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- 2018-03-29
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- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個關(guān)于《向衛(wèi)星求救》教案PPT,主要是認真聽讀課文:1、聽準(zhǔn)字詞讀音,注意文中帶音節(jié)的字。2、邊聽邊想:課文按什么順序講了一件什么事?默讀課文,邊讀邊思:1、課文的哪些自然段分別寫了事情的起因、經(jīng)過、歡迎下載《向衛(wèi)星求救》教案PPT。同學(xué)們,這節(jié)課我們了解了衛(wèi)星救人的原理,領(lǐng)略了衛(wèi)星的神奇。這正是科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的結(jié)果,希望同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,將來也為科技發(fā)展做出自己的貢獻!
《向衛(wèi)星求救》教案PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
人造衛(wèi)星是個興旺的家族,如果按用途分,它可分為三大類:科學(xué)衛(wèi)星,技術(shù)試驗衛(wèi)星和應(yīng)用衛(wèi)星。 科學(xué)衛(wèi)星是用于科學(xué)探測和研究的衛(wèi)星,主要包括空間物理探測衛(wèi)星和天文衛(wèi)星,用來研究高層大氣,地球輻射帶,地球磁層,宇宙線,太陽輻射等,并可以觀測其他星體。 技術(shù)試驗衛(wèi)星是進行新技術(shù)試驗或為應(yīng)用衛(wèi)星進行試驗的衛(wèi)星。航天技術(shù)中有很多新原理,新材料,新儀器,其能否使用,必須在天上進行試驗;一種新衛(wèi)星的性能如何,也只有把它發(fā)射到天上去實際“鍛煉”,試驗成功后才能應(yīng)用;人上天之前必須先進行動物試驗……這些都是技術(shù)試驗衛(wèi)星的使命。 應(yīng)用衛(wèi)星是直接為人類服務(wù)的衛(wèi)星,它的種類最多,數(shù)量最大,其中包括:通信衛(wèi)星,氣象衛(wèi)星,偵察衛(wèi)星,導(dǎo)航衛(wèi)星,測地衛(wèi)星,地球資源衛(wèi)星,截擊衛(wèi)星、救援衛(wèi)星等等。 認真聽讀課文: 1、聽準(zhǔn)字詞讀音,注意文中帶音節(jié)的字。 2、邊聽邊想:課文按什么順序講了一件什么事? 失蹤 搜尋 范圍 租借 峽谷 救援 軌跡 監(jiān)聽 維多利亞 山巒起伏憂心忡忡 本文是按事情的發(fā)展順序敘述的。講述的是1982年9月第一顆救援衛(wèi)星首次救人的故事。 默讀課文,邊讀邊思: 1、課文的哪些自然段分別寫了事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果?并簡要概括內(nèi)容。 2、誰向衛(wèi)星求救?為什么求救?衛(wèi)星為什么能救人? 事情起因(1-3):西姆的兒子駕機失蹤,西姆和朋友去尋找,再次失事。事情經(jīng)過(4-8):飛機救援無果,向衛(wèi)星求救,衛(wèi)星搜尋并很快發(fā)現(xiàn)目標(biāo),飛機實施救援。事情結(jié)果(9):西姆和朋友得救了。 誰向衛(wèi)星求救?為什么求救?衛(wèi)星為什么能救人? 讓我們再次讀文 1、1982年9月的一天,西姆的兒子駕駛私人飛機,在加拿大西部山區(qū)上空飛行時失蹤了。 2、加拿大的西部山區(qū),綿延廣闊,山勢險峻,叢林密布。要在這樣大的范圍內(nèi)、這樣復(fù)雜的地形中尋找一個人的下落,不是一件容易的事。但西姆還是約了他的兩個朋友,租了一架小型飛機,一起出發(fā)了。 3、他們帶著無線電收發(fā)報機,從東南向西北飛過群山,沒有發(fā)現(xiàn)呼救信號。于是,他們繞圈兒飛行,尋找飛機失事的蹤跡。不幸再次發(fā)生了:由于山巒起伏,森林茂密,氣流變化劇烈,西姆他們駕駛的飛機也在群山峽谷中失事了。 4、加拿大航空救險隊接到西姆駕機失事的報告后,立即派出飛機救援。但是,經(jīng)過一個多小時的搜尋,他們沒有收到呼救的無線電信號,也沒有發(fā)現(xiàn)任何蹤跡。怎么辦?維多利亞營救中心建議向衛(wèi)星求救。 5、原來,蘇聯(lián)三個月前發(fā)射的第一顆衛(wèi)星救援衛(wèi)星,經(jīng)過兩個多月的精心調(diào)試,剛剛投入使用,而且就要飛過加拿大上空。于是,人們馬上與蘇聯(lián)救援衛(wèi)星指揮中心聯(lián)系。但是,救援中心能管得了這么細、這么具體的事情嗎?人們還是憂心忡忡。 6、渥太華衛(wèi)星救援中心接到報告后,整個系統(tǒng)立即行動起來。幾小時后,救援衛(wèi)星果然傳來了微弱的無線電呼救信號。計算機迅速尋跡追蹤,很快就查出了無線電呼救信號發(fā)出的地點和方位:衛(wèi)星運行軌跡以西1900千米的斯蒂金山區(qū)。 7、 加拿大救援總部立即派出飛機飛往斯蒂金山區(qū)。果然,搜尋人員很快就監(jiān)聽到了呼救信號。 8、 飛機盤旋著。在茂密的松林中,他們終于發(fā)現(xiàn)了一頂紅色的帳篷。軍醫(yī)迅速跳傘降落。只見帳篷里有三個人,正是西姆和他的兩個朋友。他們都受了重傷。萬幸的是,他們都活著,只不過急需治療和護理。如果再過幾天,他們肯定就沒命了。 9、西姆三人得救了。至于西姆的兒子,由于錯過了及時救援的時間,已經(jīng)無法尋找。這就是人造衛(wèi)星第一次救人的故事。 你從哪些地方認識了救援衛(wèi)星的神奇作用? 渥太華衛(wèi)星救援中心接到報告后,整個系統(tǒng)立即行動起來。幾小時后,救援衛(wèi)星果然傳來了微弱的無線電呼救信號。計算機迅速尋跡追蹤,很快就查出了無線電呼救信號發(fā)出的地點和方位:衛(wèi)星運行軌跡以西1900千米的斯蒂金山區(qū)。資料救援衛(wèi)星怎么救人的呢? 救援衛(wèi)星接到地面呼救信號后,會立刻自動計算出發(fā)出呼救信號的位置數(shù)據(jù),然后把數(shù)據(jù)信號發(fā)給地面接收站,地面接收站把信號數(shù)據(jù)計算轉(zhuǎn)換后,迅速通知救援指揮中心,趕往出事地點緊急救援。 救援衛(wèi)星是用來營救失事飛機和船舶的的人造衛(wèi)星,現(xiàn)在在天上運行的救援衛(wèi)星有四顆,在世界各地設(shè)有十一個地面接收站,形成了一個國際衛(wèi)星營救系統(tǒng),這個系統(tǒng)能在四個小時內(nèi)把地球上的每個角落搜索一遍。搜索營救衛(wèi)星運行在離地面850~1000公里的高空,可以接收來自直徑約5000公里廣大地區(qū)內(nèi)任何地方發(fā)出的呼救信號。衛(wèi)星繞地球一周只需102~105分鐘,所以不僅搜索范圍大,而且發(fā)現(xiàn)目標(biāo)快。從1982年9月至今,國際衛(wèi)星營救系統(tǒng)共搜尋到失事飛機和船舶300左右,營救遇險者600多人。 同學(xué)們,這節(jié)課我們了解了衛(wèi)星救人的原理,領(lǐng)略了衛(wèi)星的神奇。這正是科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的結(jié)果,希望同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,將來也為科技發(fā)展做出自己的貢獻!作業(yè): 把這個情節(jié)曲折的故事繪聲繪色地講給家長聽。
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