這是湘夫人ppt課件1，包括了據(jù)傳湘君和湘夫人是湘水的配偶神，湘君就是傳說中堯、舜、禹中的舜，《湘君》，《湘夫人》，教學(xué)目標(biāo)，走入文本，解讀詩歌，鑒賞詩歌形象等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

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可以說，這個名稱，這種竹子形象化了一段凄迷的叫人生死相許的愛情。這段愛情神話，在民間廣為流傳，屈原以此為題材，寫成了詩歌：《湘君》《湘夫人》。 教學(xué)目標(biāo) 1、以意逆志，知人論世推測主旨 2、鑒賞本詩的藝術(shù)手法 3、了解楚辭等文化常識 4、背誦詩歌 湘夫人降臨在北洲之上， 極目遠眺啊，使我惆悵。 蕭瑟的秋風(fēng)啊，徐徐地吹拂著， 洞庭湖揚起微波啊，落葉飄零。 站在長滿白薠的地方啊，縱目遠望， 我與佳人相約啊，今晚張設(shè)羅帳。 鳥雀啊，為何聚集在水草之處？ 魚網(wǎng)啊，為何掛結(jié)在高高的樹梢之上？ 麋鹿為何來到庭院覓食？ 蛟龍又為何在水邊游蕩？ 清晨，我策馬馳騁在江邊高地， 傍晚，卻又渡過西面的水灣。 我聽說湘夫人啊，在召喚我來相聚， 我將飛快的駕車啊，與她同行遠去 構(gòu)筑宮室啊，在那綠水之中， 修蓋屋頂啊，用那翠綠的荷葉。 蓀草裝點墻壁啊，紫貝鋪砌庭壇。 撒滿香椒啊，用來裝飾廳堂。 桂木作棟梁啊，蘭木為房椽， 辛夷裝飾門楣啊，白芷裝飾臥房。 編織薜荔啊，做成帷幕， 剖開蕙草做的幔帳啊，也已支張。 用白玉做成鎮(zhèn)席的寶器， 散布石蘭啊，讓其四處撒播芳香。 再把白芷覆蓋在荷葉屋頂， 又把杜衡纏繞在屋頂四方。 匯集各種花草啊，布滿庭院 建造芬芳馥郁的門廊。 九嶷山的眾神啊，紛紛出來迎接， 神靈們一齊降臨啊，如云彩滿天。 概 述 主 要 內(nèi) 容 鑒賞詩歌形象 1、齊讀全詩。 2、分析：詩歌塑造了怎樣的形象？ 探討詩歌主旨 湘君身上寄寓了作者什么思想情感？ 屈原的人格理想和影響 1、砥礪不懈、特立獨行的節(jié)操 2、在逆境中敢于堅持真理，敢于反抗黑暗統(tǒng)治的精神 屈原的人格理想和影響 3、以其卓越人格力量和深沉悲壯的情懷，鼓舞并感召后世志士仁人，培養(yǎng)中國士人主動承擔(dān)歷史責(zé)任的勇氣 4、屈原精神發(fā)展成為安頓歷代士子的痛苦心靈的家園 人格理想表現(xiàn)之一---《九歌》 　《九歌》者，屈原之所作也。昔楚國南郢之邑，沅、湘之間，其俗信鬼而好祠。其祠必作歌樂鼓舞以樂諸神。屈原放逐，竄伏其域，懷憂苦毒，愁思怫郁。出見俗人祭祀之禮，歌舞之樂，其詞鄙陋。因為作《九歌》之曲，上陳事神之敬，下見己之冤結(jié)，托之以風(fēng)諫。——王逸《九歌序》 1、借景抒情，寓情于景。把周圍景物環(huán)境氣氛和人物的心理融合在一起構(gòu)成美妙的情景交融的意境。 2、用賦的鋪陳手法反復(fù)敘寫。 3、用高潔的事物做比興，以此歌頌純潔的感情（香草美人，寄予情懷）。 4、刻畫人物的內(nèi)心世界，筆觸細膩而含蓄。xBm紅軟基地

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