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中小學(xué)生如何預(yù)防 道路交通事故 當(dāng)前中小學(xué)生發(fā)生道路交通事故的總體形勢 中小學(xué)生發(fā)生道路交通事故的原因分析 中小學(xué)生如何預(yù)防道路交通事故 一、當(dāng)前中小學(xué)生發(fā)生道路交通事故的總體 形勢 交通安全意識較低 道路基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后 車輛類型混雜 行車秩序混行 每年有近1.7萬名中小學(xué)生非正常死亡，其中交通事故占死亡總數(shù)的30%。 二、中小學(xué)生發(fā)生道路交通事故的原因分析 （一）從中小學(xué)生的生理特點分析 (二) 從中小學(xué)生的心理特點分析 (三) 從中小學(xué)生交通參與方式分析 （一）從中小學(xué)生的生理特點分析 1、活潑好動，自控力差。 2、交通行為活動頻繁。 3、交通活動特點明顯。 (二) 從中小學(xué)生的心理特點分析 1、好奇心強，喜歡冒險 2、法制觀念和安全意識淡漠 (三) 從中小學(xué)生交通參與方式分析 一是不滿12歲的學(xué)生騎自行車上下學(xué) 二是摩托車的家庭化，許多的家長利用摩托車接送孩子上、放學(xué) 三是從校車的運行技術(shù)差 四是從道路交通安全宣傳教育狀況不良 三、中小學(xué)生如何預(yù)防道路交通事故 1、良好交通行為和意識的養(yǎng)成 2、正確的教育和引導(dǎo) 3、中小學(xué)生交通安全機制的建立和完善 良好交通行為和意識的養(yǎng)成 1、行步時做法 2、橫穿馬路時做法 3、騎自行車時做法 4、乘坐機動車時做法 行步時做法 （1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 （2）集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。 （3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 （4）在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。 橫穿馬路時做法 （1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。 （2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。 （3）穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。 （4）不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。 （5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能冒然行事，以免發(fā)生意外。 騎自行車時做法 （1）要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。 （2）自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街，也不要人小騎大型車。 （3）不要在馬路上學(xué)騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。 （4）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。 騎自行車時做法 （5）經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。 （6）騎車時不要雙手撒把，不多人并騎、互相攀扶，不互相追逐、打鬧。 （7）騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。 （8）要學(xué)習(xí)，掌握基本的交通規(guī)則知識。 乘坐機動車時做法 （1）乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶，不要乘坐超載車輛。 （2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。 （3）乘車時不要把頭、手、胳膊仲出車窗外，以免被對面來車或路邊樹木等亂傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。 乘坐機動車時做法 （4）乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。 （5）乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶，不能乘坐無牌照及報廢車輛。 （6）盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。 （7）不要在機動車道上招呼出租汽車。 正確的教育和引導(dǎo) 1）、針對學(xué)生特點，對癥下藥 2）、形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新。 針對學(xué)生特點，對癥下藥 借助其好動性，組織學(xué)生開展交警警體操訓(xùn)練； 借助好奇性，組織學(xué)生開展行式新穎、靈活多樣的普法活動 借助學(xué)生的好強性，組織學(xué)生開展道路交通安全法律知識競賽，道路交通知識漫畫比賽等項活動； 借助學(xué)生記憶力強的特點，組織他們觀錄像看展板、搞典型案例剖析， 形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新 一是在內(nèi)容上。交通安全圖片展，可以使用卡通形象設(shè)計制作，盡量搜集內(nèi)容涉及中小學(xué)生違反交通法律法規(guī)而導(dǎo)致的交通事故案例，要將正確的交通行為用簡潔、通俗易懂的語言文字和圖片學(xué)生傳播； 二是在形式上�？梢砸蚤_展“少年兒童平安才能回家”活動為載體，推廣小學(xué)生交通安全“小黃帽”路隊制，開展交通安全知識競賽和演講比賽，“小手牽大手”等活動，以提高學(xué)生自我保護能力。 中小學(xué)生交通安全機制的建立和完善 (一)政府要盡關(guān)愛之責(zé) (二)學(xué)校要盡培訓(xùn)之責(zé) (三)家長要盡養(yǎng)育之責(zé) (四)駕駛員要盡把關(guān)之責(zé) (五)交警要盡監(jiān)管之責(zé) (六)交通、城建要盡治理之責(zé) 謝謝ICv紅軟基地

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