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小學(xué)語(yǔ)文賣火柴的小女孩課件素材下載

素材大。
3.22 MB
素材授權(quán):
免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時(shí)間:
2015-12-19
素材編號(hào):
6810
素材類別:
語(yǔ)文課件

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小學(xué)語(yǔ)文賣火柴的小女孩課件素材 小學(xué)語(yǔ)文賣火柴的小女孩課件素材

小學(xué)語(yǔ)文賣火柴的小女孩課件素材,本文寫(xiě)的是一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘遭遇,揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦兒童的深切同情,歡迎點(diǎn)擊小學(xué)語(yǔ)文賣火柴的小女孩課件素材下載哦。

小學(xué)語(yǔ)文賣火柴的小女孩課件素材是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

qún       duō  suō     kǎo        quán  6Xl紅軟基地
   圍  裙         哆   嗦       烤 鵝        蜷  腿6Xl紅軟基地
guàn       jiāng            yàn       tóng6Xl紅軟基地
    灌水      僵硬      火 焰      銅 牌6Xl紅軟基地
hōng                     gěng             sāi6Xl紅軟基地
  烘干          火柴  梗            腮 邊6Xl紅軟基地
默讀課文,想想課文可以分成幾部分?6Xl紅軟基地
看到了圣誕樹(shù),說(shuō)明小女孩兒非常孤6Xl紅軟基地
獨(dú),渴望快樂(lè),渴望像富家孩子一樣享6Xl紅軟基地
受圣誕的快樂(lè)。6Xl紅軟基地
看到奶奶,說(shuō)明小女孩渴望6Xl紅軟基地
得到疼愛(ài)。6Xl紅軟基地
從 句中的四個(gè)感嘆號(hào),體會(huì)到了小女孩兒迫切想跟奶奶走的心情。6Xl紅軟基地
你如何理解兩個(gè)“曾經(jīng)”和兩個(gè)“幸福”?6Xl紅軟基地
主要內(nèi)容6Xl紅軟基地
        本文寫(xiě)的是一個(gè)賣火柴的小女孩在大6Xl紅軟基地
年夜凍死在街頭的悲慘遭遇,揭露了當(dāng)時(shí)6Xl紅軟基地
社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦兒童的深6Xl紅軟基地
切同情。6Xl紅軟基地
小女孩五次擦燃火柴時(shí)的句子:6Xl紅軟基地
她終于抽出了一根。6Xl紅軟基地
她又擦了一根。6Xl紅軟基地
她又擦著了一根火柴。6Xl紅軟基地
她在墻上又擦著了一根火柴。6Xl紅軟基地
她趕緊擦著了一大把火柴。6Xl紅軟基地
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了今天。就是今天,賣火柴的小女孩就要6Xl紅軟基地
來(lái)到我們學(xué)校啦!大家一定對(duì)這個(gè)賣火柴的小女孩不陌生吧!對(duì)了,她就6Xl紅軟基地
是安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩。這個(gè)小女孩缺乏幸福、缺乏關(guān)愛(ài)、6Xl紅軟基地
缺乏食物。今天,我一定要讓小女孩感到幸福、快樂(lè)、溫暖!6Xl紅軟基地
       來(lái)了,來(lái)了!賣火柴的小女孩來(lái)了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我們看見(jiàn)了衣衫6Xl紅軟基地
襤褸、面黃肌瘦的小女孩。小女孩一小步一小步地走著,看起來(lái)十分膽6Xl紅軟基地
怯,似乎對(duì)所有人都有一種畏懼感。沒(méi)等小女孩走來(lái),同學(xué)們就已經(jīng)如潮6Xl紅軟基地
水般向她涌去,將他層層包圍了。小女孩低著頭,不敢說(shuō)話,我將自己準(zhǔn)       備的羽絨服遞給了小女孩,因?yàn)闀?shū)上說(shuō),小女孩沒(méi)有新衣服可以穿,每6Xl紅軟基地
逢冬天來(lái)臨,小女孩就會(huì)很冷很冷的。周圍的同學(xué)們也紛紛拿出自己的禮6Xl紅軟基地
物給小女孩,而小女孩卻驚慌地?cái)[著手,大聲叫道:“不!我不要,我沒(méi)有6Xl紅軟基地
錢可以買。”說(shuō)完,她更深地低下了頭。我走上前,握住小女孩的手,說(shuō):6Xl紅軟基地
“不用錢的,這是我們送給你的!”小女孩猛地抬起頭,不敢相信地問(wèn):“這6Xl紅軟基地
是真的嗎?這么貴重的東西,你們真的要送給我嗎?”同學(xué)們微笑著點(diǎn)著6Xl紅軟基地
頭,小女孩開(kāi)心地收下了這些禮物。6Xl紅軟基地
這幾天,賣火柴的小女孩住在我的家里。我教她看書(shū)、寫(xiě)字。小女孩也學(xué)得很快,沒(méi)幾天就學(xué)會(huì)了拼讀,寫(xiě)幾百個(gè)漢字。我將小女孩在火柴光中看到的東西變成了現(xiàn)實(shí)。寒冷時(shí),我讓小女孩坐在火爐旁邊,讓她能夠感受到溫暖;饑餓時(shí),我給她買了一只香噴噴的烤鵝,讓她不感到饑餓;我也給小女孩做了一個(gè)小圣誕樹(shù)模型,讓她得到歡樂(lè)。小女孩終于學(xué)會(huì)笑了,她笑得是那么開(kāi)心,那么美麗,那么燦爛!6Xl紅軟基地
             不知過(guò)了多久,我總算睜開(kāi)了雙眼,賣火柴的小女孩不見(jiàn)了、原來(lái)這只是南柯一夢(mèng)!如果賣火柴的小女孩能夠來(lái)到我們中國(guó),來(lái)到我們的學(xué)校里,并住在我的家中,那該有多好呀!6Xl紅軟基地
近義詞6Xl紅軟基地
奇異—離奇      精致—精巧   舒服—舒適6Xl紅軟基地
慈愛(ài)—慈祥     終于—最終    溫暖—暖和6Xl紅軟基地
強(qiáng)烈—猛烈6Xl紅軟基地
反義詞6Xl紅軟基地
精致—粗糙   舒服—難受   奇異—平常6Xl紅軟基地
乖巧—蠢笨   飛快—緩慢    強(qiáng)烈—柔和6Xl紅軟基地
暖烘烘—冷冰冰6Xl紅軟基地

賣火柴的小女孩教學(xué)反思PPT:這是一個(gè)關(guān)于賣火柴的小女孩教學(xué)反思PPT,主要是1、找出現(xiàn)實(shí)和幻象。2、想想產(chǎn)生幻覺(jué)的原因。3、抓住關(guān)鍵詞句說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么?4、有感情地讀,進(jìn)一步體會(huì)作者表達(dá)的感情。歡迎點(diǎn)擊下載賣火柴的小女孩教學(xué)反思PPT哦。唯一疼她的奶奶活著的時(shí)候告訴過(guò)她:一顆星星落下來(lái),就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了。

賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT:這是一個(gè)關(guān)于賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT,主要是整體把握全文,思考思考?(1)先讀讀,找出幻想的句子。(2)再想想,出現(xiàn)了怎樣的幻象?說(shuō)明小女孩渴望的是什么?(3)體會(huì)小女孩的情感,有感情的朗讀。... ... ...想一想1、小女孩共擦燃了幾次火柴,每次都看到了什么?2、你從中體會(huì)到了什么?是從哪些語(yǔ)句體會(huì)到的?3、小女孩為什么接連不斷地擦燃火柴? 歡迎點(diǎn)擊下載賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT哦。安徒生(1805-1875)丹麥作家。1805年,安徒生誕生在丹麥奧登塞鎮(zhèn)的一座破舊閣樓上。他的父親用棺材為他做了一個(gè)搖籃,他的父親是個(gè)鞋匠,很早就去世了,全家靠母親給人洗衣服維持生活。安徒生雖然過(guò)著十分貧窮的生活,但他卻有自己遠(yuǎn)大的理想。從三十歲開(kāi)始,專心從事兒童文學(xué)創(chuàng)作,一生中共寫(xiě)了168篇童話故事。如《丑小鴨》《皇帝的新裝》《夜鶯》和《拇子姑娘》等。

賣火柴的小女孩教學(xué)實(shí)錄PPT:這是一個(gè)關(guān)于賣火柴的小女孩教學(xué)實(shí)錄PPT,主要是自主讀課文,認(rèn)讀識(shí)記字詞,這篇童話講了一個(gè)什么樣的故事?這個(gè)故事寫(xiě)了哪幾部分?說(shuō)說(shuō)各部分的意思。1、找到描寫(xiě)小女孩悲慘境遇的句子,說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。2、讀下面的句子,同桌說(shuō)說(shuō),互相理解,歡迎點(diǎn)擊下載賣火柴的小女孩教學(xué)實(shí)錄PPT哦。作者簡(jiǎn)介:安徒生,1805年4月2日-1875年8月4日,丹麥作家,詩(shī)人,一生寫(xiě)過(guò)168篇童話,是世界上最優(yōu)秀的童話大師,被譽(yù)為“童話之王”。他最著名的童話故事有《小錫兵》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等。

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