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報(bào)關(guān)精品課程建設(shè)的市場(chǎng)分析 2010年進(jìn)出口總額2.8萬億美元 2010年中國(guó)GDP5.8萬億美元 廣東是中國(guó)第一外貿(mào)大省 報(bào)關(guān)是外貿(mào)中專業(yè)性很強(qiáng)的環(huán)節(jié)。隨著我國(guó)進(jìn)一步與世界融合，廣東的外貿(mào)將有更大的發(fā)展空間，與此相適應(yīng)的報(bào)關(guān)人才需求也不斷增加。 據(jù)報(bào)載，東莞每年報(bào)關(guān)員缺口達(dá)1萬多人。 教學(xué)隊(duì)伍情況 報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)課程的專職教師共6人，全部為雙師型教師，教師都有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。目前，教師與學(xué)生的比例為1：15。 教師學(xué)歷均達(dá)到本科以上，其中：碩士3人（包括在讀），學(xué)士2人，雙學(xué)士1人，達(dá)到講師資格4人，助教3人，獲得中級(jí)以上職業(yè)資格的4人。 教師專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，由經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)背景教師組成的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 主講教師 王小 午 法學(xué) 碩士 講師、律師國(guó)家統(tǒng)一司法考試資格證、英語專業(yè)八級(jí)，外貿(mào)法報(bào)關(guān)法教學(xué) 曾雪芬碩士經(jīng)濟(jì)師 物流師 國(guó)際貿(mào)易、報(bào)關(guān)教學(xué) 陳海燕 經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士 國(guó)際貿(mào)易、報(bào)檢教學(xué) 劉玲女 經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士 報(bào)關(guān)員證書、報(bào)檢員證書 報(bào)檢、報(bào)關(guān)教學(xué) 王旭東 法學(xué)學(xué)士檢察官 報(bào)關(guān)法教學(xué) 李潤(rùn)發(fā) 經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士 管理學(xué)學(xué)士 經(jīng)濟(jì)師 報(bào)關(guān)教學(xué) 教學(xué)改革與教學(xué)研究 教學(xué)改革的主要舉措 教學(xué)改革的主要成果 成果一：修訂了教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱、完善課件。 成果二：針對(duì)不同專業(yè)、不同學(xué)生層次、采用不同的教學(xué)方法。 成果三：利用現(xiàn)代教學(xué)手段． 成果四：完成題庫建設(shè) 三、課程描述 報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)是國(guó)際商務(wù)（報(bào)關(guān)方向）、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語等專業(yè)的一門職業(yè)核心能力課程，主要研究報(bào)關(guān)專業(yè)知識(shí)、海規(guī)海法、商品規(guī)類、報(bào)關(guān)程序、稅費(fèi)計(jì)算、報(bào)關(guān)單的填制與改錯(cuò)等內(nèi)容。 教學(xué)目的 教學(xué)要求 系統(tǒng)地闡述電子報(bào)關(guān)運(yùn)作流程，使學(xué)生對(duì)電子商務(wù)框架有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)； 通過理論與實(shí)操教學(xué)結(jié)合，使學(xué)生對(duì)報(bào)關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能進(jìn)行全面掌握，以提高學(xué)生的通關(guān)操作能力 ； 通過本課程的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育，提高他們的職業(yè)素質(zhì)能力； 通過引導(dǎo)學(xué)生考證，提高學(xué)生職業(yè)資格證書的通過率。 主要工作崗位 企業(yè)國(guó)際貿(mào)易與商品進(jìn)出口報(bào)關(guān)工作，畢業(yè)生勝任各類外貿(mào)公司、國(guó)際貨運(yùn)代理企業(yè)、專業(yè)報(bào)關(guān)行、國(guó)際船運(yùn)公司、港口有關(guān)企業(yè)、第三方物流公司、物流企業(yè)等報(bào)關(guān)或與報(bào)關(guān)相關(guān)的崗位。 考核方式： 四、課程建設(shè)目標(biāo) 在研究報(bào)關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，以現(xiàn)有的教學(xué)資源為起點(diǎn)，打造與培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才相適應(yīng)的教學(xué)體系。 具體目標(biāo)： 1、 完善教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方法。 2、 實(shí)訓(xùn)教學(xué)上一個(gè)臺(tái)階。與規(guī)劃中的報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)相配合，打造符合現(xiàn)代報(bào)關(guān)要求的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系。 3、課程上網(wǎng)。讓學(xué)生通過網(wǎng)上課程拓展知識(shí)面、進(jìn)行仿真訓(xùn)練、報(bào)關(guān)員考前自測(cè)。突破課堂教學(xué)的時(shí)間和空間限制。 4、考取報(bào)關(guān)員資格證書，目前報(bào)關(guān)員考試通過率僅為10%-20%，通過精品課程建設(shè)，報(bào)關(guān)員考試通過率提高到20%-35%。 準(zhǔn)備上傳資源 課程資源上網(wǎng)計(jì)劃hlq紅軟基地

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