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徐志摩再別康橋課件下載

素材大小:
6 MB
素材授權:
免費下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時間:
2015-12-20
素材編號:
14556
素材類別:
人物PPT

素材預覽

徐志摩再別康橋課件 徐志摩再別康橋課件

這是一個關于徐志摩再別康橋課件,通過《再別康橋》學習詩歌鑒賞方法、了解詩歌寫作技巧。領悟現(xiàn)代詩歌的特點,并了解詩人徐志摩的傳奇人生。歡迎點擊徐志摩再別康橋課件下載查看。

徐志摩再別康橋課件是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款人物PPT類型的PowerPoint.

《再別康橋》與詩人徐志摩n2X紅軟基地
——詩與詩人的傳奇n2X紅軟基地
學習詩歌鑒賞方法n2X紅軟基地
了解詩歌寫作技巧n2X紅軟基地
領悟現(xiàn)代詩歌的特點n2X紅軟基地
了解詩人徐志摩的傳奇人生n2X紅軟基地
輕輕的我走了,n2X紅軟基地
正如我輕輕的來;n2X紅軟基地
我輕輕的招手,n2X紅軟基地
作別西天的云彩。n2X紅軟基地
那河畔的金柳n2X紅軟基地
是夕陽中的新娘n2X紅軟基地
波光里的艷影,n2X紅軟基地
在我的心頭蕩漾。n2X紅軟基地
軟泥上的青荇,n2X紅軟基地
油油的在水底招搖;n2X紅軟基地
在康河的柔波里,n2X紅軟基地
我甘心做一條水草n2X紅軟基地
那樹蔭下的一潭,n2X紅軟基地
不是清泉,是天上虹n2X紅軟基地
揉碎在浮藻間,n2X紅軟基地
沉淀著彩虹似的夢。n2X紅軟基地
尋夢?撐一支長篙,n2X紅軟基地
向青草更青處漫溯,n2X紅軟基地
滿載一船星輝,n2X紅軟基地
在星輝斑斕里放歌n2X紅軟基地
但我不能放歌,n2X紅軟基地
悄悄是別離的笙簫;n2X紅軟基地
夏蟲也為我沉默,n2X紅軟基地
沉默是今晚的康橋!n2X紅軟基地
悄悄的我走了,n2X紅軟基地
正如我悄悄的來;n2X紅軟基地
我揮一揮衣袖,n2X紅軟基地
不帶走一片云彩。n2X紅軟基地
康橋情結n2X紅軟基地
           寫于1928年11月6日,初載1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10號,署名徐志摩。n2X紅軟基地
           康橋,即英國著名的劍橋大學所在地。1920年10月—1922年8月,詩人曾游學于此?禈驎r期是徐志摩一生的轉折點。詩人在《猛虎集·序文》中曾經(jīng)自陳道:在24歲以前,他對于詩的興味遠不如對于相對論或民約論的興味。正是康河的水,開啟了詩人的性靈,喚醒了久蜇在他心中的詩人的天命。因此他后來曾滿懷深情地說:“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎的。”(《吸煙與文化》)1928年,詩人故地重游。11月6日,在歸途的南中國海上,他吟成了這首傳世之作。這首詩最初刊登在1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10號上,后收入《猛虎集》?梢哉f,“康橋情結”貫穿在徐志摩一生的詩文中;而《再別康橋》無疑是其中最有名的一篇。n2X紅軟基地
第1節(jié)寫久違的學子作別母校時的萬千離愁。連用三個“輕輕的”,使我們仿佛感受到詩人踮著足尖,象一股清風一樣來了,又悄無聲息地蕩去;而那至深的情絲,竟在招手之間,幻成了“西天的云彩。”n2X紅軟基地
第2節(jié)至第6節(jié),描寫詩人在康河里泛舟尋夢。披著夕照的金柳,軟泥上的青荇,樹蔭下的水潭,一一映入眼底。兩個暗喻用得頗為精到:第一個將“河畔的金柳”大膽地想象為“夕陽中的新娘”,使無生命的景語,化作有生命的活物,溫潤可人;第二個是將清澈的潭水疑作“天上虹”,被浮藻揉碎之后,竟變了“彩虹似的夢”。正是在意亂情迷之間,詩人如莊周夢蝶,物我兩志,直覺得“波光里的艷影/在我的心頭蕩漾”,并甘心在康河的柔波里,做一條招搖的水草。這種主客觀合一的佳構既是妙手偶得,也是千錘百煉之功;n2X紅軟基地
第5、6節(jié),詩人翻出了一層新的意境。借用“夢/尋夢”,“滿載一船星輝,/在星輝斑斕里放歌”,“放歌,/但我不能放歌”,“夏蟲也為我沉默/沉默是今晚的康橋”四個疊句,將全詩推向高潮,正如康河之水,一波三折!而他在青草更青處,星輝斑斕里跣足放歌的狂態(tài)終未成就,此時的沉默而無言,又勝過多少情語啊!最后一節(jié)以三個“悄悄的”與首闕回環(huán)對應。瀟灑地來,又瀟灑地走。揮一揮衣袖,抖落的是什么?已毋須贅言。既然在康橋涅槃過一次,又何必帶走一片云彩呢?全詩一氣呵成,蕩氣回腸,是對徐志摩“詩化人生”的最好的描述。n2X紅軟基地
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詩歌的藝術美n2X紅軟基地
徐志摩是主張藝術的詩的。他深崇聞一多音樂美、繪畫美、建筑美的詩學主張,而尤重音樂美。他甚至說:“……明白了詩的生命是在它的內(nèi)在的音節(jié)(Internal rhythm)的道理,我們才能領會到詩的真的趣味;不論思想怎樣高尚,情緒怎樣熱烈,你得拿來澈底的‘音樂化’(那就是詩化),才能取得詩的認識,……”(《詩刊放假》)。n2X紅軟基地
  反觀這首《再別康橋》:全詩共七節(jié),每節(jié)四行,每行兩頓或三頓,不拘一格而又法度嚴謹,韻式上嚴守二、四押韻,抑揚頓挫,朗朗上口。這優(yōu)美的節(jié)奏象漣漪般蕩漾開來,既是虔誠的學子尋夢的跫音,又契合著詩人感情的潮起潮落,有一種獨特的審美快感。七節(jié)詩錯落有致地排列,韻律在其中徐行緩步地鋪展,頗有些“長袍白面,郊寒島瘦”的詩人氣度?梢哉f,正體現(xiàn)了徐志摩的詩美主張。n2X紅軟基地
詩人徐志摩n2X紅軟基地
在你的印象里,徐志摩是個怎樣的人?優(yōu)秀的詩人?浪漫的情圣?命薄的才子?天真的大男孩?還是不負責任的花花公子?n2X紅軟基地
徐志摩與他的詩化人生n2X紅軟基地
徐志摩(1897~1931)現(xiàn)代詩人、散文家,浙江海寧硤石人。 1921年開始創(chuàng)作新詩,著有詩集《志摩的詩》,《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》,散文集《落葉》、《巴黎的鱗爪》、《自剖》、《秋》,小說散文集《輪盤》,戲劇《卞昆岡》(與陸小曼合寫),日記《愛眉小札》、《志摩日記》,譯著《曼殊斐爾小說集》等。1931年11月19日,由南京乘飛機到北平,因遇霧在濟南附近觸山,機墜身亡。n2X紅軟基地
他是一個“完全不設防”的人,真誠坦蕩而又寬厚仁愛。胡適稱他“整個的只是一團同情心”“只是一團愛”。郁達夫說他對生活“總保持著熱情而磊落的態(tài)度”。鄭振鐸贊他是“一位最可交的朋友”。琵琶統(tǒng)照說他具有“十分純潔的天真與誠篤溫柔的心”。朱自清視他為與郭沫若比肩的最為優(yōu)秀的“現(xiàn)代中國詩人” ——摘自《徐志摩的前世今生》n2X紅軟基地
徐志摩和他的“詩化人生”n2X紅軟基地
“他的人生觀真是一種‘單純信仰’,這里面只有三個大字:一個是愛,一個是自由,一個是美。他夢想這三個理想的條件能夠會合在一個人生里,這是他的‘單純信仰’。他的一生的歷史,只是他追求這個單純信仰的實現(xiàn)的歷史。”——胡適《追悼志摩》n2X紅軟基地
志摩一生,全是浪漫的故事 ——聞一多n2X紅軟基地
人生軌跡n2X紅軟基地
富家嬌兒——留學歐美——傾城絕戀(林徽因)——新月社的骨干——泰戈爾訪華——生活逼成了甬道(陸小曼)——各大學任教——云游飛天(終年35歲)n2X紅軟基地
若凡《飛揚與落寞——徐志摩的前世今生》,一個豐富真實的文學徐志摩n2X紅軟基地
電視劇《人間四月天》演義的浪漫徐志摩n2X紅軟基地
《人間四月天》劇照n2X紅軟基地
課后作業(yè)n2X紅軟基地
背誦并默寫《再別康橋》,并熟讀講義中的幾首徐志摩的詩n2X紅軟基地
去圖書館查閱徐志摩的散文《我所知道的康橋》,進一步了解詩人的康橋情結。n2X紅軟基地
周六閱讀課,講義中的《徐志摩的前世今生》中的第二章留學英美中的康橋情結部分n2X紅軟基地
記憶詩中的生字詞(參考練習冊)n2X紅軟基地

徐志摩偶然ppt課件:這是徐志摩偶然ppt課件,包括了作者簡介,創(chuàng)作分期,徐志摩和他的三位女人,詩人影集,《偶然》解讀,我不知道風在哪一個方向吹等內(nèi)容,歡迎點擊下載。

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