這是一個(gè)關(guān)于成吉思汗和鷹教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT，主要是了解本課的課文的分段第一部分(第1自然段)，簡(jiǎn)述成吉思汗是中國(guó)歷史上一 位杰出的國(guó)王和勇士。第二部分(第2～8自然段)敘述了成吉思汗狩獵時(shí)，口渴得厲害，后來(lái)終于找到，歡迎下載成吉思汗和鷹教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT。鷹——內(nèi)蒙古大草原上正義的象征。它強(qiáng)健、兇悍，是猛禽之一，生活在我國(guó)北方地區(qū)。幼鷹常常被牧民馴養(yǎng)，成為獵鷹，幫助人們捕抓野兔等獵物。

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汗（出汗） 汗（成吉思汗） 狩獵 手腕 傾瀉而下 擰斷 一飲而盡 氣急敗壞 陡峭 自言自語(yǔ) 小心翼翼 懊悔不已 成吉思汗去打獵，正當(dāng)口渴時(shí)發(fā)現(xiàn)泉水小滴的留下來(lái)，他接了一杯又一杯，但都被他寵愛(ài)的獵鷹打翻，于是他氣急敗壞把鷹射殺了。最后他發(fā)現(xiàn)鷹實(shí)際是想救他，他卻把鷹殺了，懊悔不已。用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)概括文章的主要內(nèi)容課文分段： 第一部分(第1自然段)，簡(jiǎn)述成吉思汗是中國(guó)歷史上一 位杰出的國(guó)王和勇士。 第二部分(第2～8自然段)敘述了成吉思汗狩獵時(shí)，口渴得厲害，后來(lái)終于找到了一個(gè)滴水的泉眼。 第三部分(第9～18自然段)，寫(xiě)成吉思汗四次接水都被鷹撞翻的情景。 第四部分(第19～23自然段) 毒蛇的出現(xiàn)改變了成吉思汗的固執(zhí)。 第五部分(第24自然段)，寫(xiě)成吉思汗的懊悔和頓悟。思考：說(shuō)說(shuō)成吉思汗是一個(gè)怎樣的人？用一個(gè)詞來(lái)形容 （ 勇敢 ）的成吉思汗自學(xué)提示： 用橫線畫(huà)出描寫(xiě)鷹的句子，說(shuō)說(shuō)這是一只什么樣的鷹？用一個(gè)詞形容一下 （ 忠誠(chéng) ）的鷹 從課文第二部分即2-9自然段找出成吉思汗犯下如此重大錯(cuò)誤的原因（用波浪線畫(huà)出）： 天氣很熱，口渴的厲害因?yàn)闆](méi)有打到想象中那么多的獵物很失望 泉眼水量小，只能一滴一滴的接水 導(dǎo)致成吉思汗很急躁當(dāng)時(shí)天氣很熱，成吉思汗感到口渴得厲害，他多希望找到一汪清澈的泉水解解渴，可是炎熱的天氣已經(jīng)把所有的山間小溪烤干了。 在潮濕的季節(jié)里，這里總有一條急流傾瀉而下，可現(xiàn)在只是一滴一滴地往下滴水。填寫(xiě)表格：他高興極了，從獵袋里拿出一 只小杯子，去接那慢慢滴下的水。 他花了很長(zhǎng)時(shí)間才接滿了一杯水。他把杯子送到嘴邊，準(zhǔn)備一飲而盡。突然，“嗖”的一聲，他的杯子被打掉了，水全灑在地上。請(qǐng)同學(xué)們小組討論，將表格填寫(xiě)完整 這次他沒(méi)有等多長(zhǎng)時(shí)間，只接了半杯，就把杯子舉到嘴邊，這只鷹又俯沖下來(lái)，把他手中的杯子撞掉了。 成吉思汗這下真的生氣了，（ ）的說(shuō)：“你怎么敢這樣？看我不抓到你，擰斷你的脖子！” 讀出成吉思汗的憤怒 成吉思汗（）的說(shuō)：“喂，我說(shuō)老鷹啊，這可是最后一次了” 他摘下彎弓，仰天向老鷹射去，只見(jiàn)老鷹在空中一抖，慘叫一聲落了下來(lái)，血流滿地，死在主人的腳下 成吉思汗（）的說(shuō)：“這就是你的下場(chǎng)。” 老鷹呀老鷹，如果你會(huì)說(shuō)話，你會(huì)怎么想？會(huì)對(duì)主人說(shuō)些什么呢？ 成吉思汗發(fā)現(xiàn)自己犯了錯(cuò)誤，有什么樣的反應(yīng)？ 成吉思汗愣住了。他忘記了口渴，回頭呆呆地看著躺在巖石下的那只可憐的、死去的鷹。 他對(duì)著（）大聲喊道： “那鷹救了我的命！可我是怎么回報(bào)它的呢？我把它殺了呀！” 永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒時(shí)處理任何事情。 犯了錯(cuò)誤要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。 ① 錯(cuò)誤并不可怕、可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤——沙班.羅伯特 ② 知錯(cuò)能改，善莫大焉。——《左傳.宣公二年》 ③ 錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。——周恩來(lái) ④ 最大的失敗是失敗了不覺(jué)悟。——卡萊爾 ⑤ 只有什么事也不干的人，才不會(huì)犯錯(cuò)誤。——列寧g80紅軟基地

成吉思汗和鷹教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于成吉思汗和鷹教案PPT，主要是讀寫(xiě)字詞，理解詞語(yǔ)，朗讀課文，思考成吉思汗和鷹之間到底是什么關(guān)系，他們之間發(fā)生了什么事呢？　成吉思汗四次接的泉水都被鷹撞翻了，他的心情發(fā)生了怎樣的變化？歡迎點(diǎn)擊下載成吉思汗和鷹教案PPT哦。成吉思汗是中國(guó)歷史上偉大的軍事統(tǒng)帥，他波瀾壯闊、金戈鐵馬的一生令人嘆為觀止。有人曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò)，成吉思汗一生共進(jìn)行了60多次戰(zhàn)爭(zhēng)，除十三翼之戰(zhàn)因?qū)嵙�懸殊主�?dòng)撤退外，沒(méi)有一次失敗過(guò)。因此有學(xué)者說(shuō)：“成吉思汗是后人難以比肩的戰(zhàn)爭(zhēng)奇才。” 盡管后人對(duì)他殘酷的攻城掠地多有微詞，但這并不影響他作為馬背天驕的偉人地位。

成吉思汗和鷹閱讀答案PPT：這是一個(gè)關(guān)于成吉思汗和鷹閱讀答案PPT，主要是1、讀文段，談體會(huì)。2、找出鷹的動(dòng)作與成吉思汗心情變化的詞語(yǔ)。3、朗讀體會(huì)成吉思汗的心情。相信你一定完成得很出色1.學(xué)習(xí)了《成吉思汗和鷹》的故事，你一定有很深的認(rèn)，歡迎下載成吉思汗和鷹閱讀答案PPT。因?yàn)榘l(fā)怒的時(shí)候會(huì)讓人失去理智，一但失去理智就會(huì)做錯(cuò)事，所以請(qǐng)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。

成吉思汗和鷹教學(xué)設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于成吉思汗和鷹教學(xué)設(shè)計(jì)PPT，主要是1、 默讀課文9—18自然段，找出描寫(xiě)鷹四次撞掉水杯的動(dòng)作和成吉思汗心情變化的語(yǔ)句，用符號(hào)圈畫(huà)出來(lái)。2、讀一讀，想一想：他為什么會(huì)有這樣的變化？把你的體會(huì)簡(jiǎn)單地批，歡迎下載成吉思汗和鷹教學(xué)設(shè)計(jì)PPT�！拔乙�讓青草覆蓋的地方，都成為我的牧馬之地”。