這是一個關(guān)于慈母情深預(yù)習(xí)課件PPT模板，主要是了解作者簡介，作品介紹，寫作背景，讀寫字詞，理解詞語，了解文中寫了慈母幾件事？寫出了慈母的哪些特征？題目是《慈母情深》，文中哪些語句、詞語表現(xiàn)了慈母的情深？表現(xiàn)了孩子對母親的敬愛之情？等，回答課件后面的問答題。作者梁曉聲 (1949—)原名梁紹生，哈爾濱人，祖籍山東榮成。著名作家、編劇。中國作家協(xié)會全國委員會委員�，F(xiàn)為北京語言大學(xué)人文學(xué)院教授。1977年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)中文系。曾參加黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，歷任農(nóng)工，北京電影制片廠編輯、編劇，中國兒童電影制片廠編輯、編劇。下鄉(xiāng)時期開始發(fā)表作品，歡迎點(diǎn)擊下載慈母情深預(yù)習(xí)課件PPT模板哦。

慈母情深預(yù)習(xí)課件PPT模板是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

你入學(xué)的新書包有人給你拿f8m紅軟基地
你雨中的花折傘有人給你打f8m紅軟基地
你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包f8m紅軟基地
你委屈的淚花有人給你擦f8m紅軟基地
啊，這個人就是娘f8m紅軟基地
啊，這個人就是媽f8m紅軟基地
這個人給了我生命f8m紅軟基地
給我一個家f8m紅軟基地
啊，不管你走多遠(yuǎn)f8m紅軟基地
無論你在干啥f8m紅軟基地
到什么時候也離不開f8m紅軟基地
咱的媽f8m紅軟基地
慈母情深f8m紅軟基地
梁曉聲f8m紅軟基地
目標(biāo)引領(lǐng)f8m紅軟基地
1.理解文意，概括母親形象，體會作者和母親之間的母子深情。f8m紅軟基地
2.學(xué)習(xí)本文選取典型事例和抓住主要特征刻畫人物形象，突出人物品質(zhì)的寫法。f8m紅軟基地
3.聯(lián)系生活體驗(yàn)、體會母親的關(guān)愛。f8m紅軟基地
預(yù)習(xí)展示f8m紅軟基地
1.作者簡介  梁曉聲 (1949—)原名梁紹生，哈爾濱人，祖籍山東榮成。著名作家、編劇。中國作家協(xié)會全國委員會委員�，F(xiàn)為北京語言大學(xué)人文學(xué)院教授。1977年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)中文系。曾參加黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，歷任農(nóng)工，北京電影制片廠編輯、編劇，中國兒童電影制片廠編輯、編劇。下鄉(xiāng)時期開始發(fā)表作品。f8m紅軟基地
著有長篇小說《一個紅衛(wèi)兵的自白》、《從復(fù)旦到北影》、《雪城》等，中篇小說集《人間煙火》，短篇小說集《天若有情》、《白樺樹皮燈罩》、《死神》等，并發(fā)表大量散文、雜文、隨筆及電影、電視劇劇本，至今累計(jì)1000余萬字。短篇小說《這是一片神奇的土地》獲1982年全國短篇小說獎，中篇小說《今夜有暴風(fēng)雪》、短篇小說《父親》分獲1984年全國中短篇小說獎。f8m紅軟基地
2.寫作背景：請同學(xué)們通過以下資料及文中“饑餓對于普通人的嚴(yán)重威脅畢竟開始緩解”一句推測一下1963年的中國普通人的生活狀況。f8m紅軟基地
國家檔案解密的原始資料，《五九年至六二年全國非正常死亡人數(shù)》 ：f8m紅軟基地
一九五九年全國十七個省級地區(qū)，因饑餓及非正常死亡：        522萬人。f8m紅軟基地
一九六O年全國二十八個省級地區(qū)，因饑餓及非正常死亡：     1155萬人。f8m紅軟基地
一九六一年全國各地區(qū)，因饑餓及非正常死亡：               1327萬人。f8m紅軟基地
一九六二全國各地區(qū)因饑餓及非正常死亡：                   751萬8000人。   合計(jì)           3755萬8000人f8m紅軟基地
全國十二個縣在一九五九年至一九六二年間因饑餓及非正常死亡人口超過一百萬人以上。f8m紅軟基地
3.識記詞語f8m紅軟基地
 慫恿（sǒng  yǒng）   桀驁（jié ào）不馴   f8m紅軟基地
怪誕（dàn）         虎視眈眈（dāndān）   f8m紅軟基地
疥瘡（jiè chuāng）   綽綽（chuò chuò）f8m紅軟基地
咕噥（gū nong ）     呵（ hē ）斥f8m紅軟基地
內(nèi)疚（  jiù  ）      祈禱  （qí dǎo）f8m紅軟基地
龜裂（jūn  liè）     竹篾（miè）f8m紅軟基地
注音祈禱 （   ）綽綽（     ）桀驁（      ）虎視眈眈（    ）怪誕（     ）號啕大哭（      ）惴惴（  ）咕噥（            ）慫恿（           ）疥瘡（   ）嚼（    ） 氈絮（   ）龜裂（    ） 竹篾（    ）攥（     ）濡濕（    ）數(shù)落（       ）呵斥（  ）f8m紅軟基地
解釋詞語綽綽桀驁不馴虎視眈眈怪誕惴惴失魂落魄非同小可 慫恿號啕大哭龜裂f8m紅軟基地
自主學(xué)習(xí)f8m紅軟基地
有表情的朗讀課文一遍，然后自主完成下列問題：f8m紅軟基地
１.文中寫了慈母幾件事？寫出了慈母的哪些品質(zhì)？（可用“文中寫了慈母　　　　件事它們是f8m紅軟基地
　　　　　，寫出了一個               　的母親”）f8m紅軟基地
２.題目是《慈母情深》，文中哪些語句、詞語表現(xiàn)了慈母的深情？表現(xiàn)了孩子對母親的感激與敬愛之情？f8m紅軟基地
３.找出描寫母親工作環(huán)境的句子，并思考其工作環(huán)境有什么特點(diǎn)？f8m紅軟基地
4.有人讀了本文，甚是感動，于是為本文插圖一張。請你仔細(xì)觀察插圖，看與課文有沒有出入，請指出并談?wù)勛约旱目捶ā?span style="display:none">f8m紅軟基地
１.文中寫了慈母幾件事？寫出了慈母的哪些特征？f8m紅軟基地
（可用“文中寫了慈母　兩　件事一是母親為我討回小人書。二是母親為我湊錢買書寫出了一個平凡、勤勞、剛強(qiáng)、有尊嚴(yán)、有見識的母親”。） f8m紅軟基地
２.題目是《慈母情深》，文中哪些語句、詞語表現(xiàn)了慈母的情深？表現(xiàn)了孩子對母親的敬愛之情？f8m紅軟基地
A、母親要小人書時的“靜坐示威”“代我”、“推”、“坐”、“摟”、“數(shù)數(shù)”“拉”、“昂然”、“扯近”等。f8m紅軟基地
B、工作環(huán)境惡劣。f8m紅軟基地
C、掏衣兜、女人襯托、“高興他愛看書”、數(shù)落后湊足書錢。f8m紅軟基地
D 、五個“女人們母親們”、三個“我的母親”、四個“立刻” 及多次出現(xiàn)“第一次”或“從來沒有”。f8m紅軟基地
文中多次出現(xiàn)“第一次”或“從來沒有”，請結(jié)合具體語句，說說其特殊意味。f8m紅軟基地
“第一次”或“從來沒有”總的都給人印象深刻、印象不可磨滅的意味。f8m紅軟基地
（1）我忘不了我的小說第一次被印成鉛字那份喜悅。——印象深刻f8m紅軟基地
（2）我買的第一本長篇小說是《青年近衛(wèi)軍》。——第一，印象深刻（不可磨滅）。第二，此事重要，意義特殊。f8m紅軟基地
（3）母親還從來沒有一次給過我這么多錢，我還從來沒有向母親一次要過這么多錢。——第一，印象深刻（不可磨滅）。第二，在那拮據(jù)的年代，此事非同小可。f8m紅軟基地
（4）那是我第一次到母親為我們掙錢的那個地方。——第一，印象不可磨滅。第二，既新奇又內(nèi)疚、自責(zé)。f8m紅軟基地
（5）那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，我的母親是那么的瘦小……——第一，印象深刻（不可磨滅）。第二，深深的自責(zé)和對母親犧牲和奉獻(xiàn)的歌頌。f8m紅軟基地
（6）那一天我第一次覺得，我長大了……——第一，印象深刻（不可磨滅）。第二，人生經(jīng)歷，非同尋常。第三，對以前的不懂事感到深刻的內(nèi)疚。f8m紅軟基地
（7）從此，我有了第一本長篇小說……——第一，印象深刻（不可磨滅）。第二，非同一般，值得紀(jì)念。f8m紅軟基地
３.找出描寫母親工作環(huán)境的句子，并思考其工作環(huán)境有什么特點(diǎn)？f8m紅軟基地
描寫句子略。環(huán)境：破舊不堪、低矮、潮濕、陰暗、酷熱、氈絮滿天飛、噪聲震耳欲聾，母親工作環(huán)境異常艱苦、工作條件極端惡劣、勞動場景高度緊張，說明母親掙錢十分不易。在這種情況下給錢買書，更表現(xiàn)母親對子女愛的無條件的。f8m紅軟基地
1.葛里高利為什么叫來一輛小汽車，并把我和母親一直送到家門口？f8m紅軟基地
為這位富有尊嚴(yán)的母親所感動；被這無所畏懼維護(hù)孩子利益的母愛所感動。f8m紅軟基地
2.第二個故事里連續(xù)出現(xiàn)的幾處動人的情節(jié)轉(zhuǎn)折和升華？f8m紅軟基地
1.向媽媽要到了錢。f8m紅軟基地
2.沒有用這錢買書，而是給媽媽買了水果罐頭。f8m紅軟基地
3.媽媽又給了錢買書。f8m紅軟基地
探究學(xué)習(xí)f8m紅軟基地
      母親掙錢那么不易，家境那么困難，但她毫不猶豫地給錢讓“我”買書使“我”滿足了讀書的強(qiáng)烈愿望。“我”如何能用那錢再買別的東西，實(shí)在對不起母親，對不起母親濃濃的愛子真情。f8m紅軟基地
2.我們應(yīng)當(dāng)從內(nèi)容、寫法上學(xué)習(xí)些什么？f8m紅軟基地
——典型事例f8m紅軟基地
——對人物進(jìn)行外貌、語言、動作等描寫，f8m紅軟基地
在角落工作的媽媽“瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。”──用外貌、動作描寫出瘦弱的母親！f8m紅軟基地
“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。”──用動作、細(xì)節(jié)描寫出貧苦的母親！f8m紅軟基地
“母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌……”      ──用動作描寫出辛勞的母親！f8m紅軟基地
然而正是這位母親，當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢買閑書，勸阻她給我錢時，母親卻說：“我挺高興他愛看書的”。──用語言描寫襯托出有見識的母親。f8m紅軟基地
——環(huán)境描寫f8m紅軟基地
——鋪墊——文章開頭對極其貧困生活的描寫f8m紅軟基地
——對比、襯托f8m紅軟基地
目標(biāo)檢測f8m紅軟基地
讀了此文，你一定有無數(shù)的話要對母親說，拿出筆來，運(yùn)用本文所學(xué)各種描寫、典型事例等，寫下你的感受，你的幸福——《親愛的媽媽，我想對您說》。f8m紅軟基地
請大家?guī)е鴮δ赣H的感激之情，在《母親》mtv的歌聲中、在今后漫長的生活中細(xì)細(xì)品味母親的深情吧。f8m紅軟基地
你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛f8m紅軟基地
你回到(那)家里邊有人沏熱茶f8m紅軟基地
你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚f8m紅軟基地
你露出(那)笑容時有人樂開花f8m紅軟基地
啊，這個人就是娘f8m紅軟基地
啊，這個人就是媽f8m紅軟基地
這個人給了我生命f8m紅軟基地
給我一個家f8m紅軟基地
啊，不管你多富有f8m紅軟基地
無論你官多大f8m紅軟基地
到什么時候也不能忘f8m紅軟基地
咱的媽f8m紅軟基地
作業(yè)布置f8m紅軟基地
1.“閱讀練習(xí)·探究”二、三題。f8m紅軟基地
2.《語文助學(xué)》“學(xué)習(xí)測評”6——12題。f8m紅軟基地
3.請放學(xué)回家后將你寫的《親愛的媽媽，我想對您說》讀給媽媽聽。f8m紅軟基地
慈母情深f8m紅軟基地
我f8m紅軟基地
成功f8m紅軟基地
 f8m紅軟基地

18慈母情深ppt完美版：這是18慈母情深ppt完美版，包括了閱讀后，你知道課文內(nèi)容了嗎？閱讀小提示，表現(xiàn)了母親的慈祥與善良，小練筆，課外積累，走近作者，補(bǔ)充資料，內(nèi)容簡介，“我”深受感動的語句，有關(guān)母愛的詩句、諺語，母親頌等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

《慈母情深》ppt課件五年級：這是《慈母情深》ppt課件五年級，包括了學(xué)習(xí)目標(biāo)，合作交流，預(yù)習(xí)檢測，復(fù)習(xí)回顧，故事里連續(xù)出現(xiàn)的幾處動人的情節(jié)轉(zhuǎn)折和升華等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

五年級語文慈母情深ppt課件：這是五年級語文慈母情深ppt課件，包括了學(xué)習(xí)目標(biāo)，邊讀邊賞，邊讀邊悟，生字詞，多音字，“七八十臺縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾�！钡葍�(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。