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- 上傳時(shí)間:
- 2015-11-25
- 素材編號(hào):
- 8468
- 素材類別:
- 語(yǔ)文課件
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陶淵明桃花源記ppt,主要是了解時(shí)代背景,作者的簡(jiǎn)介,了解全文的主要內(nèi)容,對(duì)照注釋,解釋下列詞語(yǔ),理解、積累一些文言詞匯。歡迎點(diǎn)擊陶淵明桃花源記ppt下載哦。
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桃花源記
陶淵明
簡(jiǎn)介作者
初讀課文——讀準(zhǔn)
明確要求:讀準(zhǔn)字音、讀清句讀。
疏通文意,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)
晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。
東晉太元年間,(有個(gè))武陵人靠捕魚(yú)為生。(一次,漁人劃著船)沿著小溪往前行,忘記了路程的遠(yuǎn)近。忽然遇到(一片)桃花林,溪水岸幾百步以內(nèi),中間沒(méi)有別的樹(shù),芳香的青草鮮嫩美麗,地上的落花繁多。漁人對(duì)此感到非常驚異。又向前劃行,想走到那片桃林的盡頭。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。
桃林在溪水發(fā)源的地方就沒(méi)有了,(漁人在那里)便看見(jiàn)一座山,山邊有一個(gè)小洞口,洞里隱隱約約好像有光亮。漁人就丟下小船,從小洞口進(jìn)入。洞口起初很狹窄,僅能容一個(gè)人通過(guò)。漁人又向前走了幾十走,(眼前)一下子由狹隘幽暗而變?yōu)殚_(kāi)闊敞亮。
土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。
只見(jiàn)那里土地平坦開(kāi)闊,房屋整整齊齊,有肥沃的土地,美麗的池塘,以及桑園竹林之類。田間小路交錯(cuò)相通,村落間能互相聽(tīng)見(jiàn)雞鳴狗叫的聲音。村里面來(lái)來(lái)往往的行人和耕種勞作的人,男男女女的衣著裝束完全像桃花源以外的世人。老人和小孩都高高興興,自得其樂(lè)。
見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。
桃源中人一見(jiàn)漁人,竟然大為驚奇,問(wèn)他是從哪里來(lái)的。(漁人)詳盡地作了回答。人們就漁人把邀請(qǐng)到自己家里去,擺酒殺雞做飯菜,(殷勤款待)。村子里人聽(tīng)說(shuō)來(lái)了這么一個(gè)客人,都趕來(lái)打聽(tīng)消息。他們自己說(shuō)他們的祖先為了躲避秦朝時(shí)候的禍亂,帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人來(lái)到這與出外界隔絕的地方,再也沒(méi)有從這里出去過(guò),于是就同桃花源以外的世人隔絕了。
問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”
他們問(wèn)漁人,如今是什么朝代,他們竟然不知道有個(gè)漢朝,更不必說(shuō)魏朝和晉朝了。這個(gè)漁人一地為他們?cè)敿?xì)訴說(shuō),他們聽(tīng)了都很驚嘆。其余的人又各自邀請(qǐng)漁人到他們的家中,都拿出酒菜飯食(來(lái)款待他)。漁人逗留了幾天,告辭離開(kāi)。這里面的人告訴他說(shuō):“這兒的情況不值得對(duì)桃花源以外的人說(shuō)啊。”
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
漁人出了山洞以后,找到了他的船,就沿著先前的路回去,一路上處處標(biāo)上記號(hào)。到了武陵郡,便去拜見(jiàn)太守,把進(jìn)出桃花源的情況作了稟報(bào)。太守立即派人隨同他前往,漁人他們尋找先前所做的標(biāo)記,結(jié)果迷了路,再也找不到原來(lái)通向桃花源的路了。
南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。
南陽(yáng)有個(gè)劉子驥,是名清高的隱士,聽(tīng)到這個(gè)消息,高高興興地打算前往。沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不久就病死了。從此以后,就不再有探訪桃花源的人了。
文言知識(shí)整理
通假字
便要還家
要:同“邀”,邀請(qǐng)。
此人一一為具言所聞
具:同“俱”,詳細(xì)。
古今異義
詞類活用
一詞多義
特殊句式
讀讀 記記 背背
解釋紅顏色的字詞
1、夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù)
2、芳草鮮美,落英繽紛
3、林盡水源,便得一山
4、復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗
5、土地平曠,屋舍儼然
6、阡陌交通,雞犬相聞
7、黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)
8、乃大驚,問(wèn)所從來(lái)
9、不復(fù)出焉
10、此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”
11、便扶向路,處處志之。
12、及郡下,詣太守
13、聞之,欣然規(guī)往
翻譯下列句子
1、芳草鮮美,落英繽紛。
2、漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。
3、土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌
交通,雞犬相聞。
4、其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并
怡然自樂(lè)。
5、自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境。
6、問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。
7、此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”
8、及郡下,詣太守,說(shuō)如此。
9、聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。
請(qǐng)用原文回答
1、漁人是怎么發(fā)現(xiàn)桃花源的?
2、作者是如何描寫桃花林中的自然景色的?
3、描寫桃花源內(nèi)部環(huán)境的句子是
4、描寫桃花源村民生活的句子是
5、桃花源人為什么來(lái)到這地方?
6、哪些語(yǔ)句寫出了桃花源人與世隔絕的久遠(yuǎn)?
7、桃花源中的人是如何對(duì)待這位不速之客的?
出自本課的成語(yǔ)
世外桃源
落英繽紛
黃發(fā)垂髫
怡然自樂(lè)
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