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- 2017-12-04
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- 語(yǔ)文課件
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這是己亥雜詩(shī)-教案PPT,主要介紹了龔自珍簡(jiǎn)介,寫(xiě)作背景,名句鑒賞,前兩句寫(xiě)景、抒情。后兩句抒情、議論。主題,古代詩(shī)人描寫(xiě)落花,表達(dá)了詩(shī)人關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn),希望統(tǒng)治者不拘一格選拔人才的思想感情。歡迎點(diǎn)擊下載己亥雜詩(shī)-教案PPT哦。這是一首出色的政治詩(shī)。表達(dá)了詩(shī)人關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn),希望統(tǒng)治者不拘一格選拔人才的思想感情。作者于詩(shī)中指出要使中國(guó)恢復(fù)蓬勃生機(jī),必須倚仗一場(chǎng)猛烈的疾風(fēng)驚雷般的社會(huì)變革的震撼與滌蕩。并希望最高統(tǒng)治者振作起來(lái),選拔、任用各種治國(guó)的英才,給予他們施展才能的機(jī)會(huì),從而振興中國(guó)。
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己亥雜詩(shī)(清)龔自珍龔自珍己亥雜詩(shī)浩 蕩 離 愁 白 日 斜,吟 鞭 東 指 即 天 涯。落 紅 不 是 無(wú) 情 物,化 作 春 泥 更 護(hù) 花。 寫(xiě)作背景 道光十九年(1831年)歲次己亥,龔自珍辭官返鄉(xiāng),又去北上迎接妻兒,在南北往來(lái)途中,感于清朝朝庭壓抑、束縛人才的情況,作詩(shī)315首表達(dá)了變革社會(huì)的強(qiáng)烈愿望。 名句鑒賞: 落紅不是無(wú)情無(wú), 化作春泥更護(hù)花。 以“落花”表明心志,本意是雖然辭官,仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)。 現(xiàn)在常用“落紅”的形象,作為崇高獻(xiàn)身精神的象征 前兩句寫(xiě)景、抒情。 望著夕陽(yáng)西下,牽動(dòng)了作者廣闊無(wú)邊的離愁別恨,這離別之愁,不僅是離別家眷,更是離別朝廷。詩(shī)人的馬鞭所指,東即天涯海角,可見(jiàn)辭官的決心之大。 后兩句抒情、議論。 落紅并不是無(wú)情的東西,它懷戀大自然,即使委落塵埃,也要化作春泥,護(hù)育新花生長(zhǎng)。作者以落紅自比,言外之意是自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途命運(yùn)。景中寓情,情中有景,情景交融。 主題這首詩(shī)寫(xiě)出了作者辭官南歸的痛苦心情,同時(shí)也表述了自己雖辭官回家,仍會(huì)關(guān)心國(guó)家大事的愿望。表現(xiàn)了一個(gè)政治家時(shí)時(shí)處處以國(guó)事民事為重的愛(ài)國(guó)情懷和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。 古代詩(shī)人描寫(xiě)落花一種是怨啼鳥(niǎo),怪東風(fēng),嘆年華,面對(duì)落花噓唏感嘆。“流水落花春去也,天上人間”-李煜;“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”-李清照;“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”-林黛玉;另一種把落花作為自然景物來(lái)描寫(xiě),其中不少昂揚(yáng)向上的精神。“花落春仍在”“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”-孟浩然己亥雜詩(shī)九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。 九州生氣恃風(fēng)雷, 萬(wàn)馬齊喑究可哀。注釋?zhuān)壕胖荩褐袊?guó)。生氣:生氣勃勃的局面。恃(shì):依靠。喑(yīn):?jiǎn)。萬(wàn)馬齊喑:比喻社會(huì)政局毫無(wú)生氣。究:終究、畢竟。譯文:只有風(fēng)雷激蕩般的巨大力量才能使中國(guó)大地發(fā)出勃勃生氣,然而朝野臣民噤口不語(yǔ)終究是一種悲哀。 我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。注釋?zhuān)禾旃涸煳镏鳌V兀褐匦。抖擻:振作精神。降:降生。 譯文:我奉勸天帝能重新振作精神,不要拘守一定規(guī)格降下更多的人才。 主題這是一首出色的政治詩(shī)。表達(dá)了詩(shī)人關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn),希望統(tǒng)治者不拘一格選拔人才的思想感情。作者于詩(shī)中指出要使中國(guó)恢復(fù)蓬勃生機(jī),必須倚仗一場(chǎng)猛烈的疾風(fēng)驚雷般的社會(huì)變革的震撼與滌蕩。并希望最高統(tǒng)治者振作起來(lái),選拔、任用各種治國(guó)的英才,給予他們施展才能的機(jī)會(huì),從而振興中國(guó)。
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己亥雜詩(shī)ppt
- 更多>>己亥雜詩(shī)ppt這組詩(shī)作于清道光十九年己亥(1839年),這一年作者48歲,因厭惡仕途,辭官離京返杭,后因迎接眷屬,又往返一次,在南北往返的途中,他看著祖國(guó)的大好河山,目睹生活在苦難