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- 素材大。
- 2.022 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2018-03-25
- 素材編號(hào):
- 130890
- 素材類別:
- 語(yǔ)文課件
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這是一個(gè)關(guān)于《九月九日憶山東兄弟》教案設(shè)計(jì)課件PPT,主要是1、這首詩(shī)寫了什么時(shí)間,誰(shuí)在哪個(gè)地方的什么事?請(qǐng)用一句完整的話回答: 2、題目中的“憶”是什么意思,你能從詩(shī)中找一個(gè)詞來(lái)解釋嗎? 3、讀古詩(shī),借助文下注釋,歡迎下載《九月九日憶山東兄弟》教案設(shè)計(jì)課件PPT。認(rèn)讀詞語(yǔ):回憶、促進(jìn)、插隊(duì)、深厚、遙望、異鄉(xiāng)、相逢、佳節(jié)、加倍、遍地、茱萸
《九月九日憶山東兄弟》教案設(shè)計(jì)課件PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.
1、認(rèn)讀詞語(yǔ):回憶、促進(jìn)、插隊(duì)、深厚、遙望、異鄉(xiāng)、相逢、佳節(jié)、加倍、遍地、茱萸 2、朗讀古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》。 3、古詩(shī)及作者簡(jiǎn)介。 學(xué)習(xí)書(shū)36頁(yè)第二首古詩(shī) 1、這首詩(shī)寫了什么時(shí)間,誰(shuí)在哪個(gè)地方的什么事?請(qǐng)用一句完整的話回答: 。 2、題目中的“憶”是什么意思,你能從詩(shī)中找一個(gè)詞來(lái)解釋嗎? 3、讀古詩(shī),借助文下注釋或結(jié)合插圖想一想全詩(shī)主要寫了什么?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感? 4、詩(shī)中的“佳節(jié)”指的什么節(jié)日?為什么這一天詩(shī)人“倍思親”?我們中國(guó)有那些傳統(tǒng)佳節(jié)?詩(shī)人在佳節(jié)里更加思念遠(yuǎn)方的親人,你有這樣的經(jīng)歷嗎? 5、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人身在他鄉(xiāng),每逢佳節(jié),_____________的思想感情,因此朗讀時(shí)速度應(yīng)稍(快 慢),聲音應(yīng)稍(低緩 高昂)。假如你的親人在外地工作,春節(jié)即將來(lái)到,你把自己最想對(duì)親人說(shuō)的話濃縮為一句詩(shī):_____________,_______________。 1、辯一辯,選一選,把序號(hào)填在括號(hào)里。(1)每逢佳節(jié)倍思親( ) A 一倍 B更加 (2)遍插茱萸少一人( ) A 普遍 B全部 2、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。這句詩(shī)意思是_______________________。 《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)中,“________ ,__________。”表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的寂寞,思念親人的心情。 “___________,___________。”想象了今年重陽(yáng)節(jié)親人登高遠(yuǎn)眺的情景。課堂檢測(cè):按照課文內(nèi)容填空。 《九月九日憶山東兄弟》 ____代 作者_(dá)_______ _________,__________。 _________,__________。 這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人( )的思想感情。拓展練習(xí):連一連正月初一 重陽(yáng)節(jié) 吃元宵,鬧花燈五月初五 中秋節(jié) 貼春聯(lián),拜年八月十五 春節(jié) 吃粽子,賽龍舟九月初九 元宵節(jié) 吃月餅,賞月正月十五 端午節(jié) 插茱萸,登高
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