)谑覂?nèi)擺放圣誕樹，樹上掛滿彩色燈泡、光閃閃的金銀紙片以及剪紙雪花，象征吉祥如意，生命永恒。24日的晚上，一家人在圣誕樹周圍團(tuán)坐，互贈(zèng)禮品，共進(jìn)圣誕晚餐。午夜，孩子們把鞋襪口朝上吊在壁爐旁，期待圣誕老人送來禮品。25日圣誕節(jié)這天，各教會(huì)都會(huì)舉行圣誕彌撒儀式，舉辦大型音樂會(huì)，頌唱圣誕詩、演出圣誕劇。TLS紅軟基地
當(dāng)金吉婭買了一個(gè)洋娃娃，所剩的錢只夠買一些便宜的棒棒糖的時(shí)候，她的表情是怎樣的？TLS紅軟基地
小姑娘終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，得到了盼望已久的洋娃娃，我們可以用文中的一個(gè)詞來表示相同的意思TLS紅軟基地
金吉婭的家庭情況怎樣？TLS紅軟基地
圣誕卡　　世界上第一張圣誕卡是1843年由英國人亨利·高樂爵士提議、約翰·卡爾葛·荷斯利設(shè)計(jì)的�？ㄆ�上畫的是一個(gè)貴族家庭，三代人一齊舉杯對(duì)一位不在場(chǎng)的親友表示祝賀。當(dāng)時(shí)他印了1000張，印刷廠把沒有用完的以每張1先令的價(jià)錢賣出，圣誕卡就這樣誕生了。TLS紅軟基地
據(jù)稱，圣誕樹最早出現(xiàn)在古羅馬12月中旬的農(nóng)神節(jié)。隨后，德國人把12月24日作為亞當(dāng)和夏娃的節(jié)日，在家里放上象征伊甸園的“樂園樹”，上掛代表圣餅的小科餅，還點(diǎn)上蠟燭。到16世紀(jì)，宗教改革者馬丁·路德，為求得一個(gè)滿天星斗的圣誕之夜，設(shè)計(jì)出在家中布置一顆裝著蠟燭的圣誕樹。TLS紅軟基地
　　據(jù)《圣經(jīng)》記載，在耶穌降生的時(shí)候，來自東方的圣人會(huì)贈(zèng)送禮物，這就是圣誕老人為兒童贈(zèng)送禮品習(xí)俗的由來。英國兒童在圣誕前夕把長(zhǎng)統(tǒng)襪子放在壁爐旁，相信圣誕老人在夜里會(huì)從大煙囪下來，給他們帶來裝滿襪子的禮物。法國的少年兒童則把鞋放在門口，讓“圣嬰來時(shí)把禮物放在鞋里面。”TLS紅軟基地
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