這是一個(gè)關(guān)于看云識(shí)天氣教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件，主要是學(xué)習(xí)①了解云和天氣的密切關(guān)系，獲得識(shí)別陰晴雨雪的初步知識(shí)②理解本文“總分總”的結(jié)構(gòu)形式，體會(huì)課文條理清晰的特點(diǎn)。③復(fù)習(xí)比喻等修辭手法的作用，并創(chuàng) 造性地運(yùn)用，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。1.課文中哪個(gè)詞語(yǔ)高度概括了云與天氣之間的關(guān)系？2.課文是從哪兩個(gè)方面說(shuō)明云與天氣之間關(guān)系的？3.給本文劃分層次，看看本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么？4.用雙橫線畫出各種云和光彩的名稱，用單橫線畫出它們的特點(diǎn)，用波浪線畫出它們和天氣的關(guān)系，歡迎點(diǎn)擊下載看云識(shí)天氣教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件哦。

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關(guān)于說(shuō)明文的有關(guān)知識(shí)ws9紅軟基地
1、說(shuō)明文的概念： 以介紹事物為主的文章。ws9紅軟基地
2、說(shuō)明文的分類：事物說(shuō)明文；事理說(shuō)明文。ws9紅軟基地
3、說(shuō)明文的語(yǔ)言特點(diǎn)：準(zhǔn)確。ws9紅軟基地
4、說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)方式：總分式、分總式、總分總式、并列式。ws9紅軟基地
5、說(shuō)明的順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。ws9紅軟基地
6、說(shuō)明的方法：下定義、列數(shù)字、舉例子、打比方、ws9紅軟基地
               作比較、作詮釋、分類別、列圖表、ws9紅軟基地
               摹狀貌。（共九種）ws9紅軟基地
看云識(shí)天氣ws9紅軟基地
天上鉤鉤云，地下雨淋淋。ws9紅軟基地
天上鯉魚斑，明天曬谷不用翻。  ws9紅軟基地
云往東，刮陣風(fēng)；ws9紅軟基地
云往西，披蓑衣。 ws9紅軟基地
早上烏云蓋，無(wú)雨也風(fēng)來(lái)。 ws9紅軟基地
山戴帽，大雨到。 ws9紅軟基地
云吃霧下，霧吃云晴 。 ws9紅軟基地
黃云上下翻，將要下冰蛋。ws9紅軟基地
鞏固訓(xùn)練ws9紅軟基地
1、本文屬于         說(shuō)明文。 ws9紅軟基地
2、本文的結(jié)構(gòu)方式是：         式。ws9紅軟基地
3、本文說(shuō)明的順序是：        順序。ws9紅軟基地
4、本文運(yùn)用的說(shuō)明方法有：                               。ws9紅軟基地
5、指出下面各句所用的說(shuō)明方法：ws9紅軟基地
①在太陽(yáng)和月亮的周圍，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的，這種光圈叫做暈。（         ）ws9紅軟基地
②經(jīng)驗(yàn)告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。（        ）ws9紅軟基地
③夏天，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。（              ）ws9紅軟基地
④華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。作比較  ）ws9紅軟基地
⑤人們常說(shuō)：“東虹轟隆西虹雨。”意思是說(shuō)，虹在東方，就有雷雨；虹在西方，將有大雨。（                  ）ws9紅軟基地
⑥它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊ws9紅軟基地
齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)ws9紅軟基地
實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……它ws9紅軟基地
們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還ws9紅軟基地
是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。 ws9紅軟基地
                                      （      ）（       ） ws9紅軟基地
⑦還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽(yáng)照到天空，使云層變成ws9紅軟基地
紅色，這種云彩叫做霞。（             ）ws9紅軟基地
⑧朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲；晚霞在東，表示最近幾ws9紅軟基地
天里天氣晴朗。（             ）ws9紅軟基地
6、寫出下面加橫線的詞的表達(dá)作用：ws9紅軟基地
①天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征。ws9紅軟基地
②那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。ws9紅軟基地
③卷云和卷積云都很高，那里水分少，它們一般不會(huì)帶來(lái)雨雪。ws9紅軟基地
④華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。ws9紅軟基地
7、積累兩句氣象諺語(yǔ)：ws9紅軟基地
①                            。ws9紅軟基地
②                            。ws9紅軟基地
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22課看云識(shí)天氣ppt：這是22課看云識(shí)天氣ppt，包括了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程，激情導(dǎo)入，自主預(yù)習(xí)，合作探究，課堂小結(jié)，反饋訓(xùn)練，遷移拓展等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

看云識(shí)天氣ppt：這是看云識(shí)天氣ppt，包括了注音，釋義，速讀課文，小組討論，解決以下問(wèn)題，具體把握，交流收集到的有關(guān)云和天氣關(guān)系的成語(yǔ)、諺語(yǔ)，作業(yè)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

《看云識(shí)天氣》教案課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于《看云識(shí)天氣》教案課件PPT，品位語(yǔ)言，學(xué)習(xí)寫法文中運(yùn)用了哪些修辭方法？你能舉出具體的例子嗎？文中哪些詞語(yǔ)能夠體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性？你認(rèn)為要寫好一篇說(shuō)明文應(yīng)該注意什么？作業(yè)：A、鞏固課后的生字詞。B、從今天開(kāi)始，每天練習(xí)看云識(shí)天氣，判斷當(dāng)天或第二天的天氣情況，輪流發(fā)布天氣預(yù)報(bào)，看誰(shuí)預(yù)報(bào)得準(zhǔn)確。C、繼續(xù)搜集民間關(guān)于天氣的諺語(yǔ)，整理在集錦本上。歡迎點(diǎn)擊下載《看云識(shí)天氣》教案課件PPT哦。文中哪些詞語(yǔ)能夠體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性