將相和公開課教學設(shè)計優(yōu)秀課件PPT，本篇課文是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗與藺相如列傳》改寫的。它以秦趙兩國矛盾為背景，以藺相如的活動為線索，通過對完璧歸趙，澠池會見，負荊請罪 三個小故事的記述，寫出了將相之間由和到不和再到和好如初的經(jīng)過，贊揚了藺相如的勇敢機智，機智勇敢，足智多謀，不畏強暴的斗爭精神和政治遠見，也贊揚了廉頗的勇于改過精神。歡迎下載將相和公開課教學設(shè)計優(yōu)秀課件PPT。和氏璧，是一塊寶玉的名稱，有一段不平凡的來歷。相傳在春秋時期的楚國，有個叫卞和的人，在楚山中拾到一塊玉璞（即未經(jīng)過加工的美玉），把它奉獻給了楚厲王。厲王就叫辨別玉的專家來鑒定，鑒定的結(jié)果說是石頭。厲王大怒，認為卞和在欺騙戲弄自己，就以欺君之罪名，砍掉了卞和的左腳。

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我會讀完璧歸趙 負荊請罪 同心協(xié)力 攻無不克 澠池會見 理直氣壯 為難 推薦 抵御 膽怯 侮辱 鼓瑟 擊缶 上卿 璧 怯 瑟 缶 拒 卿　　　　　　　　　　　　 簡介背景： 故事發(fā)生在戰(zhàn)國末期，當時有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個國家并存。秦國最強大，要統(tǒng)一 中國，不斷向其它六國進攻。趙國緊鄰秦國，是一 個比較弱的國家，常受到秦國的侵略。 藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊撞碎在這柱子上！” 藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說：“請您為趙王擊缶。”秦王拒絕了。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您跟我現(xiàn)在只有五步遠。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！” 藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國��！” 學了《將相和》這篇課文后，你喜歡文中哪個人物？為什么？ 藺相如： 對事件能深思熟慮，隨機應(yīng)變，對秦王不顧生死，敢于斗爭，對廉頗能顧全大局，忍辱退讓，一切以國家利益為重。因為他為維護趙國利益一再立下功勞，先后被封為上大夫，上卿。廉頗： 能服從趙王的調(diào)遣，帶兵奔赴邊界作好抵御秦兵的準備，使秦王不敢輕舉妄動，雖然計較個人得失和藺相如鬧不團結(jié)，但知錯就改，并負荊上藺相如府上請罪，性格坦率。此后能和藺相如一起同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。 贊藺相如 秦庭搏命發(fā)沖冠， xiāo 便使梟雄氣血寒。 為問書生真本色， 千秋莫作等閑看。QOw紅軟基地

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