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- 上傳時間:
- 2018-08-20
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這是語文人物性格分析ppt,包括了我心中的疑惑,學(xué)習(xí)目標(biāo),語言描寫,嫉惡如仇、愛憎分明,細(xì)節(jié)描寫,借他人之口等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
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小 說 閱 讀
魯達(dá)再入一步,踏住胸脯…….
撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油鋪∶咸的,酸的,辣的,一發(fā)都滾出來。 …….
提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱縫裂,烏珠迸出,也似開了個彩帛鋪的∶紅的,黑的,紫的,都綻將出來。 ………
又只一拳,太陽上正著,卻似做了一全堂水陸的道場∶磐兒,鈸兒,鐃兒,一齊響。
魯達(dá)再入一步,踏住胸脯,提著醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:“酒家始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使,也不枉了叫做”鄭關(guān)西!” 你是個賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫做“鄭關(guān)西!” 你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?” 撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油鋪∶咸的,酸的,辣的,一發(fā)都滾出來。 鄭屠掙不起來,那把尖刀也丟在一邊,口里只叫:“打得好!” 魯達(dá)罵道:“直娘賊!憊敢應(yīng)口!” 提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱縫裂,烏珠迸出,也似開了個彩帛鋪的∶紅的,黑的,紫的,都綻將出來。 兩邊看的人懼怕魯提轄,誰敢向前來勸?鄭屠當(dāng)不過,討?zhàn)垺?魯達(dá)喝道:“咄!你是個破落戶!若只和俺硬到底,酒家便饒你了!你如今對俺討?zhàn),酒家偏不饒你?rdquo; 又只一拳,太陽上正著,卻似做了一全堂水陸的道場∶磐兒,鈸兒,鐃兒,一齊響。
⑴肖像、神態(tài)、動作描寫:
更好地展現(xiàn)人物內(nèi)心世界及性格特征。
⑵語言描寫:
①刻畫人物性格,反映人物心理活動,促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。②描摹人物的語態(tài),使形象刻畫栩栩如生、躍然紙上。
⑶心理描寫:
直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感(矛盾/焦慮/擔(dān)心/喜悅/興奮等),表現(xiàn)人物思想品質(zhì),刻畫人物性格,推動情節(jié)發(fā)展。
⑷細(xì)節(jié)描寫:更細(xì)膩地展示人物某一特征。
(5)側(cè)面描寫:襯托、對比突出主要人物
全國卷對小說中“欣賞作品的形象”的考查
高考人物形象的概括與分析題的常見提問方式和答題方略
1.請簡要概括××這一人物的性格特征。
2.請簡要分析××這一人物的性格特征。
3.請簡要概括××的形象特點。
4.請簡要分析××的形象特點。
5.××是一個怎樣的人?請加以概括。
答題模板
1.請簡要概括××這一人物的性格特征。
①性格1②性格2③性格3④性格4……
如: (2010山東)
簡要概括祥子這一人物形象的性格特征。
①有追求,有理想;
②勤勞本分;
③保持本色,真誠自然;
④講究干凈;
⑤脾氣好,受人言語。
2.請簡要分析××這一人物的性格特征。
①性格1+結(jié)合內(nèi)容分析②性格2 +結(jié)合內(nèi)容分析
③性格3+結(jié)合內(nèi)容分析④性格4 +結(jié)合內(nèi)容分析
如: (2015新課標(biāo)I )
小說在刻畫馬蘭花這個形象時,突出了她的哪些性格特征?請簡要分析。(6分)
⑴樸實善良。聽說麻嬸的不幸后,不時發(fā)呆,并及時到醫(yī)院探視。
⑵善解人意。見麻嬸女兒傷心,便不再提及借款的事。丈夫?qū)λ粷M,她盡量忍讓。
⑶做人有原則。盡管掙錢不易,但不為錢傷害情義;丈夫言行過分,她會據(jù)理力爭。(一點2分)
3.請簡要概括××的形象特點。
①形象1②形象2③形象3④形象4
如: (2015浙江)
概括第三段所描寫人物的形象特點。(2分)
①老丑;②邋遢;③怪異
4.請簡要分析××的形象特點。
①形象1+結(jié)合內(nèi)容分析②形象2 +結(jié)合內(nèi)容分析
③形象3+結(jié)合內(nèi)容分析④形象4 +結(jié)合內(nèi)容分析
如: (2013新課標(biāo)I )
小說主人公馬里諾這一形象有哪些特點?請簡要分析。(6分)
①演藝精湛:能說會道,善于捕捉觀眾心理,賦予無聲的影子以獨立的生命;
②地位卑微:人前強(qiáng)顏歡笑,依靠表演取悅觀眾,卻遭觀眾厭棄和警察驅(qū)逐;
③忍辱負(fù)重:為養(yǎng)家糊口而奔走賣藝,卻只能獨自忍受精神的孤獨和痛苦。
5.××是一個怎樣的人?請加以概括。
××是一個(內(nèi)在品質(zhì)+外在形象+人物類型)的形象。
如:(2014新課標(biāo)卷II )
小說中守明是一個什么樣的人物形象?
守明是一個有著樸實、善良、柔順品性和傳統(tǒng)美德的農(nóng)村的青年女性形象。
答題思路小結(jié):
(1)審清題目的要求(分析、概括、分值)
(2)劃出文中描寫人物的語句(全面)
(3)通過人物的正面描寫(語言、行動、心理、肖像、細(xì)節(jié)、關(guān)系)以及側(cè)面描寫(次要人物的烘托、環(huán)境等)分析人物的形象(性格)特征。
(4)概括要準(zhǔn)確、簡潔。
審題
勾畫(全)
旁注
規(guī)范
2.分點意識
同學(xué)們一定要學(xué)會在答題時分解題目,進(jìn)而分項解答,尤其對賦分較高的概括性題目要明確地用1、2、3、等序號分列回答,這樣思路清晰、表述明白,讓閱卷老師一目了然。
你多分點不吃虧,你寫錯了不扣你的,你寫對了就給你分?jǐn)?shù),為什么不多寫呢?
3.原文作答
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