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導(dǎo)入新課G6T紅軟基地
      司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”現(xiàn)代著名詩人臧克家寫下的《有的人──紀(jì)念魯迅有感》他又將人分成了幾種呢？G6T紅軟基地
寫作背景G6T紅軟基地
           這首詩是在1949年10月19日魯迅先生逝世13周年紀(jì)念日，勝利了的中國人民在全國各地第一次公開地隆重紀(jì)念偉大的文學(xué)家、思想家和革命家魯迅先生。臧克家親自參加了首都的紀(jì)念活動，并去瞻仰了魯迅故居，心中充滿了對魯迅先生的思念和崇敬，寫下了《有的人》這首短詩。G6T紅軟基地
朗讀詩歌，思考問題：G6T紅軟基地
詩歌前四節(jié)中每節(jié)有兩個“有的人”，它們的意思是否相同呢？G6T紅軟基地
“有的人”G6T紅軟基地
每節(jié)詩前兩句都是指反動統(tǒng)治者。G6T紅軟基地
每節(jié)詩后兩句都是指魯迅以及像魯迅一樣的人。G6T紅軟基地
再讀本詩思考：G6T紅軟基地
 一.文中為什么還要寫另一種人呢?G6T紅軟基地
請找出詩中對比G6T紅軟基地
一.活著——死了G6T紅軟基地
       死了——活著G6T紅軟基地
三.請同學(xué)們歸納一下作者是  通過哪些方面的對比來突出魯迅的偉大的？G6T紅軟基地
一.從對人民的態(tài)度;對人生的目的；從對社會的影響突出魯迅的偉大的。G6T紅軟基地
1、有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了。他還活著。 G6T紅軟基地
第一個“活”字充滿了鄙夷和輕蔑。G6T紅軟基地
第二個“活”字是作者對魯迅偉大一生的充分肯定和贊美。G6T紅軟基地
2、有的人/騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”有的人/俯下身子給人民當(dāng)牛馬。G6T紅軟基地
“騎”字生動地表現(xiàn)了反動派欺壓人民，作威作福的丑態(tài)。G6T紅軟基地
3、騎在人民頭上的/人民把他摔垮；給人民作牛馬的/人民永遠(yuǎn)記住他！G6T紅軟基地
人民要推翻反動派，打倒反動派，把仇恨和力量凝聚在一個“摔”字上，“垮”作為結(jié)果又形象地表現(xiàn)了反動派的可恥而又必然的下場。G6T紅軟基地
領(lǐng)悟詩歌主旨G6T紅軟基地
          這首詩不只是寫對魯迅的懷念，還通過與魯迅截然相反的“有的人”的對比，批判了那些騎在人民頭上的統(tǒng)治者和壓迫者，熱情歌頌了魯迅先生為人民無私奉獻(xiàn)的可貴精神，號召人們做真正有價(jià)值的人。G6T紅軟基地
向魯迅先生學(xué)習(xí)，做真正有價(jià)值的人！G6T紅軟基地
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