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株 踮 院 除疲 倦 牽 困休 伸 甜 歌 zhū diǎn yuàn chú 株 踮 院 除 pí juàn qiān kùn 疲 倦 牽 困 xiū shēn tián ɡē 休 伸 甜 歌 休(xiū) (休息)(午休) 伸(shēn)(伸手)(伸出) 甜(tián) (香甜)(甜蜜) 歌(ɡē) (唱歌)(歌聲) 院(yuàn)(小院)(院子) 除(chú) (除草)(消除) 息(xī) (嘆息)(氣息) 牽(qiān) (掛牽)(牽手) 困(kùn) (困乏)(困難) 踮起腳尖兒，走進安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。 老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進您的窗口，夜夜和您做伴。 老師綠葉在風里沙沙， 那是我們給您唱歌，幫您消除一天的疲倦。 老師— 滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們掛牽。 夜深了，星星困得眨眼，老師，休息吧，讓花香飄進您的夢里，那夢啊，準是又香又甜。生字 讀拼音，說筆畫、結(jié)構(gòu)、偏旁休伸甜歌院除息您牽困范寫，注意筆順，空寫，描紅。甜歌院困 zhū diǎn yuàn chú 株 踮 院 除 pí juàn qiān kùn 疲 倦 牽 困 xiū shēn tián ɡē 休 伸 甜 歌 學生讀課本27頁的詞語。老師 笑臉 小院 枝葉 窗口 休息 唱歌 安靜 盛開 感謝 掛牽 消除 疲倦 眨眼 又香又甜 課前復習 “開火車”讀課文中相關(guān)詞語。疲倦 小院 枝葉 休息 唱歌 安靜 盛開 感謝 掛牽 消除 眨眼 又香又甜 腳尖兒 花兒 指名讀本課生字組成的句子。 (1)桌子太高了，我要踮起腳尖兒才能拿到上面的東西。 (2)我牽著媽媽的手，來到新種的一株小樹旁。 (3)今天媽媽很疲倦，一到家就困得睜不開眼了。 (4)奶奶住院了，家里除了我沒有別人。讀課文，讀準字音。 學習第1小節(jié)。踮起腳尖兒，走進安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。范讀，學生思考：這株紫丁香是誰種的？同學們是怎樣走進小院栽種的？為什么？指導學生朗讀。 齊讀課文2-5小節(jié)，思考：他們?yōu)槭裁匆�種紫丁香？老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進您的窗口，夜夜和您做伴。 “陪伴老師工作” “夜夜”在這里是什么意思？ 老師綠葉在風里沙沙， 那是我們給您唱歌，幫您消除一天的疲倦。他們?yōu)槭裁匆�種紫丁香？消除老師疲倦 “疲倦”是什么意思？你們覺得老師的工作辛苦嗎？那就為老師唱一支歌吧！ 老師— 滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們掛牽。 感謝教師掛牽理解詞語“掛牽”，說說自己和老師之間發(fā)生的小故事。 夜深了，星星困得眨眼，老師，休息吧，讓花香飄進您的夢里，那夢啊，準是又香又甜。 什么時間？誰在做什么？你看到這樣的場景會對這位老師說些什么呢？老師會在香甜的夢里夢到什么呢？領(lǐng)讀、接讀課文這株紫丁香帶著對老師的感謝、祝福種在了每個人的心中。其實不僅僅是語言可以表達情，音樂同樣可以歌頌美好的事物，下面我們再來欣賞歌曲《每當我走過你窗前》，體會音樂帶來的美妙聲音。語文作業(yè) 1、家聽第五課共18個生詞一次。 2、做快樂閱讀第七、八頁，和同步作文第18頁 3、把同步作文第11頁的《紅菊花》讀給父母聽，并做15頁命題一：看圖寫一段話。sxz紅軟基地

一株紫丁香ppt：這是一株紫丁香ppt，包括了紫丁香（學名：Syringa oblata）是木樨科丁香屬落葉灌木或小喬木，贊美老師的詩句，我愛米蘭等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

二年級上冊語文一株紫丁香ppt：這是二年級上冊語文一株紫丁香ppt，包括了讀第一小節(jié)，想想“夜夜做伴”“夜夜”什么意思？老師每天晚上都要做什么工作等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

《窗前一株紫丁香》教案設(shè)計課件PPT：這是一個關(guān)于《窗前一株紫丁香》教案設(shè)計課件PPT，想一想，說一說花香飄進老師的夢里，老師會夢見什么？歡迎點擊下載《窗前一株紫丁香》教案設(shè)計課件PPT哦�；ㄏ泔h進老師的夢里，老師會夢見什么？