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- 2017-01-19
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- 語文課件
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這是一個關(guān)于《天上的街市》預(yù)習(xí)課件PPT模板,主要是了解作者簡介,寫作背景,學(xué)習(xí)目標,1、有感情地朗讀并背誦課文。2、理解詩中聯(lián)想和想像,培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力。3、體會詩人擺脫封建束縛、求理想、向往自由幸福生活的思想感情。1921年,中國正處于北洋軍閥混戰(zhàn)時期。面對半殖民地、半封建社會那“冷酷如鐵!黑暗如漆!腥穢如血”的黑暗現(xiàn)實,詩人感到了極大的憤怒,他在“五四”高潮時對祖國的憧憬破滅,但詩人并沒有悲觀失望,依然不斷的探索和追求。就在這個時期,作者寫下了這首充滿浪漫色彩的《天上的街市》,表達對黑暗現(xiàn)實的不滿和對理想幸福生活的追求,歡迎點擊下載《天上的街市》預(yù)習(xí)課件PPT模板哦。
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天上的街市
郭沫若
作者介紹:
郭沫若(1892-1978),原名______, 中國現(xiàn)代杰出的____,____、______、劇作家等。代表詩集有_______、《星空》,歷史劇_______、《屈原》、《武則天》。
時代背景:
1921年,中國正處于北洋軍閥混戰(zhàn)時期。面對半殖民地、半封建社會那“冷酷如鐵!黑暗如漆!腥穢如血”的黑暗現(xiàn)實,詩人感到了極大的憤怒,他在“五四”高潮時對祖國的憧憬破滅,但詩人并沒有悲觀失望,依然不斷的探索和追求。就在這個時期,作者寫下了這首充滿浪漫色彩的《天上的街市》,表達對黑暗現(xiàn)實的不滿和對理想幸福生活的追求。
男女對抗賽:
賞析詩歌
1、詩中選取了哪些事物?突出了這些事物的哪些特點?
2、營造出怎樣的意境?
3、表達了作者怎樣的思想感情?
街燈(明)——(閃)明星
明星(現(xiàn))——(點)街燈
街市 ( 美麗 )——物品(珍奇)
天河(淺淺)——牛郎織女(來往)
流星(燈籠)——牛郎織女(閑游)
借豐富新奇的聯(lián)想和想像,描繪了美妙的天街景象,表達了詩人擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福的思想感情。
1、發(fā)揮自己的聯(lián)想,續(xù)寫下面句子。
示例:天上的明星現(xiàn)了,好像點著無數(shù) 的街燈。
(1)牽;ㄩ_放了,像 。
(2)籠中的小鸚鵡,像 。
(3)彎彎的小河,像 。
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