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導(dǎo)學(xué)提示一 初讀質(zhì)疑： 這篇課文講了一件什么事?（10分鐘） 1、自由朗讀課文一遍，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 2、同桌換書讀，互相糾錯。 3、和同桌互學(xué)生字，拼讀三遍，練習(xí)組詞。 4、組內(nèi)交流，準(zhǔn)備展示。 黛 宴 紉 繹 環(huán)抱：貨輪：挑撥： 布樣：星羅棋布： 大喜過望： 心靈手巧: 絡(luò)繹不絕： 導(dǎo)學(xué)提示二 思考：我遇到了什么困難？怎樣克服困難 的？從中受到什么啟發(fā)？（10分鐘） 1、自由朗讀課文4-13段，獨立思考、批畫。 2、組內(nèi)交流。 3、分組展示。 　　我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。 　　　　 從此，一條時裝的河流，源源不斷地從我的時裝店里流了出來。 導(dǎo)學(xué)提示三 思考：父親給我的教導(dǎo)是什么？（6分鐘） 1、自由朗讀課文1-3段，獨立思考、批畫。 2、組內(nèi)交流。 3、分組展示。 閱讀拓展：ZW7紅軟基地

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