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作者： 高爾基的代表作品 填空 段落層次 閱讀第一段 按課文填詞語 按課文填詞語２ 填　　表 點(diǎn)明海燕所處環(huán)境的一句是： “像黑色的閃電”是什么修辭方法？有什么表達(dá)作用？ 這篇散文詩歌頌的是海燕，為什　 么還要海鷗、海鴨和企鵝？ 閱讀第二段 “烏云越來越低，越來越暗”有什么象征意義？ 選詞填空 狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。這個(gè)句子運(yùn)用什么修辭手法？有什么表達(dá)作用？ “大塊的翡翠”指什么？這是什么修辭手法？ 　　海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。　　看吧，它飛舞著，像個(gè)精靈，——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏云，它因?yàn)闅g樂而號叫！　　　為什么前邊用“飛翔”　　　而這里用“飛舞”？ 海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。“掠起”有什么表達(dá)作用？ 閱讀第三段 按課文填詞語 １一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。２大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。３這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動，一晃就消失了。　　這三句話，第１句用 　 的修辭方法，表現(xiàn)　 　 　　的猖狂兇狠，氣焰囂張；第２句用 　 的修辭方法，表現(xiàn)　 　 　　的巨大聲勢和巨大力量；第３句用 　 的修辭方法，表現(xiàn)　 　 　　的垂死掙扎。 “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”一句有什么深刻含義？表達(dá)了作者什么思想感情？ 歸納　練習(xí) 象征手法 主 題 讀一讀　寫一寫 蒼�！∧懬印◆浯洹【�靈　蜿蜒 呻吟　蠢笨　爭鳴　掠起 想象：海燕在海上振翅飛翔時(shí)會有什么想法？它對海鷗、海鴨、企鵝會說些什么？ 請你以“海燕的宣言”為題寫一段話，表現(xiàn)海燕的心理活動。 海燕的心理活動應(yīng)包括這樣幾點(diǎn)： 歡樂，與其他海鳥的恐懼形成鮮明的對比。 對暴風(fēng)雨的熱情和渴望。 無畏，和戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨的信心。 要求：它與其他海鳥的對話應(yīng)形成沖突，表現(xiàn)出海燕對怯懦者的蔑視。 在每個(gè)人的生活中，都既有溫煦的陽光照耀，又有各種各樣的“暴風(fēng)雨”。 面對生活的暴風(fēng)雨 你該怎樣做？wD3紅軟基地

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