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- 2016-07-09
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- 語(yǔ)文課件
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這是一個(gè)關(guān)于蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課牛郎織女教學(xué)課件PPT模板,主要是了解美麗的民間故事,根據(jù)下面圖片說(shuō)出我國(guó)四大民間故事,檢查預(yù)習(xí),了解課文的生字詞,理解詞語(yǔ),理清結(jié)構(gòu),了解課文的主要內(nèi)容。民間故事指群眾口頭創(chuàng)作、口頭流傳,并不斷地被修改、添加、潤(rùn)色、提升的一種文學(xué)形式。民間故事大多直接反映了勞動(dòng)人民的美好愿望,反映了人民群眾的強(qiáng)烈要求。牛郎織女傳說(shuō)是中國(guó)過(guò)去封建社會(huì)男耕女織小農(nóng)經(jīng)濟(jì)生活的藝術(shù)反映。它以封建家庭生活為背景,通過(guò)牛郎與織女結(jié)合又離散,只能七夕在天上相會(huì)一次的幻想情節(jié),反映了封建宗法制度下的家庭關(guān)系及其造成的婚姻悲劇,歡迎點(diǎn)擊下載蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課牛郎織女教學(xué)課件PPT模板哦。
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蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文
13牛郎織女
遙望夜空,你發(fā)現(xiàn)了什么?
這是牛郎織女星座。
民間故事
民間故事指群眾口頭創(chuàng)作、口頭流傳,并不斷地被修改、添加、潤(rùn)色、提升的一種文學(xué)形式。民間故事大多直接反映了勞動(dòng)人民的美好愿望,反映了人民群眾的強(qiáng)烈要求。
美麗的民間故事
《白蛇傳》
《梁山伯與祝英臺(tái)》
《孟姜女》
根據(jù)下面圖片說(shuō)出我國(guó)四大民間故事
根據(jù)下面圖片說(shuō)出我國(guó)四大民間故事
檢查預(yù)習(xí)
注音:
舔( )咧( )
偎( )簪( )
拗( )刷( )
Sǎo péng shuāi chèn
嫂子 牛棚 衰老 趁機(jī)
zhēng zhá xiōng tiǎn zhuài
掙 扎 波濤洶涌 舔 拽
( )生活很苦, 人稱牛郎。
( )照看周到,老牛親密。
( )來(lái)到森林,見(jiàn)到織女。
( )老牛說(shuō)話,指點(diǎn)機(jī)會(huì)。
( )男耕女織,日子美滿。
( )闖入家中,抓走織女。
( ) 牛郎喂牛,老牛訣別。
( )相遇相知,結(jié)為夫妻。
( )王母知情,發(fā)誓嚴(yán)懲。
( )心急如焚,追趕被阻。
( )喜鵲搭橋,一年一見(jiàn)。
( )隔河相望,化作星辰。
(1)生活很苦,人稱牛郎。
( 2)照看周到,老牛親密。
( 4)來(lái)到森林,見(jiàn)到織女。
( 3)老牛說(shuō)話,指點(diǎn)機(jī)會(huì)。
(6 ) 男耕女織,日子美滿。
( 9)闖入家中,抓走織女。
( 7)牛郎喂牛,老牛訣別。
(5 )相遇相知,結(jié)為夫妻。
(8)王母知情,發(fā)誓嚴(yán)懲。
(10)心急如焚,追趕被阻。
(12)喜鵲搭橋,一年一見(jiàn)。
(11)隔河相望,化作星辰。
理清結(jié)構(gòu)
復(fù)述:善良的牛郎
抓關(guān)鍵詞:
哥嫂虐待
孤苦無(wú)依
老牛親密
復(fù)述:美滿的生活
抓關(guān)鍵詞:
老牛指點(diǎn)
牛郎追求
織女愛(ài)憐
男耕女織
生活美滿
復(fù)述:勇敢的抗?fàn)?span style="display:none">Izl紅軟基地
抓關(guān)鍵詞:
王母下凡
捉拿織女
牛郎追趕
天河阻隔
勇敢抗?fàn)?span style="display:none">Izl紅軟基地
鵲橋相會(huì)
很久很久以前,有個(gè)孤兒跟著哥哥嫂子過(guò)日子。哥哥嫂子待他很不好,叫他吃剩飯,穿破衣裳,每天天不亮,就趕他上山放牛。他沒(méi)有名字,大家都叫他牛郎。
很久和久以前,有個(gè)孤兒跟著哥哥嫂子過(guò)日子。哥哥嫂子待他很不好,叫他吃剩飯,穿破衣裳,每天天不亮,就趕他上山放牛。他沒(méi)有名字,大家都叫他牛郎。
牛郎照看那頭老牛很周到。每天放牛,他總是挑最好的草地,讓它吃又肥又嫩的青草;老?柿,他就牽著它到小溪的上游,去喝最干凈的溪水。那頭老牛跟他也很親密,常常用溫和的眼光看著他,有時(shí)候還伸出舌頭舔舔他的手呢。
牛郎照看那頭老牛很周到。每天放牛,他總是挑最好的草地,讓它吃又肥又嫩的青草;老?柿耍蜖恐叫∠纳嫌危ズ茸罡蓛舻南。那頭老牛跟他也很親密,常常用溫和的眼光看著他,有時(shí)候還伸出舌頭舔舔他的手呢。
明天黃昏的時(shí)候,你翻過(guò)右邊那座山,山那邊有一個(gè)湖,湖邊有一片樹(shù)林。在樹(shù)林里,你會(huì)遇到一位美麗的姑娘?蓜e錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)呀!
原來(lái)她是王母娘娘的外孫女,織得一手好彩錦,名字叫織女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空,那就是燦爛的云霞。
這天下午,王母娘娘多喝了幾杯美酒,靠在寶座上睡著了?椗捅娤膳(jiàn)機(jī)會(huì)難得,便一起飛到了人間。
牛郎和織女在樹(shù)林里相識(shí)了。交談中,牛郎明白織女的身份,織女也知道了牛郎的遭遇?椗(jiàn)牛郎心眼兒好,又能吃苦,便決心留在人間,做牛郎的妻子。
從此,牛郎在地里耕種,織女在家里紡織。
我不能幫你們下地干活了,咱們快分手了。我死了以后,你把我的皮剝下來(lái)留著,碰到趕緊的事,你就披上我的皮……
一天,王母娘娘趁牛郎到地里干活,便帶領(lǐng)天兵天將闖進(jìn)牛郎家里,來(lái)抓織女。兩個(gè)孩子跑過(guò)來(lái),死死地抓住媽媽的衣裳,王母娘娘狠狠一推,兩個(gè)孩子跌到在地。王母娘娘拽著織女,一齊飛向天宮。織女一邊掙扎,一邊望著兩個(gè)孩子大聲喊:“快去找爸爸!”
一天,王母娘娘趁牛郎到地里干活,便帶領(lǐng)天兵天將闖進(jìn)牛郎家里,來(lái)抓織女。兩個(gè)孩子跑過(guò)來(lái),死死地抓住媽媽的衣裳,王母娘娘狠狠一推,兩個(gè)孩子跌到在地。王母娘娘拽著織女,一齊飛向天宮?椗贿厭暝,一邊望著兩個(gè)孩子大聲喊:“快去找爸爸!”
王母娘娘拔下頭上的玉簪往背后一劃,霎時(shí)間,牛郎的前面出現(xiàn)一條天河。天河很寬,波濤洶涌,牛郎飛不過(guò)去了。
小結(jié)
牛郎織女傳說(shuō)是中國(guó)過(guò)去封建社 會(huì)男耕女織小農(nóng)經(jīng)濟(jì)生活的藝術(shù)反映。它以封建家庭生活為背景,通過(guò)牛郎與織女結(jié)合又離散,只能七夕在天上相會(huì)一次的幻想情節(jié),反映了封建宗法制度下的家庭關(guān)系及其造成的婚姻悲劇。
小結(jié)
民間故事幻想奇麗、情節(jié)動(dòng)人。
體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智和豐富的想象力,從中寄托了愛(ài)憎褒貶之情。
故事表達(dá)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)自由幸福生活的向往和追求。
作業(yè)布置
1、朗讀與口述民間故事。
2、完成課后練習(xí)三。
再 見(jiàn)
牛郎織女的故事ppt:這是牛郎織女的故事ppt,包括了介紹文體,葉圣陶簡(jiǎn)介,我能行,自主學(xué)習(xí):小組合作學(xué)習(xí)并解決以下幾個(gè)問(wèn)題,理解人物的象征意義,課外小知識(shí)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
十三牛郎織女ppt:這是十三牛郎織女ppt,包括了你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?有什么風(fēng)俗?民間故事,作者簡(jiǎn)介,我會(huì)讀,我會(huì)寫(xiě),概述課文內(nèi)容,理清文章脈絡(luò),閱讀拓展,布置作業(yè),小結(jié),中心思想等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
13課牛郎織女ppt:這是13課牛郎織女ppt,包括了民間故事指群眾口頭創(chuàng)作、口頭流傳,葉圣陶(1894年-1988年),先把課文通讀一遍等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
牛郎織女ppt