這是三峽復習ppt，包括了復習目標，要點歸納，解釋藍體詞語的意思，通假字，翻譯重點句子，中考鏈接，與《小石潭記》寫水相比較等內容，歡迎點擊下載。

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課前背誦 《三 峽》課前準備 八上課本 中考面對面 復習講義 要點歸納內容： 1、準確識記作者及文學常識。 2、掌握課下注釋，準確翻譯課文。 3、掌握文中的通假字、一詞多義、重點實詞、 重點句子。 4、把握文章寫景特點。為什么先寫夏季景色？結尾引用漁歌作用？ 方法：結合課下注釋及《中考面對面》第9-10頁內容，讀記鞏固掌握知識點，要點1—3師友檢測，要點4小組交流。時間：12分鐘 解釋藍體詞語的意思 （師友互背掌握）略無闕處自非亭午夜分不見曦月至于夏水襄陵沿溯阻絕或王命急宣雖乘奔御風不以疾也。 素湍綠潭回清倒影絕 多生怪柏飛漱其間晴初霜旦林寒澗肅屬引凄異故漁者歌曰： 翻譯重點句子 1、自非亭午夜分，不見曦月。 2、雖乘奔御風，不以疾也。 3、素湍綠潭，回清倒影。 4、懸泉瀑布，飛漱其間 ，清榮峻茂，良多趣味。 鞏固強化：理解性默寫（根據(jù)課文內容填空） 1．寫三峽兩岸的山連綿、多的句子： 2．正面描寫三峽兩岸山峰高聳的句子： 3、側面寫三峽兩岸山峰高峻江面狹窄的句子： 4．描寫夏季三峽水勢浩大的句子： 5.交代水流湍急，行船速度之快的句子： 6. 總寫春冬景物特征的句子： 7.最能表現(xiàn)三峽秋季特點的句子： 8.借猿啼表現(xiàn)三峽凄涼景象的句子： 9.《與朱元思書》中有“急湍甚箭，猛浪若奔”借比喻突出了江水流速極快，本文中與此相似的句子： 10.本文中描寫了不同季節(jié)的景色，請寫出春、冬季江水特點的句子： 11.三峽適合修建水力發(fā)電站，可以從本文找出兩條理由，請用自己的語言概括，并寫出文中印證理由的原句。（3分） 理由1：＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 理由2：＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.本文最后收筆落在漁人的歌唱上，這樣寫的好處是？ 借用漁歌進一步突出三峽山高水長的特點，同時渲染三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。 中考鏈接（甲文）三峽（乙文）二十三日，過巫山凝真觀，謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對巫山，峰巒上入霄漢，山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬②皆無此奇。然十二峰者不可悉見。所見八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭。……是日，天宇晴霽，四顧無纖翳③，惟神女峰上有白云數(shù)片，如鸞鶴翔舞徘徊，久之不散，亦可異也。（節(jié)選自陸游《入蜀記》） [注釋] ①祠；供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②太、華、衡、廬：泰山、華山、衡山、廬山。③翳：遮蓋，這里指云。 1、解釋下面句中加粗字的意思。 ①沿溯阻絕    ②或王命急宣           ③不以疾也      ④然十二峰者不悉             2、用現(xiàn)代漢語說說下面句子。（4分） ①清榮峻茂，良多趣味。  ②議者謂太、華、衡、廬，皆無此奇。   3、[甲] [乙]兩文都寫到“山”，兩文段所寫的“山”各有著怎樣的特點？（4分）     4、[甲] [乙]兩文段所抒發(fā)的思想感情基本相同，這是一種怎樣的思想感情？（3分）   中考鏈接 《復習講義》第17—18頁A題 與《小石潭記》寫水相比較 三峽：春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 小石潭記：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂 相同點： 不同點： 1.答案：酈道元（1分 2.（1）飛奔的馬  （2）延長 。 3.示例：作者運用側面描寫的方法，這樣寫是為了側面烘托出三峽山高（嶺連、山多、狹窄）的特點。 4.答案：圍繞“三峽夏季水大（急、兇險、迅疾等）；秋季水枯（寒、凄涼、凄寒等）”回答即可。（。 5. 答案：找出原文語句，適當描寫即可。示例1：素湍綠潭，回清倒影。白色的急流回旋著清波，碧綠的潭水倒映著樹木的影子，真是美極了。 示例2: 絕巘多生怪柏。怪柏把根扎在懸崖峭壁上，傾斜著軀干，真是情態(tài)百出。  示例3:懸泉瀑布，飛漱其間。那些掛在山崖上的大大小小的瀑布，正帶著歡暢的笑聲，從高處飛沖而下。 解析：找出的景物要有“趣”。賞析時要抓住景物的特點，從聲音、色彩、情態(tài)等角度細致地描繪出“趣”。 三峽適合修建水力發(fā)電站，可以從本文找出兩條理由，請用自己的語言概括，并寫出文中印證理由的原句。（3分） 理由1：＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 理由2：＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿PSX紅軟基地

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