蘇教版離騷ppt課件，主要是了解作者的簡介，屈原的貢獻，簡介離騷的內(nèi)容，掌握字詞的注音，結合注解自學課文，劃分課文的層次段落。掌握課文的文言文的知識點，完成課后的思考題等，歡迎點擊蘇教版離騷ppt課件下載哦。

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抒寫詩人的身世、政治思想和憂國憂民的思想。此詩的寫作時間又正是在詩人因受到讒言第一次被放逐，詩人是被迫遠離故土的，因此，其憂國憂民的思想隨處可感亦在情理之中。TxJ紅軟基地
①注音TxJ紅軟基地
苗裔TxJ紅軟基地
   孟陬揆肇TxJ紅軟基地
   搴TxJ紅軟基地
本詩在體裁上有什么特點？TxJ紅軟基地
A、形式上打破了《詩經(jīng)》那種以四言為主的體制，句式長短參差，形式比較自由。TxJ紅軟基地
     B、全詩以四句為一節(jié)，每節(jié)中又由兩個用“兮”字連接的若連若斷的上下句組成，加上固定的偶句韻，使全詩一直在回環(huán)往復的旋律中進行，具有很強的節(jié)奏感。“兮”字具有特別強烈的詠嘆表情色彩、構成詩歌節(jié)奏的能力，同時，“兮”字句作為一種文化存在，反映了荊楚民族的自由浪漫精神和屈原的悲怨憤激情緒。“兮”在句中起了其他虛詞所無法替代的特殊作用，從而構成一種獨特的意味。聞一多認為“感嘆字確乎是歌的核心與原動力”，假如將“兮”字省去，將是一大損失，因為“損失了的正是歌的意味兒”。TxJ紅軟基地
結合注解自學課文，小組互助解決難點，教師重點講解。TxJ紅軟基地
第一層，從開頭到“曰靈均”結束。自述家世、出生年月日和名字來歷。說明自己生來就是干大事的人.TxJ紅軟基地
第二層，到”恐美人之遲暮”。自述一生不斷地并急切地追求美好事物，提高自身修養(yǎng)的嘉德懿行。TxJ紅軟基地
第三層，到“來吾道夫先路也” 。急切希望君王能快點重用自己，自己愿意為君王分憂解難為國家作出自己的貢獻.TxJ紅軟基地
一、如何理解“香草美人”？TxJ紅軟基地
香草比喻內(nèi)在的美好品德，美人比喻理想中的君王。TxJ紅軟基地
1TxJ紅軟基地
指出下面的句子的特殊用法。TxJ紅軟基地
恐年歲之不吾與TxJ紅軟基地
   肇錫余以嘉名TxJ紅軟基地
   否定句中代詞作賓主，賓語前置，應為“不與吾”。 TxJ紅軟基地
   介詞結構后置TxJ紅軟基地
塑造了一位“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的詩人形象。　TxJ紅軟基地

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