這是成長(zhǎng)的足跡課文ppt，包括了希望同學(xué)們以后都學(xué)有所成，2014年六年級(jí)畢業(yè)合影留念，學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

成長(zhǎng)的足跡課文ppt是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.

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新源縣阿熱勒托別鎮(zhèn)Y5i紅軟基地
    新路小學(xué)六年級(jí)Y5i紅軟基地
          2014.06Y5i紅軟基地
今天你們是校園的花朵，明天你們是社會(huì)的棟梁。Y5i紅軟基地
                                        ——老師寄語(yǔ)Y5i紅軟基地
姓名：郭志紅   生日：1970.12.29  愛(ài)好：讀書、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng) 、旅游                       座右銘：看淡一切，看重一切，皆源于自己的心。                Y5i紅軟基地
      我的寄語(yǔ)：Y5i紅軟基地
       你們這個(gè)班，從當(dāng)初的六十幾個(gè)到現(xiàn)在的二十七人，中間有進(jìn)有出。從一年級(jí)一路看著你們一步步走來(lái)，從稚弱的孩童到多彩的小小少年，看著你們一天天在班級(jí)這個(gè)“家”里茁壯成長(zhǎng)，我心里的喜悅也不斷滋長(zhǎng)蔓延。在這六年的時(shí)間里用你們的心，我的心，用實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)你們走過(guò)了不平淡的小學(xué)生涯。Y5i紅軟基地
       我喜歡微笑著靜視你們一天天的變化，像看到小苗貪婪地沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。Y5i紅軟基地
       愿你們向著自己的目標(biāo)，帶著崇高的品德，堅(jiān)定的信念，樂(lè)觀的心態(tài)，不懈的努力，無(wú)悔的執(zhí)著，成就你們輝煌的未來(lái)。Y5i紅軟基地
       記住我的嘮叨：先學(xué)會(huì)做人再去做學(xué)問(wèn)。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，在追求社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)最大限度地完善自己。Y5i紅軟基地
       你們是我的驕傲，愿你們的明天更加美好！Y5i紅軟基地
姓名：高愛(ài)英     生日：1958.10.30 愛(ài)好：讀書座右銘：書中自有黃金屋。Y5i紅軟基地
姓名：胡春雷      生日：1963.3.22      愛(ài)好：玩                        Y5i紅軟基地
姓名：魏禮素生日：1980.05.05      愛(ài)好：唱歌座右銘：無(wú)論你選擇什么，追求完美的程度決定你成就的高度。                        Y5i紅軟基地
姓名：席艷鈞生日：1994.06.03      愛(ài)好：上網(wǎng)座右銘：TO  be  their  own  quenn .(做自己的女王)                        Y5i紅軟基地
姓名：蔣韻生日：1991.08.31      愛(ài)好：電腦、游戲座右銘：人世無(wú)常，世事變遷，隨遇而安，快樂(lè)生活！                        Y5i紅軟基地
姓名：華玉紅生日：1985.08.08      愛(ài)好：很多，相當(dāng)全面座右銘：超越每一天的自己，追求完美的人生。                        Y5i紅軟基地
姓名：金旺平生日：1985.04.28     愛(ài)好：體育運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè) 座右銘：心若在，夢(mèng)就在。大不了從頭再來(lái)！                     Y5i紅軟基地
姓名：吳文敬        愛(ài)好：旅游座右銘：走別人的路，讓別人無(wú)路可走。Y5i紅軟基地
            希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，學(xué)會(huì)做人做事，堅(jiān)持自己做人做事的原則。Y5i紅軟基地
班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)  奮進(jìn)    充實(shí)   快樂(lè) Y5i紅軟基地
                                                                                              我們的班集體Y5i紅軟基地
              我們班有27名學(xué)生，男生 15名，女生 12名，漢族5名，回族9名，哈薩克族12名。班干部5名，課代表3名，小組長(zhǎng)6名，大組長(zhǎng)一名。Y5i紅軟基地
              我們的班干部個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，管理有方，處處能起模范帶頭作用。組長(zhǎng)工作能力強(qiáng)，任勞任怨，是老師的得力助手。班組長(zhǎng)在工作中進(jìn)步，在鍛煉中成長(zhǎng)。Y5i紅軟基地
              大部分學(xué)生聰明好學(xué)，思想活躍，但稍有浮躁。師生關(guān)系融洽，同學(xué)之間能夠團(tuán)結(jié)互助。我們班是個(gè)充滿歡樂(lè)、積極上進(jìn)的集體，是我們的家。Y5i紅軟基地
              教室不斷有掌聲響起，那是同學(xué)們送給學(xué)困生及自己的鼓勵(lì)，掌聲拍出了每個(gè)同學(xué)的愛(ài)心。但面對(duì)集體，同學(xué)們總是忘不了自己還有一份責(zé)任�；蚴秦澩�，或是調(diào)皮，總的來(lái)說(shuō)是充滿活力和希望Y5i紅軟基地
              班上可謂是高手如云：Y5i紅軟基地
              管理天才美列依;進(jìn)步之星趙航、沙亞哈提、俄力哈爾等；小書法家馮陽(yáng)陽(yáng)；小畫家阿德扎提，恩卡爾；朗誦高手郭靜、常曉文等；人氣最佳是旦尼亞、袁海川；運(yùn)動(dòng)健將瑪依拉、吾米提等；小作家馬小龍；機(jī)靈鬼馬建軍；學(xué)習(xí)踏實(shí)要數(shù)王海霞、沙小蘭、田艷艷；勞動(dòng)能手何勇、王寶利；最愛(ài)低頭莞爾一笑的是唐努爾；經(jīng)常睡眼迷蒙的是馬良山；最懶惰的妥占云、阿和桌力、孫格拉；學(xué)習(xí)進(jìn)步最大的是白林、葉兒那爾；-----Y5i紅軟基地
              每個(gè)人成長(zhǎng)的足跡留在了這里，每個(gè)腳印都是一個(gè)美好的回憶，希望每個(gè)人將來(lái)都會(huì)走出自己的一片精彩天地！Y5i紅軟基地
姓名：吾米提     生日： 8月11日     愛(ài)好：打籃球座右銘：一言既出，駟馬難追Y5i紅軟基地
                                 難忘的一件事Y5i紅軟基地
      在我的成長(zhǎng)中是我的伙伴，給我?guī)��?lái)歡樂(lè)。自己知道的笑話或者新聞都要讓我知道，讓我跟他一起分享笑話，讓我的眼界更上一層樓。給我找樂(lè)趣也是他。我在傷心的哭的時(shí)候是他陪伴著我，有了他，我就活的更加精彩。更加快樂(lè)。Y5i紅軟基地
       我來(lái)介紹一下我的伙伴吧：他個(gè)子不高，跟我差不多，是個(gè)長(zhǎng)得很帥氣的男孩。他有一顆善良的心，也有一顆勇敢的心，在學(xué)校，我們兩個(gè)像是親兄弟一樣。一下課我倆就黏在一起，就像一雙筷子永不分開(kāi)。我倆從一年級(jí)到六年級(jí)從沒(méi)有打過(guò)一次架。這就是我的伙伴——阿德扎提。Y5i紅軟基地
       讓我記憶最深的是2010年5月6日，已上三年級(jí)的我倆跑到籃球場(chǎng)打籃球。正當(dāng)我們興高采烈的打籃球時(shí)，不知道從哪里又飛來(lái)一個(gè)籃球打到了我，霎時(shí)鼻子流出了血，他急忙說(shuō)：“把頭抬起來(lái)朝上看。”我就朝上，可是這樣不行，血流進(jìn)我的嘴里，吞下去怎么辦？我倆走進(jìn)教室，他拿來(lái)我們經(jīng)常喝的水，洗鼻子，還是不行，我倆不知所措了。“哦，我知道用衛(wèi)生紙。”他拿來(lái)衛(wèi)生紙卷成一團(tuán)放到我鼻子，過(guò)了十幾分鐘血終于停住了，我倆終于嘆了一大口氣。他陪伴著我靜靜的坐在教室，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，我感覺(jué)他是那么無(wú)私，那么勇敢，他就像我的親哥哥一樣，我明白這就是有難同當(dāng)有福同享的兄弟。Y5i紅軟基地
        他在我心中是個(gè)泰山。我永遠(yuǎn)忘不了他，無(wú)論他到哪里我都記著他——阿德扎提我的兄弟！Y5i紅軟基地
這么好的兄弟我怎們能忘記了呢？祝你在初中階段努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。Y5i紅軟基地
姓名：阿合卓力     生日：2000年10月9日   愛(ài)好：唱歌座右銘：愛(ài)拼才會(huì)贏Y5i紅軟基地
 難忘的一件事Y5i紅軟基地
               有一件普通的事：那是我們班的第一次，那件事，我至今還記憶猶新。想知道是什么樣的第一次嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。Y5i紅軟基地
              還記得那是在五年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校新來(lái)了三個(gè)年輕漂亮、貌美如花的女老師，這三位老師教的課程都不一樣，她們不但善良而且教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，她們的所作所為使我們很感動(dòng)。愉快地學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了，新老師回去的時(shí)間到了，我們其實(shí)不想讓老師走，但那又是不可能的，因此我們私底下準(zhǔn)備舉行一次歡送會(huì)。Y5i紅軟基地
              在歡送的幾天前我們的計(jì)劃就開(kāi)始了，我們的行動(dòng)除了有“火眼金睛”的郭老師以外沒(méi)有一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)，可是郭老師心地善良沒(méi)把秘密說(shuō)出去，我們?cè)诘诙�天就湊齊了錢，錢在我們班女生的手里花完了，看看她們買了什么：幾大瓶可樂(lè)、兩袋花生、一袋瓜子還有香甜可口的水果，本來(lái)我們還想再買多點(diǎn)的，可錢就這么少。Y5i紅軟基地
              那是一個(gè)星期三，歡送會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們叫來(lái)了老師，三位老師都被驚到了。驚喜成功了，我們把老師請(qǐng)到課桌上，在老師面前是一大堆食物，只是吃喝，大家會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，還好有幾位“音樂(lè)家”“作家”和“朗讀家”上講臺(tái)表演非常好，表?yè)P(yáng)過(guò)后，老師講了幾句，“卻問(wèn)同學(xué)喜何在，老師幾句淚滿目。”同學(xué)們很是感動(dòng)，都想哭，可是他們堅(jiān)持著沒(méi)有哭。Y5i紅軟基地
              這是我們自己第一次舉行的歡送會(huì)——讓我們又難忘又感動(dòng)的歡送會(huì)，你們有這樣的經(jīng)歷嗎？Y5i紅軟基地
                                                                     2014年5月12日Y5i紅軟基地
姓名：白林      生日：2002年3月4日     愛(ài)好：跑步、打籃球、打乒乓球座右銘：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。Y5i紅軟基地
老師不在的5分鐘Y5i紅軟基地
             上課鈴響了，老師微笑著走進(jìn)教室，放下書本，她遲疑了一下，摸了摸口袋，稍等，同學(xué)們，我去下辦公室拿一下鋼筆，馬上回來(lái)。老師前腳剛踏出教室，教室里就炸開(kāi)了鍋，要知道我們班同學(xué)一向都是珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)的，這時(shí)老師回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道：“不要說(shuō)話。”教室里一下子恢復(fù)了安靜。老師的身影出了教室，坐在教室門口第一排的“機(jī)靈鬼”馬建軍自告奮勇，馬上跑去看老師走遠(yuǎn)了沒(méi)有，當(dāng)他說(shuō)老師走遠(yuǎn)了，教室又開(kāi)始沸騰了。Y5i紅軟基地
             老師不在的時(shí)候感覺(jué)真好，用英語(yǔ)說(shuō)那叫very  good。看前排的趙航180度轉(zhuǎn)向后排，與后排的同學(xué)玩起來(lái)。有敵情，馬建軍快速為大家報(bào)告情況，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，大家紛紛以劉翔般的速度緊急收?qǐng)�，一個(gè)個(gè)手背身后、眼向前看、腰板筆直的坐在那兒，這時(shí)老師微笑著走了進(jìn)來(lái)，眼睛向四周環(huán)顧了一下，“嗯，還不錯(cuò)嘛。”開(kāi)始上課了，大家心里都在暗自慶幸：老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我們才在心里都松了一口氣，也認(rèn)真聽(tīng)起了課。                                                               Y5i紅軟基地
                                                                  2014年5月13日Y5i紅軟基地
姓名：俄力哈兒      生日：2000年9月25日     愛(ài)好：打籃球        座右銘：沒(méi)有最好，只有更好。Y5i紅軟基地
給老師的一封信Y5i紅軟基地
     敬愛(ài)的老師：Y5i紅軟基地
                     您好！Y5i紅軟基地
             時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了！回顧六年來(lái)學(xué)習(xí)歷程，我有了很大的收獲！Y5i紅軟基地
             六年里經(jīng)過(guò)不懈的努力，在付出了很大的功夫后，我攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，我逐步獲得了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的價(jià)值，感受到了學(xué)習(xí)與生活的密切聯(lián)系，享受到了本領(lǐng)增長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)。也取得了今天的進(jìn)步。Y5i紅軟基地
             在時(shí)間的流逝里，在六月的花兒開(kāi)滿了枝頭時(shí)，我們要告別這個(gè)學(xué)校，進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)校。滿載著收獲，我將進(jìn)入另一段學(xué)習(xí)生涯，成為一名中學(xué)生。我相信在那里會(huì)比小學(xué)生活的更豐富，更有趣，也更具挑戰(zhàn)性。Y5i紅軟基地
              再見(jiàn)了親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了可愛(ài)的同學(xué)，在這度過(guò)六年時(shí)光的我也該與你們說(shuō)再見(jiàn)了！Y5i紅軟基地
                                                                     俄力哈爾Y5i紅軟基地
                                                                 2014年5月11日Y5i紅軟基地
姓名：王保利      生日:  2000年4月 6日      愛(ài)好：看書    座右銘：吾志所向一往無(wú)前，愈挫愈勇再接再厲。 Y5i紅軟基地
離別的時(shí)候Y5i紅軟基地
                大家好！我叫王寶利，是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我覺(jué)得既非常高興，又戀戀不舍，要離開(kāi)這所美麗的學(xué)校讓那我不舍，去一所更美麗的學(xué)校著讓我高興。Y5i紅軟基地
                現(xiàn)在我來(lái)自我介紹一下吧：一張圓圓的小臉蛋，葡萄似的眼鏡。大大的嘴巴，個(gè)子不高，差不多和我們的語(yǔ)文老師一樣。同學(xué)們老是叫我的外號(hào)，讓我非常非常生氣，我恨透了我的外號(hào)，其實(shí)我也不想要這個(gè)外號(hào)，但他們硬要叫，我真不想理他們。但有時(shí)候他們叫我“土包子”，我也會(huì)答應(yīng)，有時(shí)他們把我叫成很土的土包子，但我覺(jué)得自己一點(diǎn)也不土，也不像土包子呀，真拿他們沒(méi)辦法。Y5i紅軟基地
                我們班有二十七個(gè)學(xué)生，是學(xué)校里人數(shù)最多的班級(jí)，班里的男同學(xué)都喜歡打籃球，打乒乓球，打羽毛球等，在鳥語(yǔ)花香的學(xué)校學(xué)習(xí)生活真快樂(lè)。在校園里可以聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，可以解除我的憂愁，煩惱。Y5i紅軟基地
              轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的時(shí)候了，真是舍不得老師，同學(xué)們�。� Y5i紅軟基地
姓名：趙航   生日：農(nóng)歷8月12日         愛(ài)好：唱歌跳舞座右銘：功夫不負(fù)有心人Y5i紅軟基地
我最難忘的人Y5i紅軟基地
             馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，最讓我難忘的是郭老師。郭老師40歲左右吧，中等個(gè)子，衣著樸素，瘦削的臉上有一雙很漂亮的大眼睛。Y5i紅軟基地
              在我們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，郭老師就會(huì)把我們這些人留在教室里講會(huì)課，我認(rèn)為郭老師是世界上最好的老師。Y5i紅軟基地
              老師講課也很講究方法，她常常說(shuō)：對(duì)一個(gè)問(wèn)題的答案正確與否不是最重要的，最重要的是掌握學(xué)習(xí)方法，只要方法掌握了，再仔細(xì)認(rèn)真地做，自己就會(huì)捕捉更精準(zhǔn)或更多的答案。老師的循循教導(dǎo)使我們茅塞頓開(kāi)。Y5i紅軟基地
              雖然我們馬上就要離開(kāi)母校，離開(kāi)敬愛(ài)的郭老師，但她的教導(dǎo)，她的音容笑貌深深的刻在我的腦海中，將來(lái)，無(wú)論走到哪里，我不會(huì)忘記郭老師，我一定來(lái)看郭老師。Y5i紅軟基地
姓名： 馬建軍 生日：4月9日    愛(ài)好：讀搞笑書座右銘： 功夫不負(fù)有心人Y5i紅軟基地
 送給下一個(gè)六年級(jí)的信Y5i紅軟基地
   親愛(ài)的同學(xué)：Y5i紅軟基地
           時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼時(shí)間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了！回顧六年的學(xué)習(xí)歷程，你們一定會(huì)有很大的收獲，經(jīng)過(guò)不懈的努力，攻克了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，給你留下了一串串的回憶。Y5i紅軟基地
姓名：阿德扎提  生日：8月16日     愛(ài)好：說(shuō)話     座右銘：堅(jiān)持就是勝利Y5i紅軟基地
我心目中的老師Y5i紅軟基地
              老師是那辛勤耕耘的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵，我心目中的老師是一位和藹可親的、年輕漂亮知識(shí)淵博老師。她教給了我許多的知識(shí)，使我在那知識(shí)的海洋中快樂(lè)的遨游，她給予了我許多的關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，她給予了我許多的鼓勵(lì)，讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)心情可以平靜，她是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師—郭老師。Y5i紅軟基地
               郭老師的個(gè)子不高，在課堂上她那傳神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)是那么引人入勝，課余時(shí)間，她和同學(xué)們玩一會(huì)或者說(shuō)一會(huì)話，她常常講有趣的故事，使人覺(jué)得進(jìn)入了那場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的故事。Y5i紅軟基地
               每當(dāng)同學(xué)成績(jī)退步時(shí)，她用鼓勵(lì)的話語(yǔ)代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，擔(dān)心受批評(píng)的同學(xué)往往聽(tīng)到的是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)從而心里暗暗憋著一股勁，發(fā)誓要把成績(jī)趕上去，所以同學(xué)們喜歡她。Y5i紅軟基地
               我非常喜歡郭老師，因?yàn)樗�把我一年�?jí)帶到六年級(jí)，所以我們非常喜歡她，等我以后上了初中也不會(huì)忘記新路學(xué)校有一個(gè)這么好的老師。Y5i紅軟基地
姓名 ：馬良山   生日：8月4日   愛(ài)好： 打乒乓球、打籃球座右銘 :      天才在于積累Y5i紅軟基地
 難忘的小學(xué)生活Y5i紅軟基地
                      光陰似箭日月如梭。一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活過(guò)去了，回憶起以前發(fā)生的事，就像昨天剛發(fā)生的一樣。Y5i紅軟基地
               記得我上五年級(jí)時(shí)，有一次早上到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶文具盒正當(dāng)我著急的時(shí)候，阿合主力遞給我一支筆，這才讓我寫完了老師布置的作業(yè)。Y5i紅軟基地
               在這里，我要感謝我的每一位朋友，是他們讓我明白了什么叫朋友同時(shí)也讓我收獲了很多友誼。我還要感謝老師，是老師讓我們明白了做人的道理，教給了我們?cè)S多知識(shí)，感謝老師這六年來(lái)對(duì)我的關(guān)心從不說(shuō)我們笨，都說(shuō)我們每一個(gè)都是聰明的孩子。Y5i紅軟基地
               最后，我真心的感謝老師：謝謝您！Y5i紅軟基地
姓名：馬小龍     生日：2月5日   愛(ài)好：看書、玩游戲座右銘：失敗乃成功之母。Y5i紅軟基地
難忘的小學(xué)生活Y5i紅軟基地
               光陰似箭日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就該上七年級(jí)了，回顧以前發(fā)生的事，我的腦海中又浮現(xiàn)出我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)時(shí)的笑聲，在操場(chǎng)上做游戲的場(chǎng)景，那些幾年前發(fā)生的事，就像昨天發(fā)生的事，讓我們記憶猶新。Y5i紅軟基地
               記得那時(shí)我四年級(jí)發(fā)生的事了，有一天下午，老師因?yàn)檠a(bǔ)課讓我們很晚才回家，我們?cè)谙旅娴膸讉�(gè)學(xué)生騎著自行車一起回家，突然我的車子鏈子掉了，我修了很久也沒(méi)有修好，天漸漸暗了下來(lái)，大家一個(gè)也沒(méi)有走再幫我修車子，我非常感動(dòng)連聲說(shuō)謝謝，最后一起回家了。Y5i紅軟基地
               敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的這些榆樹(shù)依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，去迎接團(tuán)徽的召喚。Y5i紅軟基地
               再見(jiàn)親愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門窗。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心里。Y5i紅軟基地
               再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿總�(gè)日日夜夜。讓友誼地久天長(zhǎng)。Y5i紅軟基地
姓名：沙啞哈提     生日：2001年8月12日     愛(ài)好：打乒乓球       座右銘：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。Y5i紅軟基地
感謝老師Y5i紅軟基地
敬愛(ài)的老師Y5i紅軟基地
                    你們好：Y5i紅軟基地
         時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)就要結(jié)束了！回顧六年來(lái)的學(xué)習(xí)歷程，我們有了很大的收獲！Y5i紅軟基地
        我們經(jīng)過(guò)不懈的努力，攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，數(shù)學(xué)王國(guó)留下了我們一串串堅(jiān)實(shí)的腳��；從認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)到讀寫比憶大的數(shù)；從簡(jiǎn)單的整數(shù)計(jì)算到分?jǐn)?shù)再到四則運(yùn)算；從認(rèn)識(shí)圖形的特征到將圖形平移、旋轉(zhuǎn)；從簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集整理到計(jì)算分析……年復(fù)一年，我們逐步獲得了數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，體會(huì)到了數(shù)學(xué)價(jià)值，感受到了數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，享受到本領(lǐng)增長(zhǎng)帶來(lái)快樂(lè)……Y5i紅軟基地
        語(yǔ)文也給我們帶來(lái)一些很好的價(jià)值，在生活中遇到困難用語(yǔ)文的知識(shí)來(lái)解決困難，從認(rèn)識(shí)很多字到語(yǔ)文的積累，我的寫的字也好多了，我們這是最后一次見(jiàn)面吧，再見(jiàn)敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從懵懂變得懂事，從膽小變得勇敢，今年是在小學(xué)里度過(guò)的第六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，六年的小學(xué)時(shí)光，給我留些了許多美好的回憶，這些回憶將伴著我面對(duì)未來(lái)。Y5i紅軟基地
祝老師： 青春常在Y5i紅軟基地
                                                        您的學(xué)生：沙亞哈提Y5i紅軟基地
                                                                            5月13日Y5i紅軟基地
姓名：袁海川       生日：2000年3月18日     愛(ài)好：騎馬座右銘：沒(méi)有最好，只有更更更更好。Y5i紅軟基地
難忘的老師Y5i紅軟基地
        在我轉(zhuǎn)到這所學(xué)校兩年的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)歷了三位班主任老師，其中給我印象最深的是——高老師Y5i紅軟基地
        高老師是我六年級(jí)上學(xué)期的班主任，她大約五十多歲，滿頭的白發(fā)剪得很短，看起來(lái)很有精神，嘴角總掛著一絲微笑。在我心中她處處像親人一樣關(guān)心著我們，最讓我難忘的是她陪我們午睡那件事。Y5i紅軟基地
        那是五月，吃過(guò)午飯高老師監(jiān)督我們午睡，由于我才來(lái)不久對(duì)這里的校園生活還不習(xí)慣，怎么也睡不著，只是假裝閉著眼睛裝睡，高老師也知道我僅僅是閉著眼睛，她說(shuō)：閉目養(yǎng)神也是一種休息，老師就在這陪著你們休息，我還是常常睜開(kāi)眼，或者把眼瞇成一條縫。這時(shí)，我總能看到講臺(tái)上的一幕：高老師帶著眼鏡，一邊督促我們休息，一邊批改作業(yè)。Y5i紅軟基地
        記得一天中午，趴在課桌上閉目養(yǎng)神的我偷偷一看：高老師也睡著了。我傳 了一個(gè)信說(shuō)老師睡著了，被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們，現(xiàn)在我要看著你們午睡了。”我那顆提到嗓子眼的心一下平靜下來(lái)，啊，啟蒙老師，您多像溫柔的母親，在我入校園后啟示我呵護(hù)我，您的愛(ài)將永遠(yuǎn)在我心底流淌！Y5i紅軟基地
姓名：葉爾那爾     生日：2000年8月23日     愛(ài)好：打籃球 座右銘：失敗乃是成功之母。Y5i紅軟基地
給老師的一封信Y5i紅軟基地
敬愛(ài)的郭老師：Y5i紅軟基地
                            您好!Y5i紅軟基地
         六年的小學(xué)生活快結(jié)束了，在新學(xué)年即將到來(lái)之際，昔日的爛冬瓜，禁不住要跟您說(shuō)幾句話。Y5i紅軟基地
         老師，大家都喜歡您，您是一個(gè)好老師。您從一年級(jí)教我：“葉兒那兒，你好好學(xué)習(xí)。” 一直到六年級(jí)。我坦率的承認(rèn)我不是一個(gè)好學(xué)生；不聽(tīng)話，而且您教給我的知識(shí)，交給我學(xué)習(xí)的方法我全忘了。直到五年級(jí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)，雖然有過(guò)很多次的失敗，我考的成績(jī)很差，但是我知道“失敗乃成功之母”，所以還是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。到六年級(jí)時(shí)我的成績(jī)有了很大進(jìn)步，謝謝您，老師！Y5i紅軟基地
         現(xiàn)在我們快要小學(xué)畢業(yè)了，我舍不得您，也舍不得同學(xué)們還有母校和每一位老師。Y5i紅軟基地
        老師我上了初中后會(huì)經(jīng)�；貋�(lái)看您和母校的。Y5i紅軟基地
祝老師：工作成功！Y5i紅軟基地
                 身體健康！Y5i紅軟基地
                                                                 學(xué)生：葉爾那兒Y5i紅軟基地
                                                                  2014年5月20日Y5i紅軟基地
姓名：妥占云     生日：2001年1月18日     愛(ài)好：打羽毛球 座右銘：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。Y5i紅軟基地
我是漫畫蟲Y5i紅軟基地
        同學(xué)們常說(shuō)我像蟲子一樣，恨不得把書吃掉。但是“書蟲王國(guó)”里存在著一種另類的書蟲—“漫畫蟲”。我呀，別的不愛(ài)啃，就愛(ài)啃漫畫書。Y5i紅軟基地
        一次，我和我的 朋友們發(fā)生了矛盾。倆個(gè)人正準(zhǔn)備打架，我退幾步急中生智的說(shuō)：“別以為你強(qiáng)壯就是厲害，畢竟是狹路相逢勇者勝.”這段話惹得我的朋友捧腹大笑，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就算是緩解了，可是不識(shí)趣的我又上去便是一拳，這下可好，打破了這種局面，那個(gè)人發(fā)怒了，把我狠狠得打了一頓，因?yàn)檫@件事情我和那個(gè)人被老師狠狠地批評(píng)了一頓。過(guò)后，我不但不知悔改還說(shuō)；“要是漫畫書里有人教打架的那該多好啊！”Y5i紅軟基地
        還有一次做操結(jié)束后，我像往日一樣拿著漫畫書津津有味的看著，誰(shuí)知當(dāng)我剛準(zhǔn)備坐下的時(shí)候他神不知鬼不覺(jué)的抽走了我的凳子，害的我重重的摔在了地上。他卻在一旁模仿老母雞下蛋的聲音咯咯咯咯的笑著。捧著肚子說(shuō):“咯咯……妥……妥先生……你剛剛的咯咯表演實(shí)在是太精彩了�？┛�，真是令我大飽眼福，咯咯您的演技真是太棒了，成為新一代的搞笑大王。”這使我哭笑不得。后來(lái)，我才知道他這招整人絕招是從漫畫里學(xué)來(lái)的。于是我更加愛(ài)看漫畫書了。如果你也愛(ài)看就和我一起吧！Y5i紅軟基地
                                                                                   妥占勇Y5i紅軟基地
                                                                             2014年5月16日Y5i紅軟基地
姓名：何勇    生日：1998. 03. 14     愛(ài)好：打籃球座右銘：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。Y5i紅軟基地
最好的一位老師Y5i紅軟基地
              大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。Y5i紅軟基地
              13歲那年（那時(shí)是四年級(jí)下冊(cè)），發(fā)生了一件令我最難忘的事：我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，讓老師發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)我心想一定會(huì)被老師收拾一頓的，沒(méi)想到的是，老師并沒(méi)有過(guò)多的責(zé)罰我，只是幫我把錯(cuò)誤改正了過(guò)來(lái)。我心里對(duì)老師充滿了感激。Y5i紅軟基地
              這位老師就是我最難忘的老師，也是我心里最好的老師——馬老師。最后我祝老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！Y5i紅軟基地
姓名：王海霞      生日：10月27 日         愛(ài)好：看書、聽(tīng)歌、拍照座右銘：母親的心是一個(gè)深淵，在它的最深處你總會(huì)得到寬恕 Y5i紅軟基地
給老師的一封信Y5i紅軟基地
敬愛(ài)的郭老師Y5i紅軟基地
              大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。Y5i紅軟基地
              我贊美老師，老師像橋一樣樸實(shí)。他們既不像著名科學(xué)家那樣馳名中外，又不像電影明星那樣引人注目，他們普通而平凡。您就是其中的一位。從二年級(jí)以后我愛(ài)上了語(yǔ)文課，因?yàn)槟�總有辦法讓我們認(rèn)清拼音音節(jié)字母那一張張陌生的臉，神奇地把他們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)，也總有辦法叫那些方塊字排成讓我們愛(ài)認(rèn)的隊(duì)形，教我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌，讀有趣的故事。Y5i紅軟基地
              隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我和班上的一些同學(xué)一樣，強(qiáng)烈的愛(ài)上了寫作文。在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，您帶我們到野外去找春天。我們聽(tīng)著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著陽(yáng)光的溫暖，當(dāng)然也帶回了寫作文的靈感。Y5i紅軟基地
              老師像橋一樣辛勤，多少個(gè)靜靜的深夜啊，老師還在燈下備課批改作業(yè)，那作業(yè)本上的條條批語(yǔ)，不全都凝聚著老師的心血嗎？老師您真像童話中的仙子。您這一指那一點(diǎn)，我那平平淡淡的日記就充滿了生機(jī)，作文中長(zhǎng)出了小草，開(kāi)出了小花，小魚兒在里面歡快的嬉戲。作文中有我為小鳥發(fā)出的笑聲，也有我因小蟲子的死而流下的淚。Y5i紅軟基地
              老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多了，而我卻永遠(yuǎn)忘不了，在紀(jì)念漫長(zhǎng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才。Y5i紅軟基地
               花兒以他馥郁的芳香，作為對(duì)哺育他的大自然回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！Y5i紅軟基地
       祝您：Y5i紅軟基地
                青春常在Y5i紅軟基地
                                                                  您的學(xué)生：王海霞Y5i紅軟基地
                                                                           2014.5.1 Y5i紅軟基地
姓名：  田艷艷      生日：2001年10月24日      愛(ài)好：打羽毛球座右銘：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。Y5i紅軟基地
給老師的信                                         Y5i紅軟基地
       敬愛(ài)的老師：Y5i紅軟基地
                           您好！Y5i紅軟基地
               我們班有一位老師，她挺辛苦的從一年級(jí)把我們帶到了六年級(jí)，，她的名字叫郭志紅——她就是您。Y5i紅軟基地
               老師對(duì)我們挺好的，也挺了解我們的。我們的字老師都知道是誰(shuí)寫的，不用看名字就知道那個(gè)是誰(shuí)的本子，老師教案?jìng)湔n也很不容易，雖然那是老師們的工作，但是老師們也都會(huì)很累的，我們學(xué)校老師挺少的，學(xué)生也挺少了，但一般的老師都會(huì)帶著兩個(gè)到三個(gè)班的，那樣會(huì)更累，老師們還要寫教案，老師們還要備課弄這個(gè)弄那個(gè)的事很多的等等，不管在哪個(gè)學(xué)校都是這樣的，我們這只是一個(gè)小小的農(nóng)村，包括學(xué)校也挺小的，只有1到6年級(jí)，比較難管理，有的時(shí)候老師叫我們干什么我們就會(huì)不聽(tīng)，不像低年級(jí)時(shí)老師說(shuō)什么我們就聽(tīng)什么，到了六年級(jí)時(shí)，一般像特別嚴(yán)肅嚴(yán)管的老師我們就比較害怕，像松松的老師比方您吧給我們說(shuō)什么，有時(shí)候我們就當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)到。當(dāng)然您生氣時(shí)我們還是比較聽(tīng)話的。所以老師您辛苦了，把我們從小、從不懂事教成了一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，并且也是一個(gè)懂事的孩子。Y5i紅軟基地
        敬祝：身體健康！Y5i紅軟基地
                    生活美滿！Y5i紅軟基地
                    工作順利！                                       Y5i紅軟基地
                                                                    田艷艷       Y5i紅軟基地
                                                                 2014年5月10日Y5i紅軟基地
姓名：恩卡爾       生日：10月28日          愛(ài)好： 讀書、聽(tīng)歌       座右銘：有志者事竟成Y5i紅軟基地
給老師的一封信Y5i紅軟基地
      親愛(ài)的郭老師：Y5i紅軟基地
                                        您好！Y5i紅軟基地
              大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。Y5i紅軟基地
              春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感激您。Y5i紅軟基地
              您教我們已經(jīng)五年半了，您就像是我們的母親一樣，關(guān)懷呵護(hù)我們。我們也在您這兒學(xué)到許多知識(shí)。是您，讓我們懂得了做人的道理，是您讓我們懂得了關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人，是您讓我們懂得了學(xué)習(xí)對(duì)人的重要性……謝謝您！Y5i紅軟基地
              花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！Y5i紅軟基地
       祝您：青春常在！Y5i紅軟基地
                   身體健康！Y5i紅軟基地
                   家庭美滿！Y5i紅軟基地
                                                              您的學(xué)生：恩卡爾Y5i紅軟基地
姓名：常曉文      生日：10月16日            愛(ài)好：打羽毛球座右銘：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。Y5i紅軟基地
                          再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校Y5i紅軟基地
      大家好！Y5i紅軟基地
              花開(kāi)花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)。每個(gè)人心中充滿了留戀之情�；厥淄�事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉那樣親切。Y5i紅軟基地
              忘不了，美麗的校園！就像一位溫和的母親，是那么和藹可親，在這里，我們受到了嚴(yán)格的教誨，在這里，我們?cè)谀感�溫暖的懷抱中獲得了知識(shí)、智慧的力量、做人的道理。Y5i紅軟基地
              忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了，您對(duì)我們的教誨，您是辛勤的園丁，是平凡又偉大的老師，從點(diǎn)、橫、撇、捺到加減乘除，老師用微笑和關(guān)懷傳達(dá)著信念和力量。老師用滿腔熱血教我們懂得了自然、充實(shí)、高尚。在此，讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！Y5i紅軟基地
給校長(zhǎng)的建議Y5i紅軟基地
       敬愛(ài)的校長(zhǎng)：Y5i紅軟基地
               在小學(xué)度過(guò)六年了。作為個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，我向您提一點(diǎn)建議。Y5i紅軟基地
               我們學(xué)校沒(méi)有體育活動(dòng)室，晴天可以在外面鍛煉或活動(dòng)，但雨天卻不能鍛煉，更不能活動(dòng)，只能在教室里看書或讓別科老師來(lái)上課。如今我建議開(kāi)一個(gè)體育活動(dòng)室。只要有活動(dòng)，我們就能在里面鍛煉，不管刮風(fēng)下雨還是下雪天，我們都可以放心的鍛煉，這樣我們這個(gè)學(xué)校的學(xué)生才有一個(gè)健康的身體。Y5i紅軟基地
               為了辦好體育活動(dòng)室，我還想到了一些具體的辦法：在新的體育活動(dòng)室里，放三四個(gè)柜子在幾個(gè)角角上，再放上幾條長(zhǎng)板凳和幾張大桌子，柜子放上我們的體育工具，可以用，比如：跳繩、搖大繩、足球、足球、籃球、羽毛球……制作一些號(hào)碼和一個(gè)很厚的筆記本帶著鋼筆，給每一位同學(xué)一個(gè)號(hào)碼，在筆記本上寫上幾號(hào)借了什么，還有，要專門有人登記才行，這個(gè)號(hào)碼可以使用一學(xué)期。這樣不管是課間還是體育課，想去鍛煉的同學(xué)就去鍛煉，男女生可以分別去打籃球、踢足球、打羽毛球、跳跳繩……Y5i紅軟基地
               以上就是我的建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。Y5i紅軟基地
                                                       建議人：孫格拉Y5i紅軟基地
                                                         2014年5月10日Y5i紅軟基地
分享快樂(lè)Y5i紅軟基地
               智者說(shuō)：“將一個(gè)痛苦分給別人，便能得到兩個(gè)痛苦；將一個(gè)快樂(lè)分給別人，便能得到兩個(gè)快樂(lè)。”是啊！我知道每個(gè)人都不想把痛苦分給別人，而想把快樂(lè)分給別人，讓別人也同我們一樣快樂(lè)。我們?cè)谶@六年的小學(xué)生活中，都有過(guò)酸甜苦辣的感受，同時(shí)也有許多問(wèn)題困擾著我們，不同的是，在面對(duì)同樣的困境時(shí)，有的人失敗了，而有的人卻成功了。之所以出現(xiàn)這樣的結(jié)果，問(wèn)題就在于有人只希望脫離苦海，有人卻希望獲得應(yīng)付問(wèn)題的力量。對(duì)失敗者而言只有一句：他（她）有脫離苦海的心卻沒(méi)有堅(jiān)持行動(dòng)；對(duì)成功者而言也有一句：是有應(yīng)付困難的心。我們要學(xué)習(xí)有應(yīng)付困難的心的那種人。Y5i紅軟基地
               許多短小的片段接起了整個(gè)人生�？珊芏鄷r(shí)候，我們不懂得珍惜，認(rèn)為所有的東西都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，總是要到再�(zèng)]有機(jī)會(huì)的時(shí)候，才猛然驚醒，有人說(shuō)：“幸福徹悟的時(shí)候，總是太晚而不堪溫習(xí)了”請(qǐng)?jiān)谶�不算晚的時(shí)候，珍惜你的每一分鐘，當(dāng)你無(wú)私的給予，你便會(huì)加倍的得到精神的歡愉！活在今天，讓我們好好的經(jīng)營(yíng)今天，因此，不可留戀過(guò)去的精彩，也不再企盼前方模糊的風(fēng)景，開(kāi)始動(dòng)手吧，動(dòng)手做好今天的每一件事！Y5i紅軟基地
               同學(xué)之間也一樣，要相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)，更要學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，用一種快樂(lè)，換來(lái)更多的快樂(lè)。Y5i紅軟基地
感謝信Y5i紅軟基地
      尊敬的郭老師：Y5i紅軟基地
                              您好！Y5i紅軟基地
               您教了我們六年的語(yǔ)文，您講課非常的仔細(xì)，每講一篇課文，就像講一個(gè)美麗的故事。您總是仔細(xì)的批改作業(yè)，每一篇作文都細(xì)心批改，錯(cuò)字、用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都幫我糾正，把錯(cuò)的地方給我講清楚。在你的幫助下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。對(duì)于寫作的評(píng)語(yǔ)你在寫的好的句子上給我畫上紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)。文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。您教認(rèn)字、讀課文、寫作，我有一點(diǎn)進(jìn)步您就鼓勵(lì)我……Y5i紅軟基地
                深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助，感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，讓我這次期中考試的作文扣了十分，感謝您精心的講課使我輕松地背誦每一篇課文……Y5i紅軟基地
               郭老師，您把您的知識(shí)給了我們，在您的幫助下我的學(xué)習(xí)也在慢慢的進(jìn)步著，作文水平也在提高，我記得在電視上聽(tīng)到一句名言：井水掏不干，知識(shí)學(xué)不完。您在給我們講課時(shí)，我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地聽(tīng)講，每一天我好像都在沐浴著陽(yáng)光似的。Y5i紅軟基地
               郭老師，我決定學(xué)習(xí)您，學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度，學(xué)習(xí)您不怕困難奮發(fā)向上的精神，我一定抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上一所好的中學(xué)。Y5i紅軟基地
      祝您：身體健康，工作愉快！Y5i紅軟基地
                                                                                   您的學(xué)生：瑪依拉Y5i紅軟基地
難忘的小學(xué)生活Y5i紅軟基地
                光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我都該上七年級(jí)，即將踏入初中的大門了，我非常舍不得我們的母校，回顧以前發(fā)生的事，仿佛我的腦海中又出現(xiàn)了和我的小伙伴一起做游戲的時(shí)候，在課堂上我們一起討論的問(wèn)題。這些記憶讓我終生難忘，記憶猶新。Y5i紅軟基地
                從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校的樹(shù)木已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一幅色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄著我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此時(shí)此刻我的耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂(lè)童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲；誨人不倦的心聲；我感覺(jué)時(shí)間的流逝太快，我們的童年即將過(guò)去了。我們就要告別美麗的母校，告別了朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。Y5i紅軟基地
               我六歲剛上小學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。陌生的字，是我的老師，將那些陌生的字一個(gè)一個(gè)教我們認(rèn)識(shí)，并且可以終身記住。�。±蠋熅拖裎覀兊哪赣H，可以用“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”來(lái)形容。您的哺育深情，我永遠(yuǎn)銘記在心。Y5i紅軟基地
               敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰、轉(zhuǎn)瞬即逝，再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟�而驕傲；明天您一定因我們而榮光。Y5i紅軟基地
               感謝我的老師，是您教會(huì)我做人的道理，感謝親的同學(xué)們，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里，感謝我的母校，是您讓我們?cè)谀愕膽驯е锌鞓?lè)成長(zhǎng)。Y5i紅軟基地
忘不了的快樂(lè)Y5i紅軟基地
              對(duì)于快樂(lè)這個(gè)詞大家一定非常熟悉，對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生更是熟悉。大家一定忘不了這份快樂(lè)吧！Y5i紅軟基地
             快樂(lè)可以從讀書、玩耍、聊天……得到，同時(shí)還可以從學(xué)生、朋友、教師之間的情誼上得到快樂(lè)。其實(shí)，快樂(lè)無(wú)處不在，就像在課間和朋友玩耍時(shí)的笑聲就讓人快樂(lè)。課間的時(shí)間也許很少很少，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這點(diǎn)短暫的時(shí)間已經(jīng)足夠了。有時(shí)，男生在草地上玩籃球，女生在外面跳皮筋，大家在這十分鐘中得到了一樣珍貴的東西—快樂(lè)。Y5i紅軟基地
             不管你多么不舍，多么留戀，你都會(huì)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)這個(gè)村子，去實(shí)現(xiàn)屬于你的理想。不管你要走向哪里就請(qǐng)你們留給學(xué)校最后的一絲快樂(lè)，讓快樂(lè)永存于母校！Y5i紅軟基地
姓名：美列依      生日：2月20日          愛(ài)好：聽(tīng)歌、看電視座右銘：世上無(wú)難事，只怕有心人。Y5i紅軟基地
                          再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校Y5i紅軟基地
      親愛(ài)的郭老師：Y5i紅軟基地
                                您好！Y5i紅軟基地
              大家都說(shuō)：一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您是交了我五年半的語(yǔ)文老師，感謝您把不懂事的我教育到懂事，讓我們懂得了做人的道理。我非常的想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，老師。Y5i紅軟基地
              在一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)?cè)谌�班差不多倒�?shù)第三，是您經(jīng)常說(shuō)：笨鳥先飛，只要你用心學(xué)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。就這樣在您的鼓勵(lì)下我的學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步，我知道了天下第一件好事是讀書，知識(shí)才能改變命運(yùn)。我今天的成績(jī)就有益于您的鼓勵(lì)，老師謝謝您。Y5i紅軟基地
              您把知識(shí)交給了我，就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！老師，您就是偉大的老師。Y5i紅軟基地
       祝您身體健康！工作順利！Y5i紅軟基地
                                                          您的學(xué)生美列依Y5i紅軟基地
                                                             2014年5月11Y5i紅軟基地
姓名：唐努爾      生日：8月10日            愛(ài)好：玩手機(jī)座右銘：功夫不負(fù)有心人。Y5i紅軟基地
                          再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校Y5i紅軟基地
      大家好！Y5i紅軟基地
              花開(kāi)花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)。每個(gè)人心中充滿了留戀之情�；厥淄�事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉那樣親切。Y5i紅軟基地
              忘不了，美麗的校園！就像一位溫和的母親，是那么和藹可親，在這里，我們受到了嚴(yán)格的教誨，在這里，我們?cè)谀感�溫暖的懷抱中獲得了知識(shí)、智慧的力量、做人的道理。Y5i紅軟基地
              忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了，您對(duì)我們的教誨，您是辛勤的園丁，是平凡又偉大的老師，從點(diǎn)、橫、撇、捺到加減乘除，老師用微笑和關(guān)懷傳達(dá)著信念和力量。老師用滿腔熱血教我們懂得了自然、充實(shí)、高尚。在此，讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！Y5i紅軟基地
姓名：馮陽(yáng)陽(yáng)      生日：4月12日            愛(ài)好：看書座右銘：人家?guī)臀�，永志難忘；我?guī)腿思�，莫記心頭。Y5i紅軟基地
難忘的一件事Y5i紅軟基地
             那是發(fā)生在一次考試中的一件令我難忘的事情。Y5i紅軟基地
             那天是一個(gè)星期二的上午，走進(jìn)教室后，我打開(kāi)文具盒就發(fā)現(xiàn)忘帶鉛筆了，現(xiàn)在回家拿已經(jīng)來(lái)不及了，還有幾分鐘就要考試了。這是我腦子里一片混亂，忐忑不安地想：千萬(wàn)別有用鉛筆的題啊。Y5i紅軟基地
             考試了，開(kāi)始我做題很順利，但當(dāng)我做到后面一道畫圖題時(shí)，我犯了難：真是冤家路窄呀，這道題讓用鉛筆畫一個(gè)三角形。但是沒(méi)有帶鉛筆怎么辦呢？我心中十分著急，汗水從頭上流了下來(lái)。正在我急的想熱鍋上的螞蟻時(shí)，郭靜忽然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看了我一眼問(wèn)：“你怎么了？”我告訴她忘帶鉛筆了，她一聽(tīng)馬上給我一支鉛筆說(shuō)：“你先用著吧。”拿到鉛筆后我很快做完了這道題，心想：以后考試一定要把該帶的學(xué)習(xí)用具帶全，今天幸虧郭靜把鉛筆借給我。想到這里我感到一股暖流流進(jìn)我的心中。今天在我需要幫助的時(shí)候得到了郭靜的幫助，今后，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我也會(huì)像郭靜那樣幫助別人。Y5i紅軟基地
              這件事情雖然過(guò)去了很久，但它卻深深地刻在我的腦海里，使我永遠(yuǎn)難忘。Y5i紅軟基地
2014年六年級(jí)畢業(yè)合影留念Y5i紅軟基地
新源縣阿熱勒托別鎮(zhèn)新路小學(xué)Y5i紅軟基地
              一年級(jí)時(shí)文藝匯演Y5i紅軟基地
                2009.05Y5i紅軟基地
新源縣阿熱勒托別鎮(zhèn)新路小學(xué)Y5i紅軟基地
              二年級(jí)時(shí)文藝匯演Y5i紅軟基地
                2010.05Y5i紅軟基地
新源縣阿熱勒托別鎮(zhèn)新路小學(xué)Y5i紅軟基地
              一年級(jí)時(shí)文藝匯演Y5i紅軟基地
                2009.05Y5i紅軟基地
新源縣阿熱勒托別鎮(zhèn)新路小學(xué)Y5i紅軟基地
              一年級(jí)時(shí)文藝匯演Y5i紅軟基地
                2009.05Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
曾       經(jīng)Y5i紅軟基地
學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)Y5i紅軟基地
學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)Y5i紅軟基地
學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)Y5i紅軟基地
學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)Y5i紅軟基地
聰明出于勤奮天才在于積累                                     ——華羅庚Y5i紅軟基地

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