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- 素材大小:
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- 素材授權:
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- chenrong
- 上傳時間:
- 2018-08-06
- 素材編號:
- 205491
- 素材類別:
- 課件PPT
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這是小學六年級上冊桃花心木語文ppt,包括了桃花心木,自讀提示,我會讀,注意下面紅色字在詞語中的正確讀音等內容,歡迎點擊下載。
小學六年級上冊桃花心木語文ppt是由紅軟PPT免費下載網推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.
詞語積累
課文的主要內容是什么?
學習1、2段
桃花心木是一種什么樣的樹?
讀課文第二部分,思考
高個子是怎么種樹的?他為什么要這樣種樹?
齊讀:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學會在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了。”
說說種樹不按規(guī)律的原因
1、種樹是百年的基業(yè),要讓樹木自己要學會在土里找水源。
2、種樹人沒有任何規(guī)律地給桃花心木的樹苗澆水,是在模仿老天下雨,給樹木創(chuàng)設“不確定”的生存環(huán)境。
3、樹木只有適應了這種“不確定”的生存環(huán)境,學會了在不確定中找到水源,拼命扎根,才會長成百年的大樹。
依據這三個要點再讀文中相對應的語句。
種樹人有這么多奇怪的做法有什么目的?(自己語言概括)
他這樣做都是模仿老天下雨的“不確定”,好讓樹苗能在這種“不確定”中學會自己找水源。
12、13、自然段中,種樹人主要講了哪幾點?
1、種樹是百年的基業(yè),必須從長遠考慮,必須讓樹木自己學會在土地里找水源。
2、無規(guī)律地澆水正是為讓樹苗在不確定中找到水源、拼命扎根長成大樹。
3、如果每天定時定量澆水。使樹苗在確定中生活,則樹苗就會養(yǎng)成依賴心理,并因此經不住大自然的考驗。
聽了種樹人的話“我”的感受怎樣?“我”明白了什么?(原文)找出句段讀讀并體會其中的含義。
“ 不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量,努力生長。”
樹木的“不確定”是指什么?人的“不確定”又是指什么?
(樹木的“不確定”是指天氣變化無常,人的“不確定”是指社會生活中不可預料的一些坎坷、曲折、磨難、不幸)
被老師稱為弱智的愛迪生
同命運抗擊的貝多芬
被世人成為樂圣的他,貧窮剝奪了他讀書的機會,雖然二十六歲就喪失了聽力,仍然以“要扼住生命的咽喉”的姿態(tài)創(chuàng)作了一百多部音樂作品。
饑寒交迫的曹雪芹
長篇小說《紅樓夢》代表了中國古典小說的最高成就。作者曹雪芹少年時代有過富貴豪華的經歷,成年后卻過著舉家食粥的貧困生活,正是兩種巨大的貧富懸殊的生活造就了他的文學修養(yǎng),完成了驚世之作。
如果種樹人不這樣做,又會有怎樣的后果呢?(原文)
“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。”
種樹人的這番話有事實可以證明他的準確性嗎?
種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。
現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經長得跟屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機。
種樹人的這番話不僅解答了作者的疑惑,也給予作者深刻的啟示。
不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量,努力生長。
本文的寫作線索
名言警句:
1、十年樹木,百年樹人。
2、不經歷風雨怎能見彩虹。
3、寶劍鋒從磨礪出 ,梅花香自
苦寒來。
感悟心語
在不確定中生活的人,更能經得起生活的考驗,更能鍛煉出一顆獨立自主的心,這正如俗話說得那樣:“不經風雨,難成大樹。” 人和樹是一樣的,生活在艱苦環(huán)境中的人更經得起生活的考驗,從而學會生存和發(fā)展的本領。希望同學們都能像課文中的桃花心木一樣,能夠經得起生活的磨練,最后長成參天大樹,長成棟梁之材。三年級下冊語文ppt課件:這是三年級下冊語文ppt課件,包括了初讀課文,字詞學習,重難點字書寫指導,詞語解釋,整體感知等內容,歡迎點擊下載。
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