小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課課件地震中的父與子，主要是認(rèn)讀字詞，理解詞語(yǔ)，了解課文的主要內(nèi)容，回答課后的思考問(wèn)答題以及課后作業(yè)等，歡迎點(diǎn)擊下載哦�！兜卣鹬械母概c子》這篇文章講述的是在美國(guó)的一次地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著一定能救出兒子的堅(jiān)定信念，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和14位同學(xué)的故事。

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學(xué)習(xí)目標(biāo)2nQ紅軟基地
    1．認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字。正確讀寫(xiě)、理解課文中的詞語(yǔ)。積累文中關(guān)于人物外貌、語(yǔ)言描寫(xiě)的佳句。 2．有感情地朗讀課文，從課文的具體描述中感受父親對(duì)兒子的愛(ài)以及兒子從父親身上汲取的力量。2nQ紅軟基地
“太晚了，沒(méi)有希望了。”2nQ紅軟基地
“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸，請(qǐng)你離開(kāi)。”2nQ紅軟基地
“你很難過(guò)，我能理解，可這樣做，對(duì)你自己，對(duì)他人都有危險(xiǎn)，馬上回家吧。”2nQ紅軟基地
人們搖頭嘆息著走開(kāi)了，都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭�去孩子過(guò)于悲痛，精神失常了。2nQ紅軟基地

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