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- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2016-04-19
- 素材編號(hào):
- 42750
- 素材類(lèi)別:
- 語(yǔ)文課件
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素材預(yù)覽
這是一個(gè)關(guān)于生物入侵者優(yōu)秀課件素材PPT,主要是了解教學(xué)目標(biāo):1.積累詞語(yǔ),掌握“劫掠、棲息、藩籬、歸咎”等詞的讀音及詞義,理解“在劫難逃、五彩斑斕、束手無(wú)策、物競(jìng)天擇、無(wú)動(dòng)于衷”等詞語(yǔ)的意思,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2.了解文中介紹的生態(tài)環(huán)境知識(shí),了解生物入侵者的有關(guān)情況。3.理清本文的說(shuō)明順序,整體把握文章內(nèi)容,提高閱讀科普文的能力。4.分析本文運(yùn)用的說(shuō)明方等內(nèi)容。生態(tài)系統(tǒng)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化形成的,系統(tǒng)中的物種經(jīng)過(guò)成百上千年的競(jìng)爭(zhēng)、排斥、適應(yīng)和互利互助,才形成了現(xiàn)在相互依賴(lài)又互相制約的密切關(guān)系。一個(gè)外來(lái)物種引入后,有可能因不能適應(yīng)新環(huán)境而被排斥在系統(tǒng)之外;也有可能因新的環(huán)境中沒(méi)有相抗衡或制約它的生物,這個(gè)引進(jìn)種可能成為真正的入侵者,打破平衡,改變或破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。依據(jù)外來(lái)入侵種的傳入途徑以及入侵種和生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn),可以預(yù)計(jì)在中國(guó)外來(lái)種容易入侵的區(qū)域是重要的港口、口岸附近,鐵路、公路兩側(cè)等。
生物入侵者優(yōu)秀課件素材PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.
教學(xué)目標(biāo)
1.積累詞語(yǔ),掌握“劫掠、棲息、藩籬、歸咎”等詞的讀音及詞義,理解“在劫難逃、五彩斑斕、束手無(wú)策、物競(jìng)天擇、無(wú)動(dòng)于衷”等詞語(yǔ)的意思,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。
2.了解文中介紹的生態(tài)環(huán)境知識(shí),了解生物入侵者的有關(guān)情況。
3.理清本文的說(shuō)明順序,整體把握文章內(nèi)容,提高閱讀科普文的能力。
4.分析本文運(yùn)用的說(shuō)明方法,體會(huì)其表達(dá)效果。
怎樣讀懂科普知識(shí)的說(shuō)明文
我們閱讀介紹科學(xué)知識(shí)的說(shuō)明文時(shí),注意:
一要把握文章介紹的知識(shí)要點(diǎn)。
二要理清科普說(shuō)明文的說(shuō)明順序,掌握說(shuō)明方法。
三要琢磨文章的詞句,怎樣把科學(xué)知識(shí)介紹得準(zhǔn)確、生動(dòng)。
(什么)的生物叫做“生物入侵者”。
1. 常見(jiàn)的說(shuō)明順序有哪些?本文采用了什么說(shuō)明順序?說(shuō)說(shuō)本文這樣安排說(shuō)明順序的好處。
2.文章通過(guò)介紹“生物入侵”的現(xiàn)象,告訴人們“生物入侵”的不良后果。請(qǐng)寫(xiě)出這些不良后果。 再根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合自己的理解,給“生物入侵者”下個(gè)定義。
非自然途徑:
1、日益繁榮的國(guó)際貿(mào)易。
2、生物入侵者搭乘跨國(guó)貿(mào)易的“便車(chē)”,“偷渡”入境 。
斑貝危害 觸目驚心
棕樹(shù)蛇——隨一艘軍用貨船落戶(hù)關(guān)島:
圖片欣賞
圖片欣賞
倡導(dǎo)質(zhì)疑
●為什么普通人對(duì)發(fā)現(xiàn)一兩只從未見(jiàn)過(guò)的甲蟲(chóng)不會(huì)感到驚訝,而生物學(xué)家認(rèn)為“不是件尋常的事”?為什么?
●大雁南飛會(huì)不會(huì)是生物入侵?為什么?
●本文運(yùn)用了列數(shù)字 舉例子 打比方 下定義四種說(shuō)明方法,請(qǐng)?jiān)谖闹姓伊讼鄳?yīng)的例證填表.
思考
換詞比較,談?wù)勂浜锰?span style="display:none">Tv6紅軟基地
關(guān)島本地的11種鳥(niǎo)類(lèi)中已有9種被棕樹(shù)蛇斬盡殺絕.
關(guān)島本地的大多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)已被棕樹(shù)蛇斬盡殺絕.
兩處表述的差異是:____________.
事實(shí)上許多“生物入侵者”正是搭乘跨國(guó)貿(mào)易的“便車(chē)”達(dá)到“偷渡”的目的.
事實(shí)上許多異地生物通過(guò)非自然途徑到達(dá)新的環(huán)境,正是通過(guò)跨國(guó)貿(mào)易的途徑悄悄到達(dá)的.
兩處表述的差異是:_____________.
列數(shù)字
1,“從二戰(zhàn)至今,關(guān)島本地的11種鳥(niǎo)類(lèi)已有9種被棕樹(shù)蛇趕盡殺絕,僅存的兩種鳥(niǎo)類(lèi)的數(shù)量也在與日俱減,隨時(shí)有絕種的危險(xiǎn)。”
舉例子
例如:舉出蒲公英和山間溪水中的魚(yú)蝦的繁殖遷移時(shí)間和空間跨度非常有限的例子, 是為了證明“在人類(lèi)文明的早期,陸路和航海技術(shù)尚不發(fā)達(dá),自然界中的生態(tài)平衡并沒(méi)有受到太大破壞”這種說(shuō)法。(支撐觀點(diǎn),使之更有說(shuō)服力)
三、指出下列句子的說(shuō)明方法。
(1)僅在美國(guó),每年由“生物入侵者”造成的經(jīng)濟(jì)損失就高達(dá)兩千多億美元,面對(duì)這樣的天文數(shù)字,人們豈能無(wú)動(dòng)于衷?
(2)許多生物學(xué)家和生態(tài)學(xué)家將“生物入侵者”的增多歸咎于日益繁榮的國(guó)際貿(mào)易,事實(shí)上許多“生物入侵者”正是搭乘跨國(guó)貿(mào)易的“便車(chē)”達(dá)到“偷渡”目的的。
(3)一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)的寵物,如蛇、蜥蜴、山貓等,往往會(huì)因主人的疏忽或被遺棄而逃出藩籬,嘯聚山林,為害一方。
閱讀文章第三段,回答問(wèn)題:1、這一段的中心句是:2、這一段主要運(yùn)用了————的說(shuō)明方法。3、“到目前為止,人們?yōu)榱饲謇砗透鼡Q管道已耗資數(shù)十億美元”中的“到目前為止”可否刪掉?為什么?
4、“偷渡者”、“占領(lǐng)”、“入侵者”為什么加引號(hào)?
1.近年來(lái),由于引進(jìn)五彩斑斕的觀賞魚(yú)而給某些地區(qū)帶來(lái)霍亂病源的消息時(shí)常見(jiàn)諸報(bào)端。
( )
專(zhuān)家們把這種原本生活在異國(guó)他鄉(xiāng)、通過(guò)非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的“移民”稱(chēng)為“生物入侵者” 。( )
在自然條件下,一顆蒲公英的種子可能隨風(fēng)飄蕩幾十千米后才會(huì)落地。( )
事實(shí)上許多“生物入侵者”正是搭乘跨國(guó)貿(mào)易的“便車(chē)”達(dá)到偷渡的目的的。( )
你知道自然界還有哪些生物入侵者? 你在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)過(guò)生物入侵的現(xiàn)象嗎?怎樣才能有效扼制生物入侵的現(xiàn)象?
1.食人魚(yú) 在中國(guó)
5、福壽螺
6、福壽螺的卵
福壽螺原產(chǎn)于南美洲亞馬遜河流域,作為食用螺種引入我國(guó),生存能力、繁殖能力極強(qiáng),在贛南,每年3至11月為繁殖季節(jié),一只福壽螺一年可產(chǎn)卵20至40次,產(chǎn)卵量多達(dá)3至5萬(wàn)粒。對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人體健康構(gòu)成威脅。
被國(guó)家環(huán)?偩至袨16種“危害最大的外來(lái)物種”之一。
綠色殺手——紫莖澤蘭
據(jù)農(nóng)業(yè)部最新統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,目前我國(guó)已經(jīng)有380種入侵植物,40種入侵動(dòng)物。 我國(guó)因?yàn)橥鈦?lái)物種入侵造成的直接和間接損失每年達(dá)到1198.76億元,
據(jù)最新研究表明,在全世界瀕危物種名錄中的植物,大約有35%至46%是由外來(lái)生物入侵引起的,生物入侵已成為導(dǎo)致物種瀕危和滅絕的第二位因素,僅次于生存環(huán)境的喪失。 新華社發(fā)
外來(lái)入侵物種名單
首批外來(lái)入侵物種名單公布:
紫莖澤蘭、薇甘菊、空心蓮子草、
豚草、毒麥、加拿大一枝黃花、互花米草、飛機(jī)草、鳳眼
蓮(水葫蘆)、假高粱、蔗扁蛾、濕地
松粉蚧、強(qiáng)大小蠹、美國(guó)白蛾、非洲大
蝸牛、福壽螺、牛蛙、 ……八年級(jí)上冊(cè)生物入侵者ppt:這是八年級(jí)上冊(cè)生物入侵者ppt,包括了入侵物種水葫蘆,學(xué)習(xí)目標(biāo),文本研讀,背景介紹,詞語(yǔ)積累,合作探究,本課小結(jié)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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生物入侵者ppt