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- 2017-08-08
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- 語文課件
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這是一個關(guān)于刻舟求劍課件PPT幻燈片,主要是了解作者簡介,文章出處,重點字詞,成語寓意,練習題,刻舟求劍,比喻人的眼光未必與客觀世界的發(fā)展變化同步,也比喻辦事刻板,拘泥而不知變通。是《呂氏春秋·察今》中記述的一則寓言,說有個楚國人,坐船渡河時不慎把劍掉入河中,他在船上用刀刻下記號,說:“這是我的劍掉下去的地方,一會兒到岸的時候我就在這跳下去找劍。”當船停下時,他沿著記號跳入河中找劍,遍尋不獲。該寓言勸勉為政者要明白世事在變,若不知改革,就無法治國,后指不會靈活變通之人,歡迎點擊下載刻舟求劍課件PPT幻燈片哦。
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刻舟求劍
作者
秦相呂不韋,戰(zhàn)國末年著名商人、政治家、思想家、目錄學家和經(jīng)學家,衛(wèi)國濮陽(今河南濮陽西南)人。是陽翟(今河南省禹州市)的大商人,他往來各地,以低價買進,高價賣出,所以積累起千金的家產(chǎn)。他以“奇貨可居”聞名于世,曾輔佐秦始皇之父秦莊襄王登上帝位,任秦朝相國,并組織門客編寫了著名的《呂氏春秋》,也是雜家思想的代表人物。后為秦始皇所殺。本文選自《呂氏春秋·察今》
文章出處
《呂氏春秋》是秦國丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書似的傳世巨著,有八覽、六論、十二紀,共二十多萬言。《呂氏春秋》是戰(zhàn)國末年(公元前“239”年前后)秦國丞相呂不韋組織屬下門客們集體編撰的雜家(儒、法、道等等)著作,又名《呂覽》。此書共分為十二紀、八覽、六論,共十二卷,一百六十篇,二十余萬字。呂不韋自己認為其中包括了天地萬物古往今來的事理,所以號稱《呂氏春秋》。
原文
楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水。遽契(jù qì)其舟,曰:“是吾(wú)劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣(yǐ),而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!以此故法為其國,與此同。時已徙矣,而法不徙,以此為治,豈不難哉!
譯文
楚國有個渡江的人,他的劍從船中掉到水里。他急忙在船邊上用劍在掉下劍的地方做了記號,說:“這是我的劍掉下去的地方。”船到目的地后停了下來,這個楚國人從他刻記號的地方跳到水里尋找劍。 船已經(jīng)航行了,但是劍沒有行進,像這樣尋找劍,不是很糊涂嗎!用舊的法令制度治理他的國家,正和這個(故事)相同。時代已經(jīng)變了,而法令制度不變,用這種方法治理國家,豈不太困難了嗎!
重點字詞
涉:過,渡。
者:……的人
自:從。
墜:落。
于:在,到。
遽:急忙,立刻。
契:用刀雕刻,刻。
吾:我的。
所從墜:從劍落下的地方。墜:落下
求:找,尋找。
而:然而,表轉(zhuǎn)折。
若:像。
此:這樣。
不亦惑乎:不是很糊涂嗎?惑,愚蠢,糊涂。“不亦......乎”是一種委婉的反問句式。
止:停止,指船停了下來
其劍自舟墜于水,其:他的。
遽契其舟,其:(指示代詞)那。
從其所契者,其:他。
成語寓意
刻舟求劍:是由一個寓言故事演化而成的成語,一般比喻死守教條,拘泥成法,固執(zhí)不知變通的意思。以靜止的眼光來看待變化發(fā)展的事物,必將導致錯誤的判斷。文中的楚人正是犯了這樣的錯誤。
這個故事告訴我們:世界上的事物,總是在不斷地發(fā)生變化,人應該隨著事物的變化而變化,改變解決問題的方法,不能死守教條,否則會一事無成。同時告誡人們不能平面、靜止地看待問題。
練習題
解釋詞
其劍自舟中墜于水
墜:落
從其所契者入水求之
求:尋找
求劍若此,不亦惑乎
惑:糊涂
翻譯語句
遽契其舟
他急忙在船邊上用刀在掉下劍的地方做了記號
是吾劍之所從墜
這是我的劍掉下去的地方
謝謝!
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