將相和課件教學設計PPT，這是發(fā)生在戰(zhàn)國時期，它以秦趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動為線索，記敘了“完璧歸趙”“澠池之會”“負荊請罪”，三個相對獨立而又緊密聯(lián)系的小故事，突出表現(xiàn)了藺相如臨危不懼、足智多謀、顧全大局，廉頗知錯就改以及他們兩人為了國家利益團結協(xié)作的品質(zhì)。三個小故事敘述形式相似，各有中心。既有相對的獨立性，又緊密相關。文章篇幅較長，文中人物形象栩栩如生，因果關系錯綜復雜。語言簡練，人物個性鮮明，歡迎下載將相和課件教學設計PPT。這篇課文是根據(jù)司馬遷《史記》中《廉頗藺相如列傳》改寫而成的一篇歷史故事。它以秦趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動為線索，記敘了“完璧歸趙”“澠池之會”“負荊請罪”，三個相對獨立而又緊密聯(lián)系的小故事，突出表現(xiàn)了藺相如臨危不懼、足智多謀、顧全大局，廉頗知錯就改以及他們兩人為了國家利益團結協(xié)作的品質(zhì)。三個小故事敘述形式相似，各有中心。既有相對的獨立性，又緊密相關。文章篇幅較長，文中人物形象栩栩如生，因果關系錯綜復雜。語言簡練，人物個性鮮明。

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學科：小學語文 課題：《將相和》版本：人教版小學語文五年級下冊學生：小學五年級執(zhí)教教師：山東省臨朐縣龍泉小學 徐景智 1、通過互聯(lián)網(wǎng)了解故事發(fā)生的背景。觀看網(wǎng)絡視頻，感受課文中生動的故事情節(jié)，加深對課文的理解。 2、借助網(wǎng)絡學會本課生字詞，理解“完璧歸趙、無價之寶”等詞語的意思。有感情地朗讀課文，理清文脈，學會簡要復述故事。 3、理解課文內(nèi)容，分清事情的前因后果，體會人物的個性特點，從人物的好品質(zhì)中受到啟示和教育。 互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)廣泛運用到學校的教學之中，是課前預習、課堂學習、課后練習必不可少的重要手段�！秾⑾嗪汀愤@篇課文由“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”三個故事組成。因年代久遠，內(nèi)在聯(lián)系復雜，教學前可布置學生運用網(wǎng)絡查閱有關資料，初步了解當時的時代背景和人物的情況，為學習課文作好鋪墊。教學中抓住“將”、“相”之間是怎樣由和到不和又到和好的，理解三個故事的因果和了解三個故事之間的聯(lián)系。rVl紅軟基地

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