初三家長會發(fā)言稿ppt素材家長會會議主要目的是想讓家長進(jìn)一步了解和認(rèn)識自己的孩子情況、中考相關(guān)政策，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標(biāo)，歡迎各位點擊初三家長會發(fā)言稿ppt素材下載參考借鑒。

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考試定0Ap紅軟基地
于6月11日——6月13日進(jìn)行，0Ap紅軟基地
具體時間安排如右表。0Ap紅軟基地
志愿設(shè)置0Ap紅軟基地
普通高中設(shè)置五個順序志愿和“是否服從調(diào)劑錄取”志愿。0Ap紅軟基地
第一志愿為統(tǒng)招生志愿；0Ap紅軟基地
第二志愿為指標(biāo)生志愿；0Ap紅軟基地
第三志愿為藝體特長生志愿；0Ap紅軟基地
第四志愿為公辦高中擇校生志愿；0Ap紅軟基地
第五志愿為有關(guān)學(xué)校志愿，0Ap紅軟基地
是否服從調(diào)劑錄取志愿。0Ap紅軟基地
第一至第五志愿均為獨立志愿，各志愿間沒有從屬關(guān)系，每個志愿只能選報一所學(xué)校。“是否服從調(diào)劑錄取志愿”為學(xué)生如未被以上順序志愿錄取時，給未被錄取學(xué)生提供的最后一次錄取機會。錄取時按照考生填報順序志愿的先后順序錄取。全市統(tǒng)一錄取。全市普通高中招生錄取工作在市教育局組織下統(tǒng)一進(jìn)行，在指定的時間、地點，統(tǒng)一實施，各縣市區(qū)分別負(fù)責(zé)所屬普通高中招生錄取工作。未參加初中學(xué)業(yè)考試、參加初中學(xué)業(yè)考試成績低于最低控制分?jǐn)?shù)線、未經(jīng)我局統(tǒng)一錄取的考生，以及學(xué)生已被報考志愿學(xué)校錄取不報到入學(xué)者，將不予注冊普通高中學(xué)籍和普通高中學(xué)業(yè)水平考試考籍。具體錄取工作意見另文下達(dá)。0Ap紅軟基地
泰教發(fā)〔2012〕19 號0Ap紅軟基地
泰安市2012年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試與0Ap紅軟基地
高中段學(xué)校招生工作意見0Ap紅軟基地
補考0Ap紅軟基地
學(xué)業(yè)考試補考安排在畢業(yè)年級進(jìn)行，在市教育局公布學(xué)業(yè)考試成績后30日內(nèi)，由縣市區(qū)教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織不合格等第學(xué)生補考。補考成績只分合格和不合格，記錄等第D、E，作為學(xué)生義務(wù)教育證書發(fā)放的依據(jù)。高中段學(xué)校招生只使用學(xué)業(yè)考試正考成績作為錄取的依據(jù)。0Ap紅軟基地
在全級進(jìn)步超過40名次學(xué)生（19人）0Ap紅軟基地
張重陽116  郝晨光86   姜山120 0Ap紅軟基地
  李聲遠(yuǎn)  63  張興鳳323 趙曉嵐1200Ap紅軟基地
李杰    121  李云   52   陳學(xué)斗1990Ap紅軟基地
胡高杰120  劉兆峰196 陳丹丹1840Ap紅軟基地
王萌    153  焦輝114    劉曉飛760Ap紅軟基地
林立     80   魏澤坤43   牛思源400Ap紅軟基地
王龍450Ap紅軟基地
   優(yōu)秀班干部：井龍0Ap紅軟基地
初三學(xué)生部分心理特點：0Ap紅軟基地
（二）做好孩子的心理疏導(dǎo)：1、讓孩子保持一個穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)情緒投入學(xué)習(xí)；2、讓孩子用一種客觀的眼光審視自己的成績；3、讓孩子用一種平和的心態(tài)應(yīng)對�？己椭锌�。0Ap紅軟基地
下一張幻燈片0Ap紅軟基地
（三）關(guān)心孩子特殊時期的生活：0Ap紅軟基地
1.部分孩子已出現(xiàn)復(fù)習(xí)中的“高原反應(yīng)現(xiàn)象”，大腦和心理都很疲勞，家長要督促孩子中午適當(dāng)休息，保持下午旺盛的學(xué)習(xí)精力。0Ap紅軟基地
2.安排好孩子的三餐，進(jìn)行合理的營養(yǎng)搭配，保持孩子學(xué)習(xí)有充足的能量供給。0Ap紅軟基地
3.堅決杜絕開夜車，打疲勞戰(zhàn)。0Ap紅軟基地
4.有條件的家長幫助孩子一起整理各科的作業(yè)紙、筆記、試卷，便于孩子進(jìn)行拉網(wǎng)式回顧，盡量做到題不二錯。0Ap紅軟基地
我們應(yīng)該這樣給孩子定位：0Ap紅軟基地
一.家長心態(tài)的定位0Ap紅軟基地
1.接受子女的成績；0Ap紅軟基地
2.認(rèn)清形勢，不是每個學(xué)生都能進(jìn)重點高中；0Ap紅軟基地
3.學(xué)做人比學(xué)習(xí)更重要。0Ap紅軟基地
二，家長對子女升學(xué)目標(biāo)的定位:0Ap紅軟基地
1，認(rèn)清形勢，了解子女成績；0Ap紅軟基地
2，合理定位， 增強子女的信心。0Ap紅軟基地

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