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- 2020-01-20
- 素材編號(hào):
- 250349
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- 課件PPT
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這是社會(huì)實(shí)踐調(diào)查指導(dǎo)ppt,包括了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告要求,社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作,社會(huì)調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求,社會(huì)調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查指導(dǎo)ppt是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款課件PPT類(lèi)型的PowerPoint.
有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào) 查報(bào)告的相關(guān)問(wèn)題 一 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告要求 (一)、實(shí)踐課教學(xué)方式: 由各任課老師根據(jù)學(xué)科要求和學(xué)生實(shí)際組織本班學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并最后完成實(shí)踐報(bào)告。 (二)、初步計(jì)劃: 1、開(kāi)學(xué)之初布置實(shí)踐活動(dòng)任務(wù),如調(diào)查家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、學(xué)校所在地的風(fēng)土人情等、參加服務(wù)當(dāng)?shù)氐奈、體、衛(wèi)、慈善等公益活動(dòng),并擬出社會(huì)實(shí)踐報(bào)告計(jì)劃書(shū)(第一學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告計(jì)劃書(shū)在教學(xué)工作安排第7周完成),學(xué)期末每位同學(xué)完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告一篇(2500字左右)。這些活動(dòng)、作業(yè)可保證學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、目的,并充分利用實(shí)踐發(fā)展自己的實(shí)踐能力。 同學(xué)們進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以是自身的社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷、打工經(jīng)歷,也可以考察當(dāng)?shù)氐牡乩淼孛驳龋可多和社區(qū)、工礦企業(yè)聯(lián)系,開(kāi)展諸如公益活動(dòng)、參觀訪問(wèn)活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)等。同時(shí),要盡量把活動(dòng)的主題與教學(xué)活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),使同學(xué)們能把從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)用在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,這樣,才能既提高同學(xué)們參與活動(dòng)的興趣,又能加強(qiáng)對(duì)書(shū)本知識(shí)的掌握。 2、對(duì)學(xué)生的活動(dòng)情況進(jìn)行過(guò)程和結(jié)果的檢查評(píng)價(jià)。第一,嚴(yán)格要求。學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以一學(xué)期為一個(gè)時(shí)間單位,以月安排活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃要求有具體的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容;在組織形式上,盡量以小組(不超過(guò)3人,組長(zhǎng)成績(jī)比組員多5分)或個(gè)人為單位、分散活動(dòng)為主。老師根據(jù)學(xué)生實(shí)踐效果對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐做出相應(yīng)的評(píng)價(jià),成績(jī)納入學(xué)生的政治理論課學(xué)習(xí)檔案,作為平時(shí)成績(jī)的組成部分;第二,嚴(yán)格跟蹤。老師每個(gè)月對(duì)各位同學(xué)檢查并指導(dǎo)其活動(dòng)情況,在半期檢查實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行狀況,要求學(xué)生在教學(xué)工作安排14周之前完成實(shí)踐報(bào)告初稿,學(xué)期末由老師最終指導(dǎo)定稿。優(yōu)秀的報(bào)告可以推薦向報(bào)刊發(fā)表,或我院教務(wù)處會(huì)同學(xué)生處進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并裝訂成冊(cè)留作學(xué)院成果。 二 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作 (一)、什么是社會(huì)調(diào)查報(bào)告: 社會(huì)調(diào)查報(bào)告是針對(duì)社會(huì)生活中的某一情況、某一事件、某一問(wèn)題,進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究,然后把調(diào)查研究得來(lái)的情況真實(shí)地表述出來(lái),以反映問(wèn)題,揭露矛盾,揭示事物發(fā)展的規(guī)律,向人們提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)辦法,為有關(guān)部門(mén)提供決策依據(jù),為科學(xué)研究和教學(xué)部門(mén)提供研究資料和社會(huì)信息的書(shū)面報(bào)告。 (二)、社會(huì)調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn) 1、 真實(shí)性: 它的真實(shí)性就是要以事實(shí)為根據(jù),不僅報(bào)告中涉及的人物、事件要真實(shí),就是事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景、過(guò)程、原因和結(jié)果也必須真實(shí)。 2、客觀性: 客觀性,指客觀地反映事實(shí),忠于事實(shí),不帶有調(diào)查者的主觀隨意性。不能對(duì)客觀事實(shí)隨意引申,或不切實(shí)際地渲染。 3、 針對(duì)性: 社會(huì)調(diào)查報(bào)告就是要有針對(duì)性地調(diào)查研究一些社會(huì)實(shí)踐中的具體問(wèn)題,回答廣大群眾關(guān)心的問(wèn)題,解決“面”上迫切需要解決的問(wèn)題。 4、 實(shí)效性:社會(huì)調(diào)查報(bào)告,能深入社會(huì)實(shí)效觀察,詢(xún)問(wèn)訪談,得到真實(shí)準(zhǔn)確的結(jié)果 5、評(píng)價(jià)性:對(duì)社會(huì)行為有著客觀深刻的評(píng)價(jià),將矛頭直接指向了社會(huì)。 (三)、社會(huì)調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求 1、寫(xiě)作前目的明確,認(rèn)真選擇調(diào)查對(duì)象,認(rèn)真制定調(diào)查計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容包括: (1)確定調(diào)查對(duì)象(范圍、程度),選擇公眾關(guān)心、有調(diào)查價(jià)值、自己也有能力駕馭的社會(huì)現(xiàn)象(主題宜小,且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副)。 (2)確定調(diào)查目的、調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查方法。 (3)準(zhǔn)備調(diào)查需用的工具,安排好調(diào)查日程。 2、認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,搜集有關(guān)資料,注意材料的準(zhǔn)確性、典型性。 3、整理分析調(diào)查到手的材料,進(jìn)行分類(lèi)、鑒別、篩選,去粗存精,去偽存真。 4、撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告 (1)確立自己的觀點(diǎn)、看法,但必須在尊重事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行理性判斷。 (2)實(shí)事求是,不夸張、不隱瞞實(shí)情,如實(shí)將調(diào)查到的情況寫(xiě)出來(lái),注意突出重點(diǎn),不必面面俱到。 (3)重點(diǎn)在于客觀分析,在掌握的事實(shí)基礎(chǔ)上分析,透過(guò)揭示其本質(zhì)、規(guī)律。 (4)講求實(shí)效,貴在及時(shí)。 (四)、社會(huì)調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu) 1、標(biāo)題:寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的名稱(chēng)及內(nèi)容,如《關(guān)于下崗工人再就業(yè)問(wèn)題調(diào)查》、《關(guān)于重慶市社會(huì)治安問(wèn)題的調(diào)查》。 標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。 一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。 另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等。 2、報(bào)告正文 正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。 前言(也稱(chēng)導(dǎo)語(yǔ))。此為社會(huì)調(diào)查的開(kāi)頭部分,也稱(chēng)導(dǎo)言。此部分需寫(xiě)明社會(huì)調(diào)查的意圖、性質(zhì)、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象,以及調(diào)查的范圍和采用的調(diào)查方法。有幾種寫(xiě)法: 第一種:寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái); 第二種:寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái); 第三種:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。 主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。 1、情況部分:介紹調(diào)查所得到的基本情況,應(yīng)注重具體事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),文字應(yīng)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、條理分明,也可兼用數(shù)字、表格、圖示說(shuō)明。 2、分析部分:重點(diǎn)分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因、實(shí)質(zhì),條分縷析,有事實(shí)有依據(jù),抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)、規(guī)律,揭示出其重要意義或危害性,給人印象深刻,提醒世人或領(lǐng)導(dǎo)注意。 3、建議部分:在有力的分析下,根據(jù)實(shí)際情況,提出解決問(wèn)題的建議,為有關(guān)部門(mén)恰當(dāng)處理提供參考。 結(jié)尾?偨Y(jié)全文、深化主體、警策世人,也可在建議部分結(jié)束。 結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)ppt:這是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)ppt,包括了社會(huì)實(shí)踐的目的?紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,工作簡(jiǎn)介,心得體會(huì)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
社會(huì)實(shí)踐ppt講稿:這是社會(huì)實(shí)踐ppt講稿,包括了為什么要舉行這次活動(dòng)?活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)果展示,另外學(xué)校還設(shè)立了獎(jiǎng)項(xiàng),想畢大家對(duì)本次活動(dòng)有了大概的了解等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀ppt:這是社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀ppt,包括了前言,2015年社會(huì)實(shí)踐工作總思路與流程,2015年社會(huì)實(shí)踐主題與選題,社會(huì)實(shí)踐任務(wù),社會(huì)實(shí)踐問(wèn)卷設(shè)計(jì)與調(diào)查方法,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作及其格式,社會(huì)實(shí)踐考核等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。