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- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2015-12-11
- 素材編號:
- 2516
- 素材類別:
- 語文課件
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最后一頭戰(zhàn)象教學(xué)課件模板這是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動物小說。課文記敘了曾在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧,自知生命大限已到,不是去祖宗留下的象冢,而是再次配上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場,最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象!迸耘匍_一個坑,莊嚴地把自己掩埋的故事。歡迎點擊最后一頭戰(zhàn)象教學(xué)課件模板下載哦。
最后一頭戰(zhàn)象教學(xué)課件模板是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
最 后 一 頭 戰(zhàn) 象
說課要點
課文簡說
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)重難點
學(xué)情分析
教學(xué)過程
板書設(shè)計
一、課文簡說
教材
人教版六年級上冊第七組
《最后一頭戰(zhàn)象》
課文內(nèi)容
這是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動物小說。
課文記敘了曾在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧,自知生命大限已到,不是去祖宗留下的象冢,而是再次配上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場,最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象冢”旁刨開一個坑,莊嚴地把自己掩埋的故事。
二、教學(xué)目標(biāo)
教材對這篇課文提出的教學(xué)目標(biāo)是:
1.學(xué)生會寫11個生字,能正確讀寫“日寇、埋葬、陣亡、喘息、香蕉、皮革、凝重、華貴、英武、氣概、傷感、蒼茫、石碑、焦躁不安、漫不經(jīng)心、久別重逢、橫遭不幸、震耳欲聾、浴血搏殺”等詞語。
2.學(xué)生能有感情地朗讀課文,能用自己的話講講這個故事。
3.學(xué)生能用較快的速度閱讀課文,能提出不理解的問題,與同學(xué)一起探究解決。
4.學(xué)生能體會作者具體、細致的表達方法,感受戰(zhàn)象嘎羧善良、忠誠的高尚情懷。
三、教學(xué)重難點
關(guān)于大象,學(xué)生可能熟悉它的外形和一般的生活習(xí)性,而對象兵參加戰(zhàn)斗的歷史可能知之甚少。
課文篇幅較長,重點訓(xùn)練用較快的速度閱讀課文并能概括故事的主要內(nèi)容。
課文講述的內(nèi)容及蘊含的思想感情離學(xué)生的生活實際比較遠,學(xué)生可能會遇到一些不理解的問題。
本文在表達上的一個重要特點就是通過對嘎羧行為、神態(tài)的具體描寫,突出嘎羧的高尚情懷,這也是教學(xué)中要讓學(xué)生領(lǐng)悟的一個難點。
“用自己的話講講這個故事”,既是本課教學(xué)的一個難點,也是一個重點。
四、學(xué)情分析
學(xué)生在五年級下冊學(xué)過一篇有趣的描寫泰國大象的文章:《與象共舞》,對大象已經(jīng)有了初步的了解,并且對大象懷著喜愛之情,因此對本文的學(xué)習(xí)也有著極大興趣。
第1課時教師系統(tǒng)講授了“瀏覽-略讀-質(zhì)疑-抓詞-批注”的分步驟快速閱讀方法,學(xué)生通過“瀏覽-略讀-質(zhì)疑”前三個步驟的閱讀訓(xùn)練,明確了課文主要內(nèi)容和主要情節(jié),疏通了生字詞和文意理解困難點。
五、教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)流程
第1課時:
談話激趣、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
指導(dǎo)學(xué)法、感知課文
拓展閱讀、鞏固學(xué)法
打?qū)懹?xùn)練
第2課時:
復(fù)習(xí)導(dǎo)入、回憶學(xué)法
研讀課文、感悟情懷
學(xué)做批注、把握寫法
拓展閱讀、升華情感
課外拓展、打?qū)懢毩?xí)
1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入、回憶學(xué)法
教師提問,學(xué)生自由發(fā)言,說自己記得的閱讀方法,教師進行明確。
2.研讀課文,感悟情懷
本環(huán)節(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生找出刻畫戰(zhàn)象嘎羧形象的關(guān)鍵語句,并對關(guān)鍵語句進行深入品讀。
3.學(xué)做批注、把握方法
教師設(shè)問,請學(xué)生用筆在自己認為寫得最好的詞句旁邊寫下批注,可以是自己對這些句子的理解,也可以是自己對文章寫法的評論。學(xué)生寫,教師巡視指導(dǎo)。寫完后讓學(xué)生將批注讀給學(xué)習(xí)小組的同學(xué)聽一聽,并互相交流。
4.拓展閱讀、升華情感
請同學(xué)們運用掌握的方法進行拓展閱讀,閱讀第七單元拓展平臺的以下文章。并爭取填寫下面的表格。學(xué)生自主閱讀文章,然后簡單交流
六、板書設(shè)計最后一頭戰(zhàn)象ppt張龍:這是最后一頭戰(zhàn)象ppt張龍,包括了作者簡介,檢查預(yù)習(xí),什么是戰(zhàn)象呢?你讀懂了課文的那部分?寫了嘎羧的什么事?嘎羧有沒有震撼你心靈等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
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