這是一個(gè)關(guān)于提燈女神教案PPT作品，主要是自由拼讀，理解字詞句，初讀課文，思考想一想：課文講了南丁格爾的哪些事情？1、本文中的主人翁叫什么名字？2、主人翁出生在在何年何國？3、文中破折號(hào)的意義是什么？1820年5月12日，弗羅倫斯·南丁格爾在父母旅行于歐洲的途中生于意大利佛羅倫斯的英國上流社會(huì)家庭，且跟她的姊姊帕耳忒諾珀（Parthenope）一樣，她的名字也是取自她的出生地：佛羅倫斯。她的父親是威廉·愛德華·南丁格爾（William Edward Nightingale，1794年－1875年），而母親是法蘭西斯·芬妮·南丁格爾·史密斯（Frances Fanny Nightingale née Smith，1789年－1880年）。威廉·南丁格爾生于William Edward Shore，他的母親瑪麗·艾凡斯（Mary née Evans）是彼得·南丁格爾一世的侄女，而她的父親（南丁格爾的外祖父）是一名廢奴主義者威爾·史密斯。她一直照顧著窮人。在1844年12月，一個(gè)窮人在倫敦的一所工廠醫(yī)院死去，引起了公眾對(duì)該醫(yī)院的責(zé)備，這時(shí)，南丁格爾成了促進(jìn)醫(yī)院改善醫(yī)療環(huán)境的倡導(dǎo)者，歡迎點(diǎn)擊下載提燈女神教案PPT作品哦。

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提燈女神——南丁格爾的贊歌（背景音樂《愛的協(xié)奏曲》）OLD紅軟基地
1、本文中的主人翁叫什么名字？OLD紅軟基地
2、主人翁出生在在何年何國？OLD紅軟基地
3、文中破折號(hào)的意義是什么？OLD紅軟基地
1、“南丁格爾從小聰明伶俐，心地善良，招人喜愛。”OLD紅軟基地
一句采用了什么修辭手法？OLD紅軟基地
2、哪些地方體現(xiàn)了南丁格爾從小就充滿愛心？OLD紅軟基地
3、“如果哪個(gè)生病受傷”的“哪個(gè)”指的是什么？“雷鳴般的掌聲”采用了什么修辭手法？OLD紅軟基地
4、你想對(duì)南丁格爾說句什么？（花1分鐘的時(shí)間寫在課本上）OLD紅軟基地
5、在文中找出“照料的近義詞”。OLD紅軟基地
1、南丁格爾像我們一樣喜歡做游戲，她喜歡做的游戲是什么？OLD紅軟基地
2、畫出南丁格爾扮演護(hù)士時(shí)的句子并勾畫出其中的動(dòng)詞？OLD紅軟基地
3、我積累到的成語有哪些？OLD紅軟基地
4、媽媽是怎樣夸獎(jiǎng)小南丁格爾的？OLD紅軟基地
5、媽媽希望小南丁格爾長(zhǎng)大以后往那些方米面發(fā)展？OLD紅軟基地
1、長(zhǎng)大后的南丁格爾學(xué)業(yè)怎樣？OLD紅軟基地
2、南丁格爾選擇的是什么職業(yè)？OLD紅軟基地
3、當(dāng)時(shí)的社會(huì)人們看好“護(hù)士”這一職業(yè)嗎？OLD紅軟基地
4、家人支持南丁格爾的選擇嗎？OLD紅軟基地
1、文中說南丁格爾有一個(gè)堅(jiān)定的信念，她堅(jiān)定的信念是什么？OLD紅軟基地
2、為了這個(gè)堅(jiān)定的信念，南丁格爾是怎樣做的？OLD紅軟基地
3、南丁格爾是怎樣去履行自己的信念的？OLD紅軟基地
4、親愛的小朋友，你也有信念嗎？你的信念是什么？你會(huì)像南丁格OLD紅軟基地
爾一樣為自己的信念去努力，去耕耘描繪自己人生美麗的藍(lán)圖嗎？OLD紅軟基地
（先想好，然后寫在課本上，再同桌交流，最后全班一起分享。）OLD紅軟基地
1、讀了這一自然讀段，你得到哪些信息？OLD紅軟基地
2、假如是你，你會(huì)怎樣做？OLD紅軟基地
1、南丁格爾做的哪些事值得你佩服？（請(qǐng)勾畫出相關(guān)語句）OLD紅軟基地
2、哪句話可以看出南丁格爾是多么善良和富有愛心？（這句話也是本段的中心句）OLD紅軟基地
3、說說人們?yōu)槭裁从?ldquo;提燈女神”來贊美南丁格爾？OLD紅軟基地
1、“白衣天使”這個(gè)稱呼是怎樣來的？OLD紅軟基地
2、設(shè)置“南丁格爾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;有什么目的？OLD紅軟基地
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《提燈女神》教案設(shè)計(jì)課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于《提燈女神》教案設(shè)計(jì)課件PPT,自由朗讀全文，思考：課文主要講了南丁格爾哪些事？默讀第1自然段，思考：1、你能看出南丁格爾是個(gè)怎樣的人南丁格爾是個(gè)勇敢、熱愛護(hù)理工作的人2、從哪里看出來？劃出相關(guān)的詞句。歡迎下載《提燈女神》教案設(shè)計(jì)課件PPT。課文主要講了南丁格爾哪些事？

《提燈女神》教案課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于《提燈女神》教案課件PPT,理解課文的段落內(nèi)容：第一部分（第1—4段）：講南丁格爾不顧世俗的偏見和家人的反對(duì)，毅然地放棄優(yōu)越的生活，當(dāng)了一名護(hù)士。第二部分（第5—9段）：具體講南丁格爾在護(hù)理事業(yè)方面，歡迎下載《提燈女神》教案課件PPT。弗洛倫斯·南丁格爾，因她在克里米亞進(jìn)行護(hù)理而聞名，被譽(yù)為“提燈女神”。1908年3月16日，她在88歲高齡時(shí)被授予倫敦城自由獎(jiǎng)。她是世界上第一個(gè)真正的女護(hù)士，開創(chuàng)了護(hù)理事業(yè)�！�5.12"國際護(hù)士節(jié)是全世界護(hù)士的共同節(jié)日，就是為了紀(jì)念這位近代護(hù)理的創(chuàng)始人而設(shè)立的，這一天就是弗洛倫斯·南丁格爾的生日。

《提燈女神》教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《提燈女神》教案設(shè)計(jì)PPT， 1、自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，用查字典或聯(lián)系上下文的方法自學(xué)文中生字、新詞。2、默讀課文，想一想課文講了南丁格爾的哪些事情？歡迎點(diǎn)擊下載《提燈女神》教案設(shè)計(jì)PPT哦。南丁格爾（1820—1910），英國護(hù)理學(xué)家，現(xiàn)代護(hù)士職業(yè)創(chuàng)始人，國際紅十字會(huì)創(chuàng)始人之一�？死锩讈啈�(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她長(zhǎng)期在印度河英國貧民區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作。生前曾獲英王愛德華八世授予的榮譽(yù)勛章、德國十字勛章等。她逝世后，為了表示對(duì)她的敬仰，世人把她的生日（5月12日）定為國際護(hù)士節(jié)。