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- 素材大。
- 10.67 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2015-11-05
- 素材編號(hào):
- 4045
- 素材類(lèi)別:
- 語(yǔ)文課件
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13釣魚(yú)的啟示ppt完美版,主要是整體把握課文的內(nèi)容,學(xué)習(xí)字詞句的理解,體會(huì)作者的感情,分析課文,回答問(wèn)題等,歡迎點(diǎn)擊13釣魚(yú)的啟示ppt完美版下載哦。釣魚(yú)的啟示本文為一篇敘事性文章。敘述了“我”11歲時(shí)跟著父親去釣魚(yú)這件事給“我”的一生帶來(lái)的不可磨滅的影響。
13釣魚(yú)的啟示ppt完美版是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.
鱸魚(yú),又稱(chēng)花鱸、寨花、鱸板、四肋魚(yú)等,俗稱(chēng)鱸鮫,體長(zhǎng)可長(zhǎng)達(dá)60多厘米,側(cè)扁,口大,下頷突出。銀灰色,背部和魚(yú)鰭上有黑斑。以魚(yú)蝦為食,生長(zhǎng)快,肉嫩味美。棲息于近海,也進(jìn)入淡水,早春在咸淡水交界的地方產(chǎn)卵。為了保證鱸魚(yú)的繁衍,產(chǎn)卵期間禁捕。
美國(guó)的禁漁期
鱸魚(yú)味美肉鮮,人類(lèi)需求量大,所以捕撈量也很大。鱸魚(yú)早春時(shí)節(jié)在咸淡水交界的地方產(chǎn)卵時(shí),為了合理保證鱸魚(yú)的繁衍,由于鱸魚(yú)的繁殖能力很差,所以在鱸魚(yú)生育期間禁止打撈,故此在此期間就叫鱸魚(yú)禁捕日。為了讓鱸魚(yú)更好的產(chǎn)卵,美國(guó) 政府規(guī)定,每年的12月到次年的2 月,為鱸魚(yú)的禁漁期。每年的10—11月份為盛漁期,開(kāi)放捕撈的那一天,叫鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日。
“中國(guó)的禁漁期”:
5月1日至次年1月31日為青魚(yú)禁漁期.
6月20日至8月20日為毛蚶(hān)禁漁期.
4月15日至5月31日為淡水湖區(qū)與水庫(kù)禁漁期 .
二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):
1、引導(dǎo)學(xué)生理解父親為什么一定要“我”把釣到的鱸魚(yú)放回湖里。
2、體會(huì)人物的心理變化過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。
教學(xué)難點(diǎn):
感悟作者從這件事得到的啟示,體會(huì)表達(dá)方法。
讀詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)我是怎樣釣魚(yú)的。
放好魚(yú)餌 舉起魚(yú)竿 拋出釣線(xiàn)
濺起漣漪 魚(yú)竿劇抖 大魚(yú)上鉤
小心翼翼 熟練操縱 魚(yú)躍不停
啪啪作響 筋疲力盡 拉魚(yú)上岸
思考問(wèn)題:
課文先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么,最后寫(xiě)什么?
釣魚(yú) 放魚(yú) 啟示
(1-3)(4-9)(10-11)
還可以這么分:
2、課文寫(xiě)了哪兩部分內(nèi)容?
晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會(huì)兒,月亮升起來(lái)了,湖面變得銀光閃閃。
1. 啊,好大的魚(yú)!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的鱸魚(yú)。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú),看著魚(yú)鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。
(1)分角色朗讀
爸爸:“孩子,你得把它放回湖里去。” (平靜)
孩子: “爸爸!為什么?”(急切)
爸爸:“你還會(huì)釣到別的魚(yú)的。”(平靜)
孩子:“可是不會(huì)釣到這么大的魚(yú)了。” (委屈)
4、我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái),依依不舍地把它放回湖里。
得意—( )—( )
—( )
我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú) 。
“爸爸!為什么?”我急切地問(wèn)道。
“可是不會(huì)釣到這么大的魚(yú)了。”我大聲爭(zhēng)辯著,哭出了聲。
我再次把乞求的目光投向了父親。
我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái),依依不舍地把它放回湖里。
你得把它放回湖里去。
你把它放回湖里去。
當(dāng)我釣到一條又大又美的鱸魚(yú)時(shí),我心想:(1)________________________
當(dāng)父親讓我把鱸魚(yú)給放了的時(shí)候,我會(huì)想:(2)_____________________
當(dāng)我依依不舍地把魚(yú)放了之后,我又會(huì)想:(3)______________________
父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì)兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”(得: 。
“父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì)兒”有兩層意思。
一、父親也很喜歡這條漂亮的大鱸魚(yú)(魚(yú)大、漂亮)
二、正因?yàn)榇篦|魚(yú)這么漂亮可愛(ài),所以從情感上說(shuō)父親也舍不得放掉它,“好一會(huì)兒”是因?yàn)楦赣H也在經(jīng)歷道德的考驗(yàn):放,還是不放?
父親為什么一定要“我”把釣到的魚(yú)放回湖里去?父親做得對(duì)不對(duì)?
“中國(guó)的禁漁期”:
5月1日至次年1月31日為青魚(yú)禁漁期.
6月20日至8月20日為毛蚶(hān)禁漁期.
4月15日至5月31日為淡水湖區(qū)與水庫(kù)禁漁期 .
聯(lián)系課文理解句子
道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐
起來(lái)卻很難。
△ 我再?zèng)]有釣到過(guò)像三十四年前那個(gè)夜晚所釣到的那樣大的 。
△ 但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的 。
一個(gè)真正懂得拒絕的人—— 錢(qián)學(xué)森
1947年秋天,錢(qián)學(xué)森回國(guó)探親期間,國(guó)民政府通過(guò)胡適邀請(qǐng)錢(qián)學(xué)森擔(dān)任北京大學(xué)校長(zhǎng),但被他拒絕了。
1956年,國(guó)防部第五研究院初建時(shí),錢(qián)學(xué)森就是院長(zhǎng)了,但后來(lái)卻主動(dòng)要求“降職”,成了副院長(zhǎng)。
錢(qián)學(xué)森是全國(guó)政協(xié)第六七八屆副主席。1992年,他致信當(dāng)時(shí)的政協(xié)主席李先念,請(qǐng)求辭去政協(xié)的一切職務(wù)。
“我姓錢(qián),但是我不愛(ài)錢(qián)。”這是錢(qián)學(xué)森對(duì)金錢(qián)的態(tài)度。“我是一名科技人員,不是什么大官,那些官的待遇,我一樣也不想要。”這是錢(qián)學(xué)森對(duì)官位和地位的不屑。金錢(qián)、名譽(yù)、地位,在錢(qián)學(xué)森這里,都沒(méi)有生存的市場(chǎng)。
5月17日四川新聞網(wǎng)記者從參加青川抗震救災(zāi)的沈陽(yáng)消防支隊(duì)特勤大隊(duì)獲悉,5月15下午,在青川縣中醫(yī)院住宅樓救援現(xiàn)場(chǎng),沈陽(yáng)消防支隊(duì)特勤大隊(duì)楊參謀在現(xiàn)場(chǎng)的廢墟里拾到了一個(gè)皮包,皮包內(nèi)有現(xiàn)金7475元,銀行存折五個(gè),2萬(wàn)、5萬(wàn)存單各一個(gè),2個(gè)銀行卡。 拾到皮包后,楊參謀立即將情況匯報(bào)給了首長(zhǎng)。首長(zhǎng)指示,一定要妥善處理,盡快聯(lián)系死者的家屬,將物品歸還。
廣州市檢察院12日通報(bào)稱(chēng),自2007年至今,廣州共有446名官員因?yàn)^職落馬,其中處級(jí)以上官員73名(含4名廳局級(jí)官員),通過(guò)立案查辦瀆職犯罪案件,廣州市檢察機(jī)關(guān)挽回經(jīng)濟(jì)損失人民幣逾2億元。
遵守公德
在當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中,請(qǐng)問(wèn)沒(méi)有了公德行嗎?答案是肯定的:“不行。”現(xiàn)如今,有多多少少的人把“公德”這個(gè)詞忘掉了。看公園里的那個(gè)家庭,媽媽讓大約5歲的寶貝兒子踩進(jìn)草坪照相,這個(gè)寶貝卻說(shuō)“媽媽?zhuān)〔菀灿猩,我們不能去踩它?rdquo;“沒(méi)事的,”媽媽說(shuō),“就一小會(huì)兒。”寶貝極不情愿地走了進(jìn)去,然而,就在草坪的旁邊,就有一塊石頭上刻著提示語(yǔ):“草兒青青,腳步輕輕。”是她沒(méi)看見(jiàn)這些提示嗎?不,她只是把“公德”二字忘了。在馬路的過(guò)路紅燈警示下,一個(gè)大人牽著一個(gè)孩子的手過(guò)馬路,孩子說(shuō):“爸爸,紅燈不能過(guò)馬路,危險(xiǎn)”,爸爸牽著孩子的手都不肯放下,邊走邊說(shuō):“沒(méi)事的,趕時(shí)間。”于是,他們就小心翼翼地走了過(guò)去。如果馬路上的司機(jī)看是汽車(chē)綠燈一路通行,那后果將不堪設(shè)想。在我們身邊,經(jīng)常會(huì)看到有人隨地吐痰、亂踩草坪、上公交車(chē)不給“老弱病殘?jiān)?rdquo;讓座、在公共場(chǎng)合不守秩序等現(xiàn)象。這不但是讓人鄙視的行為,而且還帶有傳播病菌等危害。所以,從現(xiàn)在起,我們都要遵守公德,從小事做起,從身邊做起,讓我們的社會(huì)變得更家和諧美好!
△ 道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。
三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
小結(jié)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《釣魚(yú)的啟示》ppt課件:這是五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《釣魚(yú)的啟示》ppt課件,包括了新課導(dǎo)入,字詞積累,你能讀準(zhǔn)下列字音嗎,仔細(xì)朗讀下面的句子,體會(huì)文章的含義,想一想“永久的回憶”指的是什么等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
《釣魚(yú)的啟示》教案課件PPT:這是一個(gè)關(guān)于《釣魚(yú)的啟示》教案課件PPT,主要是1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、抓住關(guān)鍵的詞句,體會(huì)作者的心理變化3、理解父親告誡我的話(huà)。歡迎點(diǎn)擊下載《釣魚(yú)的啟示》教案課件PPT哦。這個(gè)事例是關(guān)于一個(gè)得了心臟病的司機(jī)的故事。當(dāng)他在開(kāi)車(chē)送乘客的時(shí)候,心臟病突發(fā),在他生命的最后一分鐘,他緩緩地把車(chē)停在了路邊,讓乘客們安全下車(chē),然后把車(chē)熄火,確保交通正常運(yùn)行。做完這些之后,一個(gè)人靜靜地趴在方向盤(pán)上,就這樣失去了自己寶貴的生命。 一個(gè)普通司機(jī),沒(méi)有大量的宣傳,并非驚天動(dòng)地的事跡,但是,這個(gè)模范的司機(jī),已經(jīng)被廣大群眾牢牢記在了心里。 為什么?因?yàn)樯鐣?huì)道德的準(zhǔn)則,在廣大人民群眾的心中。
《釣魚(yú)的啟示》教案設(shè)計(jì)PPT:這是一個(gè)關(guān)于《釣魚(yú)的啟示》教案設(shè)計(jì)PPT,主要是1.首先借助文中的拼音,讀準(zhǔn)生字的字音;2.然后在讀文后回憶課文內(nèi)容,組成詞語(yǔ)說(shuō)一 說(shuō),再和同桌相互讀一讀;3.最后把讀錯(cuò)的字用筆圈出來(lái),再讀一讀;全對(duì)就在旁邊打個(gè)五角星。歡迎點(diǎn)擊下載《釣魚(yú)的啟示》教案設(shè)計(jì)PPT哦。最后把讀錯(cuò)的字用筆圈出來(lái),再讀一讀;全對(duì)就在旁邊打個(gè)五角星。
釣魚(yú)的啟示ppt
- 更多>>釣魚(yú)的啟示ppt詹姆斯·勒菲斯特是美國(guó)的一位著名的建筑師,他為我國(guó)廣大讀者所了解,不是因?yàn)樗慕ㄖ删,而是他?xiě)的一篇短文,叫《做得對(duì),做得好——天知地知》。天知地知,就是無(wú)人