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- 素材大。
- 4.23 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2015-10-30
- 素材編號(hào):
- 3970
- 素材類別:
- 語文課件
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濟(jì)南的冬天課件PPT,主要是了解作者的簡介,朗讀并整體感知課文,注意:
1.濟(jì)南冬天的總的特點(diǎn)是什么? 2.課文是通過哪些景物來表現(xiàn)濟(jì)南冬天特點(diǎn)的?你能否找出相關(guān)句子來說明濟(jì)南的冬天的特點(diǎn)呢?3.你覺得文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?歡迎點(diǎn)擊下載哦。濟(jì)南的冬天ppt是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
濟(jì)南的冬天
老 舍
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解濟(jì)南冬天的景物特點(diǎn); 2.學(xué)習(xí)老舍先生的寫景方法; 3.能抓住特點(diǎn)寫寫家鄉(xiāng)的景物。 4.培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的品質(zhì)。
作者簡介
閱讀第1自然段討 論
1.你對(duì)冬天的景色進(jìn)行過觀察嗎?冬天的氣候特點(diǎn)有哪些?
2.濟(jì)南冬天的氣候有什么特點(diǎn)?
3.寫濟(jì)南的冬天為什么要講到北平、倫敦的冬天和熱帶地方呢?
回顧第一自然段,考考自己:
1、寫了什么?是用什么手法寫的?
2、抒發(fā)了怎樣的感情?抒情方式是怎樣的?
3、用對(duì)比有什么作用?
閱讀第2、3、4自然段
1、濟(jì)南的冬天為什么是溫晴的?
閱讀第2、3、4自然段
2、為什么要寫濟(jì)南人的感覺:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”
重點(diǎn)賞析
第3自然段,文章按怎樣的順序描寫雪后的山景?
“最妙的是下點(diǎn)小雪呀”雪后山景“妙”在何處?
這段文字用什么修辭手法寫雪后的山景?
讀思議說
讀思議說
本講小結(jié)
全文回顧濟(jì)南的冬天教案設(shè)計(jì)PPT:這是一個(gè)關(guān)于濟(jì)南的冬天教案設(shè)計(jì)PPT,主要是整體感知濟(jì)南冬天的總體特征是什么課文描繪了濟(jì)南冬天的哪些景物,這些景物各有何特征?課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?濟(jì)南冬天的總體特征是什么?濟(jì)南的冬天-對(duì)比手法,歡迎下載濟(jì)南的冬天教案設(shè)計(jì)PPT。濟(jì)南冬天的總體特征是什么?課文描繪了濟(jì)南冬天的哪些景物,這些景物各有何特征?課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
濟(jì)南的冬天優(yōu)秀教案課件PPT:這是一個(gè)關(guān)于濟(jì)南的冬天優(yōu)秀教案課件PPT,主要是了解1、掌握寫景抒情散文的閱讀方法2、掌握景物描寫的方法濟(jì)南的冬天-學(xué)習(xí)要求1、學(xué)習(xí)本文抓住濟(jì)南的冬天“溫晴”的特點(diǎn)來寫景的方法,領(lǐng)會(huì)文章融情于景,情景交融的寫作,歡迎下載濟(jì)南的冬天優(yōu)秀教案課件PPT。學(xué)習(xí)本文抓住濟(jì)南的冬天“溫晴”的特點(diǎn)來寫景的方法,領(lǐng)會(huì)文章融情于景,情景交融的寫作特色。通過朗讀,揣摩,體會(huì)文章準(zhǔn)確生動(dòng)、清新樸實(shí)的寫景語言,體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南冬天對(duì)大自然的贊美之情。
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濟(jì)南的冬天ppt
- 更多>>濟(jì)南的冬天ppt《濟(jì)南的冬天》,散文,是由現(xiàn)代著名文學(xué)家、小說家、劇作家老舍創(chuàng)作于1931年的一篇散文,選自長篇散文《一些印象》中的第五節(jié)。《濟(jì)南的冬天》是一篇描述一幅幅濟(jì)南特有的