這是一個關(guān)于冰融化了課件PPT2模板，這節(jié)課主要是了解固態(tài)的冰能重新變成液態(tài)的水嗎?冰在什么條件下能變成水呢?觀察冰的融化,完成課后的作業(yè)和探究等。溫馨提示（1）測量冰塊融化溫度時，要讓溫度計的玻璃泡充分與冰塊接觸。（2）測量杯內(nèi)空氣溫度時，溫度計一定不要接觸到冰塊測量的位置不要移動。（3）在測量的過程中，要注意力集中，不要對著溫度計呼氣，不要和小組同學(xué)說話。（1）冰融化時的溫度是多少？（2）要使冰融化，我們要創(chuàng)造什么樣的環(huán)境溫度？（3）當(dāng)冰塊完全化成水后，水的溫度還會怎么變？更多內(nèi)容，歡迎點擊下載關(guān)于冰融化了課件PPT2模板哦。

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液態(tài)dEq紅軟基地
固態(tài)的冰能重新變成液態(tài)的水嗎?dEq紅軟基地
冰在什么條件下能變成水呢?dEq紅軟基地
思考：dEq紅軟基地
探究活動一：觀察冰的融化dEq紅軟基地
任務(wù)安排：dEq紅軟基地
溫馨提示dEq紅軟基地
（1）測量冰塊融化溫度時，要讓溫度計的玻璃泡充分與冰塊接觸。dEq紅軟基地
（2）測量杯內(nèi)空氣溫度時，溫度計一定不要接觸到冰塊測量的位置不要移動。dEq紅軟基地
（3）在測量的過程中，要注意力集中，不要對著溫度計呼氣，不要和小組同學(xué)說話。dEq紅軟基地
（1）冰融化時的溫度是多少？（2）要使冰融化，我們要創(chuàng)造什么樣的環(huán)境溫度？（3）當(dāng)冰塊完全化成水后，水的溫度還會怎么變？dEq紅軟基地
    周圍環(huán)境溫度超過0℃時，可以促使冰融化；冰在融化過程中，溫度始終保持在0℃，但緊靠冰塊的空氣溫度下降了（冰塊融化過程要不斷從周圍空氣中吸收熱量）；待冰塊完全融化成水后，溫度還會繼續(xù)上升。 dEq紅軟基地
探究活動二：加快冰的融化dEq紅軟基地
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三年級科學(xué)下冊第三單元第四課冰融化了課件PPT模板：這是一個關(guān)于三年級科學(xué)下冊第三單元第四課冰融化了課件PPT模板，這節(jié)課主要是了解冰在融化時溫度是怎樣的？冰在融化時溫度是怎么變化的？冰在融化時溫度是怎樣的？冰在什么情況下會融化成水？怎樣能加快冰融化的速度？冰在什么情況下會融化成水？怎樣能加快冰融化的速度？探究影響冰融化的其它因素等等。海面初期會因為低溫而先結(jié)一成薄冰，而后因為時間的延續(xù)，低溫持續(xù)，冰層慢慢的加厚，因為冰層越厚，海中鹽分的濃度就越高，鹽分越高就越不容易結(jié)冰。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載三年級科學(xué)下冊第三單元第四課冰融化了課件PPT模板哦。

3.4冰融化了課件PPT模板：這是一個關(guān)于3.4冰融化了課件PPT模板，這節(jié)課主要是了解冰在什么溫度時融化？冰融化的溫度記錄表，了解冰在什么溫度開始融化？水在融化時溫度有什么規(guī)律嗎？冰融化時周圍空氣的溫度記錄表等等介紹。1.冰的溫度一直在升高，當(dāng)溫度升到0℃時冰就開融化，在融化的過程中很長時間保持在0℃。2.冰融化時，周圍的空氣溫度下降，并從周圍吸熱，溫度上升，熱量增加；熱量是使水的形態(tài)發(fā)生改變的重要因素。3.加快冰融化的方法：①把冰塊放在火旁邊；②把冰塊放在陽光下曬；③用我們的手把冰塊焐熱。4.固體的冰變成液體的水這一過程叫融化。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載3.4冰融化了課件PPT模板哦。

4冰融化了介紹課件PPT模板：這是一個關(guān)于4冰融化了介紹課件PPT模板，這節(jié)課主要是觀察冰的融化，了解冰在融化時溫度是怎么變化的？了解冰塊融化時的溫度記錄，冰融化時周圍空氣的溫度記錄表，了解冰在什么情況下會融化成水？怎樣能加快冰融化的速度？上節(jié)課我們探究后得出了液態(tài)的水在0℃以下就會凝固成冰，那么固態(tài)的冰能夠重新變成液態(tài)的水嗎？在什么條件下能夠變成水呢？在周圍環(huán)境溫度超過0℃時，就可促使冰融化；冰在融化過程中，溫度始終保持在0℃，但緊靠冰塊的空氣溫度下降了（冰塊融化過程要不斷從周圍空氣中吸收熱量）；待冰塊完全融化成水后，溫度還會繼續(xù)上升。更多內(nèi)容，歡迎點擊下載4冰融化了介紹課件PPT模板哦。