這是14達爾文和小松鼠ppt，包括了朗讀小博士，課文主要講了達爾文和小松鼠之間發(fā)生的什么事，課文中哪些地方說達爾文喜歡小動物了？自己再讀一讀1、2段，找出有關(guān)句子等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

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IIx紅軟基地
到達    跑步   英雄    捉弄 IIx紅軟基地
人來人往  傷害  爬樹    招呼 IIx紅軟基地
壞了    孩子   一件    偶爾IIx紅軟基地
左右結(jié)構(gòu)的字：IIx紅軟基地
1. （     ）多年前，（    ）有一位IIx紅軟基地
    （     ）叫（      ）。IIx紅軟基地
 2. 達爾文（     ）愛到（   ）去玩，IIx紅軟基地
   （       ），（       ），（        ）IIx紅軟基地
    他都（    ）。他（     ）小動物，IIx紅軟基地
    而是（     ）它們怎樣生活。IIx紅軟基地
思考IIx紅軟基地
1.達爾文怎樣看小鳥？IIx紅軟基地
2.讓學(xué)生像達爾文那樣長時間的抬頭，問學(xué)生感覺如何？（又酸又累）那他為什么還看？IIx紅軟基地
3.一只怎樣的小松鼠跑到了他的身上，它是怎樣做的？IIx紅軟基地
4.這時達爾文是怎樣做的？為什么？IIx紅軟基地
5.松鼠爬到他的身上他是什么感覺？  IIx紅軟基地
    那他為什么還一動不動？IIx紅軟基地
6.為什么在觀察時，他把自己的身體提供給小松鼠，當(dāng)活動場所？IIx紅軟基地
7. 松鼠媽媽看到了，會想些什么？IIx紅軟基地
9.這時你為小松鼠擔(dān)心嗎？為什么？IIx紅軟基地
10.請把“達爾文非常喜歡小動物，怎么會傷害小動物呢？”變成句號結(jié)尾的話？IIx紅軟基地
 IIx紅軟基地
小結(jié)IIx紅軟基地
今天，我們學(xué)習(xí)了這篇文章，你們知道了什么？對，動物是人類的朋友，我們要愛護動物，不拿動物開心，不捉弄動物，要告訴所有的人，都要愛護動物，保護動物。IIx紅軟基地
選詞填空IIx紅軟基地

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